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中班上學期社會教案《動物好朋友》

時間:2022-09-29 19:10:45 教案 我要投稿

中班上學期社會教案《動物好朋友》

  作為一名教學工作者,就有可能用到教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編精心整理的中班上學期社會教案《動物好朋友》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中班上學期社會教案《動物好朋友》

  活動目標:

  1、了解小動物是我們的好朋友,他們會幫助人類做很多事情。

  2、知道雞、貓、狗、牛、青蛙的特殊本領。

  3、喜愛小動物,懂得要愛護它們。

  活動重點:

  知道雞、貓、狗、牛、青蛙的特殊本領。

  活動難點:

  喜愛小動物,懂得要愛護它們。

  活動準備:

  玩偶長頸鹿。多媒體各種小動物圖片。音樂。

  查看課件:中班社會課件《動物好朋友》PPT課件

  活動過程:

  1、導入

  周老師今天請來了一位神秘的小客人,玩偶長頸鹿,它要告訴中四班小朋友一個神秘的消息:森林里要舉行動物晚會,晚會中會有好多小動物進行本領大比拼。問小朋友們想不想知道都有哪些小動物去參加晚會。播放歌曲《我愛我的小動物》,請小朋友聽一聽歌曲中出現(xiàn)了哪些小動物,分別是誰,它們分別是怎樣叫的。(先聞其聲)

  2、熟悉身邊的這些小動物。

  播放多媒體課件,展示各種小動物圖片,請小朋友觀察說出它們的名字,并用唱歌的方式唱出它們各自的叫聲。(示例:我愛我的小雞,小雞怎樣叫?嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰。)(再觀其形)

  (1)師:第一位小動物,是誰呀?(看圖片,雞)它是怎么叫的?(請小朋友們模仿歌詞形式唱出小雞叫聲)

  (2)師:接下來,第二個小動物是誰呀?(看圖片,貓)它是怎么叫的?(請小朋友們模仿歌詞形式唱出小貓叫聲)

  (3)師:還有一個小動物,是誰呀?(看圖片,狗)它是怎么叫的?(請小朋友們模仿歌詞形式唱出小狗叫聲)

  (4)師:這個小動物力氣很大哦!一起看一看,是誰呢?(看圖片,牛)它是怎么叫的?(請小朋友們模仿歌詞形式唱出小牛叫聲)

  (5)師:這個小動物很調皮哦!我們看一看,是誰呢?(看圖片,小青蛙)它是怎么叫的?(請小朋友們模仿歌詞形式唱出小青蛙叫聲)

  3、利用多媒體圖片,講述各個動物的特殊本領。

  (1)師:大家看圖片,雞,它有什么特殊的本領呀?(公雞打鳴、母雞生雞蛋,雞肉可以吃)

  (2)師:貓,它有什么特殊的本領呢?(捉老鼠、做寵物)

  (3)師:小狗,它有什么特殊的本領呀?(看家、導盲、搜救、做寵物)

  (4)師:小牛,它有什么特殊的本領呢?(馱重物、耕地、產牛奶)

  (5)師:小青蛙,它有什么特殊的本領呢?(吃害蟲)

  最后請小朋友在老師的.引導下分別回憶這五個小動物的本領。

  4、動物晚會:動物操。歌曲《我愛我的小動物》加上動作展示。(示例:我愛我的小動物,小雞怎樣叫?嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰。)

  5、活動延伸。

  師小結:其實還有很多動物朋友有特殊的本領,可以幫助我們人類做好多好多的事情,我們要愛護和感恩它們,周老師請你們回去找一找,然后告訴我好嗎?

  播放《我愛我的小動物》的音樂,離開活動室。

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