《松鼠》教案范文
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那要怎么寫好教案呢？以下是小編為大家收集的《松鼠》教案范文，希望對大家有所幫助。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
�。�、認(rèn)識１１個生字。正確讀記“乖巧、訓(xùn)良、矯健、機(jī)警、玲瓏、躲藏、追逐、錯雜、狹窄、勉強、遮蔽”等詞語。
�。�、自讀課文，從課文準(zhǔn)確的說明、生動形象的描寫中理解松鼠外形、性格、行為特點，感受作者對動物的喜愛之情。
３、學(xué)習(xí)用比喻、擬人手法生動形象地說明事物特點的表達(dá)手法。
４、與《鯨》對比，體會本文與《鯨》在表達(dá)方法上的異同點。
【教學(xué)過程】
學(xué)案教案一、學(xué)習(xí)提綱
�。�、讀通讀順課文，自學(xué)生字新詞：
�、耪_讀記課后生字及目標(biāo)１中的詞語。
�、谱杂少愖x課文，看誰讀得正確、流利。
�。�、默讀課文，畫出全文的中心句，理解“漂亮、馴良、乖巧”的意思；找出相應(yīng)的自然段。
�。场⒆宰x第一自然段。作者從（）（）（）（）（）（）（）幾方面介紹松鼠漂亮的特點，作者都運用了（）說明方法。
４、自讀第二自然段：
�、虐础盎顒拥攸c→活動時間”把第二自然段分為兩層。
⑵作者從“活動范圍在樹上不在住宅區(qū)、活動時間在晚上不在白天說明松鼠（）（），突出它（）的性格特點。
�。怠⒆宰x第三自然段，作者從（）（）（）（）（）幾方面介紹松鼠乖巧的特點，作者都用了（）說明方法。
�。�、自讀第四自然段。作者從（）（）（）（）四方面介紹了松鼠搭窩的經(jīng)過，說明松鼠（），進(jìn)一步突出了它的.乖巧。
�。�、討論：
與《鯨》比較，說明方法有什么不同？說明角度表達(dá)方法語言鯨
介紹形體特點，生活習(xí)慣。簡單樸實準(zhǔn)確松鼠
介紹外貌、性格、行為
�。浮⒔涣鳌蚌L”的課外資料，運用學(xué)到的說明方法，以《鯨的自述》為題寫一段話。一、初讀課文，掌握字詞，初步了解松鼠漂亮、乖巧、訓(xùn)良、討人喜歡的特點
�。�、“馴良”什么意思？試舉例說明。
�。病ⅰ肮郧伞笔裁匆馑�？試舉例說明。
�。场⒄页觥捌�、馴良、乖巧”對應(yīng)的自然段。
二、指導(dǎo)閱讀第一自然段，體會松鼠漂亮的特點，掌握說明方法
三、指導(dǎo)閱讀第二自然段，理解松鼠“訓(xùn)良”的特點，掌握說明方法
四、指導(dǎo)閱讀第三自然段，體會松鼠“乖巧”的特點，掌握說明方法五、指導(dǎo)閱讀第四自然段，深入體會松鼠“乖巧”的特點，掌握說明方法
五、合作學(xué)習(xí)，對照異同，探究寫法
六、轉(zhuǎn)換遷移，訓(xùn)練運用
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