小班健康公開課教案《想變蝴蝶的毛毛蟲》含反思

時間：2022-04-19 14:55:43 教案我要投稿

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【幘恼淼男“嘟】倒_課教案《想變蝴蝶的毛毛蟲》含反思，希望能夠幫助到大家。

小班健康公開課教案《想變蝴蝶的毛毛蟲》含反思

　　活動目標(biāo)：

　　1、講講玩玩的.過程中了解毛毛蟲愛吃水果蔬菜才變成美麗的蝴蝶。

　　2、養(yǎng)成樣樣?xùn)|西都愛吃，不挑食的好習(xí)慣。

　　3、學(xué)會保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。

　　4、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、毛毛蟲、蝴蝶。

　　2、各種水果、蔬菜。

　　重難點(diǎn)：

　　了解毛毛蟲多吃水果，蔬菜才變成美麗的蝴蝶。養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

　　活動過程：

　　一、出示毛毛蟲，引發(fā)幼兒活動的興趣

　　1、出示毛毛蟲。師：看看誰來了，毛毛充想和你們一起玩游戲，你們開不開心呀!

　　2、引出故事名稱。師：毛毛蟲長大后會變成什么?今天胡老師就給你們講一個故事《想變蝴蝶的毛毛蟲》。

　　二、講述毛毛蟲變蝴蝶的故事

　　1、師：有一只毛毛蟲，長的又瘦又小，可是它非常想變成美麗的蝴蝶，于是它就跑去問媽媽：媽媽、媽媽我怎樣才能變成美麗的蝴蝶?毛毛蟲媽媽告訴它;你要多吃點(diǎn)水果蔬菜，樣樣?xùn)|西都喜歡吃才能變成美麗的蝴蝶。毛毛蟲聽了媽媽的話，它想：那我一定要多吃點(diǎn)東西2、教師提問：毛毛充是怎樣變成美麗的蝴蝶的。

　　3、教師小結(jié)：毛毛蟲吃了很多的水果蔬菜，水果蔬菜里面有很多的營養(yǎng)，毛毛蟲才長大變成了美麗的蝴蝶。

　　三、請幼兒喂毛毛蟲吃東西

　　1、出示另一只毛毛蟲。

　　師：我也想變成蝴蝶，那我該怎么辦?可以喂我吃哪些水果蔬菜。

　　2、請個別幼兒上來喂毛毛蟲吃東西

　　3、教師小結(jié)：樣樣?xùn)|西都要吃才能長大變成美麗的蝴蝶。

　　四、游戲

　　1、師：那我們也來玩一玩毛毛蟲變蝴蝶的游戲。

　　2、教師示范操作的要求。第一次吃一個和媽媽一樣的水果。第二次吃一個自己喜歡的水果、蔬菜。第三次吃一個自己沒吃過的蔬菜、水果。

　　3、幼兒操作。

　　五、活動結(jié)束

　　和幼兒一起出活動室。(放音樂)師：我們都變成了蝴蝶，一起去外面玩吧!