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六一兒童節(jié)安全教育主題班會(huì)教案（精選12篇）
作為一名教師，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)安全教育主題班會(huì)教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)安全教育主題班會(huì)教案 1
一、教學(xué)目標(biāo)：
1. 了解并掌握六一兒童節(jié)期間的安全知識(shí)。
2. 增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，預(yù)防意外事故的發(fā)生。
3. 培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力，確保度過一個(gè)安全、快樂的'六一兒童節(jié)。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
了解日常生活中的安全知識(shí)，知道怎樣避免意外事故的發(fā)生。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：
1. 安全知識(shí)PPT或相關(guān)圖片資料。
2. 安全教育小視頻（如有條件可準(zhǔn)備）。
四、教學(xué)過程：
1. 導(dǎo)入新課
引導(dǎo)學(xué)生思考并分享自己往年過六一兒童節(jié)的經(jīng)歷和感受。
提問：在慶祝六一兒童節(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注意哪些安全問題？
2. 講解安全知識(shí)
交通安全：強(qiáng)調(diào)過馬路要走人行橫道，遵守交通規(guī)則，不在馬路上嬉戲玩耍。
活動(dòng)安全：參與游戲活動(dòng)時(shí)，要按照游戲規(guī)則進(jìn)行，不推搡、不擁擠，注意自我保護(hù)。
飲食安全：不亂吃零食，不吃過期、變質(zhì)的食品，避免食物中毒。
防火安全：不玩火，不亂拉亂接電線，發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)警并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法。
防溺水安全：不私自下河游泳，不在無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。
3. 觀看安全教育小視頻
播放一些與六一兒童節(jié)相關(guān)的安全教育小視頻，如“六一兒童節(jié)安全提示”等，引起學(xué)生的關(guān)注和興趣。
視頻觀看結(jié)束后，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論和分享，加深對(duì)安全知識(shí)的理解。
4. 模擬演練
設(shè)計(jì)一些模擬場(chǎng)景，如“過馬路”、“火災(zāi)逃生”等，讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演和演練，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
5. 總結(jié)歸納
總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的安全知識(shí)，強(qiáng)調(diào)安全的重要性。
布置課后作業(yè)：讓學(xué)生回家后與家長(zhǎng)一起制定一份家庭安全計(jì)劃，并分享到班級(jí)群中。
五、教學(xué)建議：
1. 在教學(xué)過程中，要注重與學(xué)生的互動(dòng)和溝通，引導(dǎo)學(xué)生積極參與討論和分享。
2. 可以結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和興趣點(diǎn)，設(shè)計(jì)更加生動(dòng)、有趣的教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
3. 教師要關(guān)注學(xué)生的情感反應(yīng)和體驗(yàn)，及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和安全感。
六一兒童節(jié)安全教育主題班會(huì)教案 2
一、教學(xué)目標(biāo)：
1. 增強(qiáng)學(xué)生對(duì)六一兒童節(jié)安全知識(shí)的了解，提高安全意識(shí)。
2. 學(xué)會(huì)在慶祝六一兒童節(jié)時(shí)如何保護(hù)自己和他人的安全。
二、教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：掌握六一兒童節(jié)期間可能遇到的安全問題，并學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)措施。
難點(diǎn)：理解并實(shí)踐安全知識(shí)，形成自我保護(hù)的習(xí)慣。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：
