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幼兒園中班教師節(jié)教案:祝福老師

時間:2023-06-26 10:43:09 教案 我要投稿
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幼兒園中班教師節(jié)教案:祝福老師

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時常需要用到教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班教師節(jié)教案:祝福老師,希望對大家有所幫助。

幼兒園中班教師節(jié)教案:祝福老師

  教學(xué)目標:

  1. 知道9月10日是教師節(jié),是所有老師的節(jié)日。

  2. 初步學(xué)習(xí)祝賀節(jié)日的方式。

  3. 抒發(fā)對老師的愛,做到尊敬老師。

  活動重點:

  知道9月10日是老師節(jié),是所有老師的節(jié)日。

  活動難點:

  初步學(xué)習(xí)祝賀節(jié)日的方式。

  活動準備:

  幼兒用書、練習(xí)冊活動環(huán)節(jié):

  一、活動導(dǎo)入。--通過談話了解"老師節(jié)"是哪一天。

  老師:小朋友們好,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?--讓幼兒知道每年的9月十號是老師節(jié),是幼兒園,小學(xué),中學(xué),大學(xué)所有老師的節(jié)日。

  二、基本部分1.出示情境圖片,觀察圖片。--幼兒在幼兒園生病,讓幼兒感受老師對幼兒的細致照顧。

  2.師提問:那誰來說說,這位老師為什么會這樣做呢?--讓幼兒了解,老師很愛他們,關(guān)心他們,樂意照顧他們,是他們最好的朋友。

  三、結(jié)合幼兒用書,向幼兒講述老師關(guān)心小朋友的事例,讓幼兒感受到老師的愛。

  老師:請小朋友們打開我們的書本,看看圖上老師在干什么?--請幼兒說說自己記得的老師對自己關(guān)心過或者幫助過的事情)老師:那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢?你們有什么好的想法呢?

  --討論老師本領(lǐng)大。

  老師:現(xiàn)在老師想問問小朋友們,你們知道老師有哪些本領(lǐng)嗎?你喜歡他們嗎?

  --幼兒自由發(fā)表。

  老師:哇,老師真厲害,那你們要怎么樣謝謝老師的關(guān)心呢?--幼兒回答四、活動結(jié)束老師:今天是老師的節(jié)日,老師希望小朋友們都能夠健康快樂的成長哦!老師要謝謝小朋友們給老師帶來的那么多的快樂,希望我們都繼續(xù)努力好嗎?

  活動延伸:制作愛心卡片,表達自己對老師的愛。

  活動反思:

  中班的幼兒大部分都知道9月10日是教師節(jié),也懂得祝老師節(jié)日快樂。在這次活動中,我要求孩子們學(xué)會自己制作賀卡,把對老師的話寫在賀卡上面。首先學(xué)會對老師完整地說出幾句祝福語,孩子們都能認真思考,大膽說出自己的心里話。然后我們一起制作賀卡,并且設(shè)計把祝福語寫進賀卡里。寫進賀卡里面的話讓幼兒和家長一起在家里完成,從而起到家園共育的作用,家長也引導(dǎo)孩子如何去尊敬老師、愛老師。通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。

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