幼兒園教案：森林餐廳里的故事
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的幼兒園教案：森林餐廳里的故事，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
�。刍顒�(dòng)目標(biāo)］
1、激發(fā)幼兒觀察研究問題的興趣。
2、初步培養(yǎng)幼兒分析判斷能力和口語表達(dá)能力。
3、引導(dǎo)幼兒掌握故事的名稱、角色及主要內(nèi)容，認(rèn)識、了解幾種動(dòng)物牙齒的功能及特點(diǎn)。
�。刍顒�(dòng)準(zhǔn)備］
1、拼圖4幅。
2、故事課件，各種動(dòng)物胸飾。
3、準(zhǔn)備各種飯菜的卡片。
[活動(dòng)過程]
1、請幼兒分4組進(jìn)行拼圖游戲，伙伴之間相互合作，完成一幅作品。
�。�1）提問幼兒拼出的'圖形是什么？（動(dòng)物牙齒、草、肉），牙齒是什么形狀？（一幅為尖牙齒，一幅為平板齒）。
�。�2）提問尖牙齒和平板齒誰更適合吃哪種食物？通過疑問引出探索興趣。
2、教師有表情的講故事《森林餐廳里的故事》
�。�1）提問：故事的名字是什么？故事里說到哪些動(dòng)物？
�。�2）提問：第一次，6號桌和8號桌上的動(dòng)物們?yōu)槭裁床怀燥埬兀炕�、豹、獅、熊愛吃什么？馬、牛、羊、驢它們喜歡吃什么？老虎獅子們?yōu)槭裁茨艹匀�？馬、牛它們?yōu)槭裁粗荒艹圆荩?/p>
�。�3）請幼兒比較虎、豹、獅、熊和馬、牛、羊、驢的牙齒。
總結(jié)：象老虎、獅子、豹等動(dòng)物它們的牙齒尖銳，有助于將肉咬碎，它們叫食肉動(dòng)物；而馬牛羊的牙齒平板，可以將青草磨碎，是食草動(dòng)物。
（4）請小朋友說出你還知道哪些動(dòng)物是食草動(dòng)物，哪些動(dòng)物是食肉動(dòng)物？
3、課件游戲。餐廳里又來了許多動(dòng)物，他們愛吃什么，請大家共同來上菜。
4、表演游戲：請幼兒分別扮演故事中的動(dòng)物角色，教師扮演服務(wù)員小猴子，動(dòng)物要根據(jù)自己的食性，去選擇一種食物，再給大家講講為什么這么選？
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