1. 準(zhǔn)備相關(guān)安全知識(shí)的圖片或視頻資料。
2. 準(zhǔn)備一些與兒童安全相關(guān)的案例或故事。
四、教學(xué)過程：
1. 導(dǎo)入新課
通過展示慶祝六一兒童節(jié)的圖片或視頻，激發(fā)學(xué)生的興趣，并引導(dǎo)學(xué)生思考在慶祝活動(dòng)中可能遇到的`安全問題。
2. 講授新課
�。�1）交通安全：提醒學(xué)生在外出參加活動(dòng)時(shí)，要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不追逐打鬧。
�。�2）活動(dòng)安全：在參加各種慶�；顒�(dòng)時(shí)，要注意自身安全，不參與危險(xiǎn)的游戲或活動(dòng)，不攀爬高處，不亂動(dòng)電器等。
�。�3）飲食安全：教育學(xué)生不要購買和食用無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證以及無生產(chǎn)廠家的“三無”食品，不食用過期變質(zhì)的食品，注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。
�。�4）消防安全：讓學(xué)生了解基本的消防安全知識(shí)，如遇到火災(zāi)時(shí)如何報(bào)警、如何逃生等。
3. 案例分析
通過講述一些與兒童安全相關(guān)的案例或故事，讓學(xué)生更直觀地了解安全知識(shí)的重要性，并引導(dǎo)學(xué)生討論如何避免類似事件的發(fā)生。
4. 互動(dòng)環(huán)節(jié)
組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享自己在日常生活中遇到的安全問題和應(yīng)對(duì)方法，并請(qǐng)幾位學(xué)生上臺(tái)分享自己的經(jīng)驗(yàn)。
5. 總結(jié)歸納
對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)歸納，強(qiáng)調(diào)安全知識(shí)的重要性，并提醒學(xué)生在日常生活中要時(shí)刻注意自己的安全。
五、作業(yè)布置：
1. 讓學(xué)生回家后與家長(zhǎng)一起制定一份家庭安全計(jì)劃，并寫下來。
2. 讓學(xué)生在下一節(jié)課上分享自己的家庭安全計(jì)劃。
六、教學(xué)反思：
本節(jié)課通過案例分析和小組討論等方式，讓學(xué)生更深入地了解了安全知識(shí)的重要性，并學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己和他人的安全。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生形成自我保護(hù)的習(xí)慣。
六一兒童節(jié)安全教育主題班會(huì)教案 3
主題：
六一兒童節(jié)安全教育
時(shí)間：
六一兒童節(jié)前一周
目的：
通過安全教育，提高孩子們的安全意識(shí)，保障他們?cè)诹粌和?jié)期間的安全。
一、主題活動(dòng)：安全知識(shí)講座
1. 主題：六一兒童節(jié)安全知識(shí)
2. 內(nèi)容：火災(zāi)逃生、溺水救生、交通安全、防拐防騙等方面的知識(shí)。
3. 形式：通過PPT、視頻、實(shí)地演練等方式進(jìn)行講解。
4. 目的：讓孩子們了解各種安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
二、實(shí)地演練
1. 主題：火災(zāi)逃生演練
2. 內(nèi)容：在學(xué)�；蛏鐓^(qū)進(jìn)行火災(zāi)逃生演練，讓孩子們學(xué)會(huì)正確的逃生方法。
3. 目的：提高孩子們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理能力。
三、安全游戲
1. 主題：安全知識(shí)問答游戲
2. 內(nèi)容：設(shè)置各種安全知識(shí)問題，讓孩子們通過游戲?qū)W習(xí)安全知識(shí)。
3. 目的：通過游戲的方式增加孩子們對(duì)安全知識(shí)的興趣，加深記憶。
四、安全宣傳
1. 主題：安全宣傳海報(bào)制作
2. 內(nèi)容：讓孩子們自己設(shè)計(jì)制作安全宣傳海報(bào)，宣傳火災(zāi)逃生、交通安全等知識(shí)。
3. 目的：通過親自動(dòng)手，讓孩子們更深入地了解安全知識(shí)，提高宣傳效果。
五、家長(zhǎng)參與
1. 主題：家長(zhǎng)安全教育講座
2. 內(nèi)容：邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加安全教育講座，讓他們了解如何在日常生活中保障孩子們的安全。
3. 目的：通過家長(zhǎng)的`參與，形成家校共育的良好氛圍，共同關(guān)注孩子們的安全。
通過以上安全教育活動(dòng)，希望能夠提高孩子們的安全意識(shí)，讓他們?cè)诹粌和?jié)期間玩得開心、安全。讓我們共同努力，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全、快樂的節(jié)日氛圍！
