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學習8的組成教案

時間:2022-10-31 11:06:24 教案 我要投稿

學習8的組成教案范文8篇

  作為一名默默奉獻的教育工作者,常常需要準備教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的學習8的組成教案8篇,希望對大家有所幫助。

學習8的組成教案范文8篇

學習8的組成教案 篇1

  活動目標:

  1、學習8的組成,知道8的組成有7種不同的分法,學習按序分合。

  2、引導幼兒觀察兩個部分數(shù)之間的互補關系。

  3、啟發(fā)幼兒運用呼喚的方式省略相關的幾組分合式。

  重點:學習8的組成

  難點:引導幼兒觀察兩個部分數(shù)之間的互補關系

  活動過程:

  一、集體活動

  復習7的組成---碰球

  今天我們來碰球,我的球和你們的球合起來是7。

  二、小組活動,學習8的組成

  A、第一、二組,給圓點涂色。

  數(shù)一數(shù),每個格子里的圓點有幾個?(8個)

  將8個圓點分成兩份,請你分一分8個圓點有幾種分法,用油畫棒給圓點涂色。

  B、第三、四組,分雪花片記錄。

  C、印點子做記錄。

關于學習8的組成教案設計

  接著教師在黑板上依次出示7的三組分合式(即1和6、2和5、3和4),引導幼兒用互換規(guī)律說出另外三組分合結(jié)果。

  2.以游戲"猜一猜"學習8的組成。

  玩法:幼兒兩人一組,每組都有8個花片、記錄紙、筆。一個藏,一個猜。

  藏的幼兒把花片分別握在兩只手里,出示其中一只手的花片數(shù)量,讓猜的幼兒根據(jù)其數(shù)量推測出另一只手握的花片數(shù)量 是幾。

  猜對了之后把結(jié)果記錄在記錄紙上,同時用推理的方法推出另一組。如:出示花片"1",另一幼兒猜"7",并記錄結(jié)果,同時再推出另一組是7和1。

  3.師幼分享交流。

  師:8有幾組不同的分法?

  幼兒結(jié)合記錄紙回答,教師在黑板上有序地排列分合的結(jié)果。

  引導幼兒發(fā)現(xiàn)一邊每次多1、另一邊每次少1和互換規(guī)律。

  (四)活動延伸:

  區(qū)域活動:繼續(xù)投放游戲材料,讓幼兒繼續(xù)玩"猜一猜"的游戲,引導幼兒鞏固8以內(nèi)數(shù)的組成分解。

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