六一兒童節(jié)安全教育主題班會(huì)教案 4
一、教學(xué)目標(biāo)
1、增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，了解在六一兒童節(jié)期間可能遇到的安全問題。
2、學(xué)會(huì)預(yù)防和處理常見的安全問題，確保度過一個(gè)快樂而安全的節(jié)日。
3、培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力和意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
二、教學(xué)內(nèi)容
1、六一兒童節(jié)的安全常識(shí)
2、常見的安全隱患及預(yù)防措施
3、應(yīng)急情況下的自我保護(hù)與求助
三、教學(xué)準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備相關(guān)的安全教育視頻或圖片資料。
2、準(zhǔn)備安全知識(shí)問答題目。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地，確保安全無隱患。
四、教學(xué)過程
1. 導(dǎo)入新課
通過講述六一兒童節(jié)的由來和意義，引出安全的重要性。
提問學(xué)生：“你們認(rèn)為在六一兒童節(jié)時(shí)應(yīng)該注意哪些安全問題？”
2. 學(xué)習(xí)安全常識(shí)
播放安全教育視頻或展示圖片，讓學(xué)生了解六一兒童節(jié)期間常見的安全隱患。
講解如何避免走失、防止食物中毒、注意交通安全等。
組織學(xué)生討論并分享自己的安全經(jīng)驗(yàn)。
3. 安全知識(shí)問答
設(shè)計(jì)一系列與六一兒童節(jié)安全相關(guān)的'問答題目，進(jìn)行小組競(jìng)賽。
通過搶答形式，讓學(xué)生積極參與并鞏固所學(xué)知識(shí)。
4. 應(yīng)急情況演練
模擬走失、火災(zāi)等緊急情況，教導(dǎo)學(xué)生如何正確應(yīng)對(duì)和求助。
強(qiáng)調(diào)保持冷靜、尋求幫助的重要性，并演示正確的求救方法。
5. 小組活動(dòng)
將學(xué)生分成若干小組，每個(gè)小組設(shè)計(jì)一個(gè)與六一兒童節(jié)安全相關(guān)的主題活動(dòng)。
可以是制作安全宣傳海報(bào)、編排安全小品、進(jìn)行安全知識(shí)宣講等。
小組展示并交流，評(píng)選出最佳創(chuàng)意和表現(xiàn)。
五、總結(jié)與布置作業(yè)
1、總結(jié)今天學(xué)到的安全知識(shí)，強(qiáng)調(diào)在日常生活中要時(shí)刻保持警惕。
2、布置作業(yè)：讓學(xué)生回家后與家長(zhǎng)一起制定一份家庭安全計(jì)劃，并在下次課上分享。
六、教學(xué)反思
1、在教學(xué)過程中觀察學(xué)生的反應(yīng)和參與度，調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容。
2、注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和自我保護(hù)意識(shí)，通過活動(dòng)讓學(xué)生親身體驗(yàn)和感受安全的重要性。
七、附加活動(dòng)建議
1、安全知識(shí)繪畫比賽：鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作與六一兒童節(jié)安全相關(guān)的繪畫作品，如描繪安全出行、避免食物中毒等場(chǎng)景。
2、安全知識(shí)宣傳周：在六一兒童節(jié)前后的一周內(nèi)，利用校園廣播、宣傳欄等渠道進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，提高學(xué)生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
六一兒童節(jié)安全教育主題班會(huì)教案 5
一、主題：
六一兒童節(jié)安全教育
二、教學(xué)目標(biāo)：
1.了解六一兒童節(jié)的由來和意義。
2.掌握六一兒童節(jié)期間的安全知識(shí)。
3.培養(yǎng)孩子們的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急處理能力。
三、教學(xué)內(nèi)容：
1.六一兒童節(jié)的由來和意義。
2.六一兒童節(jié)期間的安全知識(shí)，如交通安全、防火安全、食品安全等。
3.如何應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，如迷路、受傷等。
四、教學(xué)過程：
1.介紹六一兒童節(jié)的由來和意義，讓孩子們了解這個(gè)節(jié)日的重要性。
2.講解六一兒童節(jié)期間的安全知識(shí)，包括交通安全、防火安全、食品安全等方面的內(nèi)容。
3.組織孩子們進(jìn)行安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，如模擬交通安全場(chǎng)景、學(xué)習(xí)正確的逃生方法等。
4.進(jìn)行安全知識(shí)的.小測(cè)驗(yàn)，檢驗(yàn)孩子們對(duì)安全知識(shí)的掌握程度。
五、教學(xué)總結(jié)：
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，孩子們應(yīng)該了解到六一兒童節(jié)的重要性，掌握了一些生活中的安全知識(shí)，并且培養(yǎng)了自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急處理能力。希望他們?cè)诮窈蟮纳钪心軌驎r(shí)刻注意安全，健康成長(zhǎng)。
六、作業(yè)：
1.整理六一兒童節(jié)的由來和意義。
2.寫一篇關(guān)于六一兒童節(jié)安全知識(shí)的小作文。
七、教學(xué)反思：
通過本節(jié)課的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)安全知識(shí)的重視程度有待提高，需要加強(qiáng)相關(guān)教育和實(shí)踐。下一步我將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，提高孩子們的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力。
六一兒童節(jié)安全教育主題班會(huì)教案 6
一、教學(xué)目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解六一兒童節(jié)的由來和意義，增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)日意識(shí)。
2、教育學(xué)生在慶祝六一兒童節(jié)時(shí)，注意個(gè)人安全，預(yù)防意外傷害。
3、培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
1、兒童節(jié)相關(guān)圖片、視頻資料。
2、安全知識(shí)PPT或教學(xué)掛圖。
3、安全教育小故事或案例。
三、教學(xué)過程
1、導(dǎo)入新課
教師播放六一兒童節(jié)相關(guān)視頻，引起學(xué)生興趣。
教師提問：“同學(xué)們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？六一兒童節(jié)是怎么來的？”
學(xué)生回答，教師補(bǔ)充介紹六一兒童節(jié)的由來和意義。
2、學(xué)習(xí)安全知識(shí)
教師出示安全知識(shí)PPT或教學(xué)掛圖，講解兒童節(jié)期間常見的安全隱患，如：交通安全、飲食安全、游玩安全等。
教師結(jié)合安全教育小故事或案例，引導(dǎo)學(xué)生分析事故發(fā)生的原因，總結(jié)教訓(xùn)。
3、討論交流
分組討論：在慶祝六一兒童節(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注意哪些安全問題？
每組選派一名代表發(fā)言，分享討論成果。
教師總結(jié)，強(qiáng)調(diào)安全知識(shí)的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生將安全知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。
4、實(shí)踐應(yīng)用
角色扮演：學(xué)生分組扮演家長(zhǎng)、孩子、交警等角色，模擬兒童節(jié)期間可能遇到的'安全場(chǎng)景，進(jìn)行安全演練。
教師觀察學(xué)生的表現(xiàn)，給予指導(dǎo)和建議。
5、總結(jié)提升
教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)六一兒童節(jié)期間安全的重要性。
布置作業(yè)：讓學(xué)生回家后向家長(zhǎng)宣傳兒童節(jié)安全知識(shí)，共同制定家庭安全計(jì)劃。
四、教學(xué)反思
本節(jié)課通過介紹六一兒童節(jié)的由來和意義，結(jié)合安全知識(shí)講解和實(shí)踐應(yīng)用，使學(xué)生在慶祝節(jié)日的同時(shí)，增強(qiáng)了安全意識(shí)。但在教學(xué)過程中，教師還需注意激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性，引導(dǎo)他們積極參與討論和實(shí)踐活動(dòng)，提高教學(xué)效果。
六一兒童節(jié)安全教育主題班會(huì)教案 7
一、指導(dǎo)思想：
貫徹落實(shí)各級(jí)安全會(huì)議和區(qū)教育局有關(guān)安全工作的文件精神，強(qiáng)化師生的.安全意識(shí)，消除麻痹思想和僥幸心理，認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作，保證慶祝大會(huì)的順利進(jìn)行。
二、目標(biāo)任務(wù)：
1、保證每個(gè)少年兒童都能參加慶祝大會(huì)，規(guī)劃方案《六一兒童節(jié)活動(dòng)安全方案》。
2、保證少年兒童所吃的糖及方便面質(zhì)量好、安全，從正規(guī)商店購買。
3、不準(zhǔn)學(xué)生隨便買冷飲喝及從小攤點(diǎn)買零食。
4、保證會(huì)場(chǎng)秩序井然，安全工作到位。
5、保衛(wèi)人員要加強(qiáng)巡邏，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素。
三、方法措施：
1、各班主任要及時(shí)了解匯報(bào)學(xué)生到會(huì)情況，未到學(xué)生要查明原因。
2、會(huì)前各班要加強(qiáng)安全常識(shí)教育，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。
3、各班任課教師要步行隨同本班學(xué)生到會(huì)場(chǎng)。
4、大會(huì)工作人員要提前安排好座區(qū)，指揮學(xué)生有條不紊的到自己的座區(qū)。
5、大會(huì)工作人員要提前對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
6、邀請(qǐng)衛(wèi)生院的醫(yī)生到會(huì)場(chǎng)做保健工作。
7、如有情況在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門匯報(bào)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：焦廣慶
副組長(zhǎng)：顧偉方
成員：劉賢鋒
李葉華
費(fèi)立龍
白計(jì)安
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要盡職盡責(zé)，強(qiáng)化治安保衛(wèi)工作，各成員既要分工明確、責(zé)任到人，又要協(xié)調(diào)一致，共同做好大會(huì)的安全保衛(wèi)工作。
六一兒童節(jié)安全教育主題班會(huì)教案 8
一、教育目標(biāo)
1. 培養(yǎng)幼兒對(duì)自身安全的意識(shí)和能力。
2. 讓幼兒了解常見的安全事故及其預(yù)防方法。
3. 培養(yǎng)幼兒正確應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)情況的能力。
4. 提高幼兒自我保護(hù)能力，減少安全事故的發(fā)生。
二、教育內(nèi)容
1. 安全知識(shí)講解：
�。�1）火災(zāi)安全知識(shí)：通過講解火災(zāi)的危害性及火災(zāi)逃生方法，讓幼兒了解火災(zāi)的特點(diǎn)，培養(yǎng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確逃生的意識(shí)和技能。
�。�2）道路交通安全：通過介紹紅綠燈的含義、安全過馬路的方法等，讓幼兒掌握基本的道路交通安全常識(shí)。
�。�3）食品安全：向幼兒傳授正確的飲食衛(wèi)生知識(shí)，教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，預(yù)防食物中毒的發(fā)生。
�。�4）水上安全：通過介紹水中溺水事故的危險(xiǎn)性及自救方法，培養(yǎng)幼兒正確應(yīng)對(duì)水上危險(xiǎn)的能力。
2. 安全教育游戲：
�。�1）防火逃生演練：組織幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生演練，模擬真實(shí)情況，讓幼兒熟悉逃生路線和逃生技巧。
�。�2）交通安全游戲：設(shè)置小型交通場(chǎng)景，讓幼兒模擬道路交通情景，學(xué)習(xí)如何安全過馬路。
�。�3）食品安全小調(diào)查：帶領(lǐng)幼兒參觀食品加工場(chǎng)所，了解食品加工過程，提高幼兒的食品安全意識(shí)。
�。�4）水上安全游戲：在淺水區(qū)域設(shè)置安全活動(dòng)場(chǎng)所，讓幼兒體驗(yàn)水上活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)。
三、教育方法
1. 情景教學(xué)法：通過真實(shí)的案例和模擬情境，讓幼兒親身感受危險(xiǎn)帶來的后果，從而提高他們的`危險(xiǎn)防范意識(shí)。
2. 游戲教學(xué)法：通過寓教于樂的游戲，使幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。
3. 互動(dòng)討論法：通過師生互動(dòng)的討論，讓幼兒發(fā)表自己的看法和意見，培養(yǎng)他們的思維能力和解決問題的能力。
四、教育評(píng)估
幼兒園可通過以下方式對(duì)幼兒的安全教育效果進(jìn)行評(píng)估：
1. 觀察法：觀察幼兒在日�；顒�(dòng)中遵守安全規(guī)則的情況，如是否主動(dòng)系好安全帶、是否注意交通信號(hào)等。
2. 問答法：通過問答的形式測(cè)試幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握情況，如詢問火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該如何逃生等問題。
3. 情景模擬法：進(jìn)行一些安全情景模擬，觀察幼兒在模擬情境中的反應(yīng)和應(yīng)對(duì)能力。
五、注意事項(xiàng)
1. 安全教育應(yīng)結(jié)合幼兒的實(shí)際情況，避免過于恐嚇和威脅。
2. 應(yīng)重視幼兒安全教育的長(zhǎng)期性，不僅僅在六一兒童節(jié)這一天進(jìn)行，而是要持續(xù)進(jìn)行。
3. 家長(zhǎng)也應(yīng)參與到幼兒的安全教育中，共同關(guān)注幼兒的安全問題。
通過針對(duì)六一兒童節(jié)的安全教育教案的實(shí)施，我們可以提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。希望廣大幼兒教育工作者能夠?qū)踩逃灤┯谌粘＝逃�，為幼兒的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
六一兒童節(jié)安全教育主題班會(huì)教案 9
活動(dòng)形式：
情景模擬、看圖討論
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解獨(dú)自一人在家要做好安全措施，防止小偷有可乘之機(jī)。
2、家中進(jìn)入竊賊時(shí)，要在第一時(shí)間報(bào)警，不能獨(dú)自貿(mào)然面對(duì)竊賊。
3、其他生成目標(biāo)。
活動(dòng)過程：
一、情景模擬
教師講述《我的眼睛看見賊》的故事。
二、談話討論
許多小朋友會(huì)碰到自己一人獨(dú)自在家的情況，但僅僅是在白天，如果晚上獨(dú)自一人在家過夜，你該怎么做呢？聯(lián)系剛才聽的故事，思考下列幾個(gè)問題：
1、爸爸媽媽出門的時(shí)候，你該如何跟爸爸媽媽告別呢？
2、臨睡覺前，你該做些什么呢？
3、晚上醒來后覺察家里有賊，第一反應(yīng)應(yīng)該是什么？緊接著你該怎么做？
4、報(bào)警以后，是不是就坐等警察來呢？還有什么好辦法求救？
5、在剛剛的'故事當(dāng)中，有哪些地方是做錯(cuò)的，會(huì)造成危險(xiǎn)的？
三、活動(dòng)
通過這次學(xué)習(xí)，我們可以為以下六個(gè)安全小貼士：
1、千萬不要讓別人知道你獨(dú)自在家
2、晚上獨(dú)自在家的時(shí)候，睡覺之前一定要關(guān)好門窗，并拉上窗簾，防止小偷有可乘之機(jī)。
3、如果醒來后察覺家里有賊，若竊賊沒有進(jìn)入自己的臥室，應(yīng)馬上開亮接近自己的所有燈光，并悄悄叫醒父母等家人。
4、家中進(jìn)入竊賊時(shí)，任何時(shí)候都要在第一時(shí)間報(bào)警。
5、千萬不要冒險(xiǎn)去抓賊，更不要面對(duì)面質(zhì)問小偷。
6、竊賊逃走時(shí)，注意記清他的體貌特征，報(bào)案時(shí)告訴警察。
六一兒童節(jié)安全教育主題班會(huì)教案 10
活動(dòng)背景：
兒童安全是一切發(fā)展的保障，生命健康是從事其他一切活動(dòng)的必要前提。所以，保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康是幼兒園工作的首要任務(wù)。幼兒健康的生命并非完全由父母先天給予，而與后天自身的活動(dòng)有直接關(guān)系。幼兒的活動(dòng)欲望強(qiáng)烈，但自我保護(hù)意識(shí)薄弱，所以增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，是幼兒園的重要任務(wù)之一。幼兒園的安全教育內(nèi)容十分廣泛，涉及的內(nèi)容方方面面，如"交通安全"、"飲食安全"、"用藥安全"、"玩具安全"、"用電安全"、 "著裝安全"等等。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解火的危害和通途
2、知道不能隨便玩火
3、了解滅火的工具
4、體驗(yàn)消防隊(duì)員救人時(shí)的緊迫心情與救人后的快樂
5、增強(qiáng)安全意識(shí)，克制自己的好奇心，不去危險(xiǎn)的'地方玩耍。
6、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
主要活動(dòng)：
活動(dòng)一：語言--兒童防火拍手歌
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能口齒清晰的說兒歌
2、了解火的危害和用途
活動(dòng)準(zhǔn)備：
有關(guān)火圖片、兒歌
活動(dòng)過程：
1、觀察圖片
2、討論圖片說說火的危害和用途。
3、知道著火了應(yīng)當(dāng)撥打119電話
4、教師示范兒歌。邊說邊做動(dòng)作。
5、利用圖片的引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。
附：兒歌
你拍一，我拍一，咱們不玩打火機(jī);你拍二，我拍二，咱倆宣傳做伙伴;
你拍三，我拍三，不亂動(dòng)用火和電;你拍四，我拍四，不玩鞭炮和摩絲;
你拍五，我拍五，爸爸抽煙我監(jiān)督;你拍六，我拍六，火警電話一一九;
你拍七，我拍七，做完飯后關(guān)煤氣;你拍八，我拍八，報(bào)清門牌和號(hào)碼;
你拍九，我拍九，學(xué)會(huì)逃生和自救;你拍十，我拍十，報(bào)完火警留地址;
我和你，你和我，大家都要來防火;;從小學(xué)唱防火歌，消防安全記心窩。
活動(dòng)反思：
活動(dòng)開始，讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。體現(xiàn)《綱要》理念，發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力�；顒�(dòng)中，通過看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷，使幼兒在大腦中形成表象，并讓幼兒通過觀察、思維、想象，自主做出判斷，豐富幼兒安全防火知識(shí)，從小培養(yǎng)安全意識(shí)，為幼兒一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最后，采用游戲形式，讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)自救知識(shí)、技能�？傊谡麄�(gè)教育活動(dòng)中，堅(jiān)持面向全體，尊重、關(guān)注每個(gè)幼兒，給所有幼兒提供開放的環(huán)境，同他們一同探索，始終做幼兒的支持者、參與者、引導(dǎo)者、合作者，豐富了幼兒防火知識(shí)，提高了自我保護(hù)能力。
六一兒童節(jié)安全教育主題班會(huì)教案 11
小班安全教育教案：
兒童游樂場(chǎng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、觀看錄象和教學(xué)掛圖，了解在游樂場(chǎng)中游玩的安全注意事項(xiàng)。
2、懂得遵守規(guī)則才能在游樂場(chǎng)中享受快樂。
3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。
4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、游樂場(chǎng)錄象。
2、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、小火車、碰碰車圖片各一張。
3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。
活動(dòng)過程：
1、請(qǐng)幼兒觀看游樂場(chǎng)錄象，感受游樂場(chǎng)的快樂氣氛。
(1)小朋友們，你們喜歡去游樂場(chǎng)玩嗎?今天，老師就要帶大家去游樂場(chǎng)。
(2)在錄象播放到某一游樂設(shè)施時(shí)，教師暫停播放，以游樂場(chǎng)管理員的口吻向幼兒講述游玩的注意事項(xiàng)：
�、倌μ燧�--請(qǐng)小朋友們排好隊(duì)，等摩天輪的座椅緩慢移動(dòng)到面前的時(shí)候，小朋友再一個(gè)接一個(gè)快速地有秩序地登上摩天輪，坐好。
�、谛D(zhuǎn)木馬--坐在旋轉(zhuǎn)木馬上，小朋友要扶好扶手，不要在木馬上亂動(dòng)。
③小火車--坐在小火車上，要等小火車完全停穩(wěn)以后再下來。
�、芘雠鲕�--碰碰車開動(dòng)以后，就不能隨便下車走動(dòng)。在外面的小朋友更不能從欄桿下鉆進(jìn)碰碰車的`場(chǎng)地。
(3)教師(將圖片分開擺好)：小朋友想玩哪種游戲呢?請(qǐng)坐到你最想玩的游樂設(shè)施的圖片后面。
2、請(qǐng)幼兒觀看教學(xué)掛圖，并對(duì)圖片中的行為進(jìn)行判斷。
(1)我們先看看圖中的游樂場(chǎng)都有哪些好玩的?圖中的小朋友在玩耍時(shí)發(fā)生了什么事情呢?
(2)教師引導(dǎo)小朋友逐圖觀看、討論：
�、倥抨�(duì)等候摩天輪的小朋友是怎么上摩天輪的?要怎樣才能登上摩天輪?
② 坐在旋轉(zhuǎn)木馬的小朋友在干什么?哪一種行為是安全的?哪一種行為是危險(xiǎn)的?為什么?
�、郛�(dāng)小火車還沒有停穩(wěn)的時(shí)候，小朋友跳下來，回發(fā)生什么事呢?
�、茉谂雠鲕囉螒驁�(chǎng)地，這個(gè)小朋友在干什么?這樣做對(duì)嗎?為什么?
(3)在游樂場(chǎng)玩耍時(shí)要注意安全，這樣才能玩的更開心。
3、引導(dǎo)幼兒根據(jù)看圖經(jīng)驗(yàn)，說說自己在游樂場(chǎng)時(shí)是怎樣安全游戲的。
(1)你剛才選擇的是哪個(gè)游戲項(xiàng)目?你覺得在玩這個(gè)游戲的時(shí)候要注意些什么?
(2)按照剛才自選的游戲項(xiàng)目，幼兒進(jìn)行游戲。如果時(shí)間允許，可再次選擇，說說玩這個(gè)游戲需要注意的安全事項(xiàng)，再次進(jìn)行游戲活動(dòng)。
教學(xué)反思：
安全教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，我們將繼續(xù)探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!
六一兒童節(jié)安全教育主題班會(huì)教案 12
活動(dòng)背景：
兒童安全是一切發(fā)展的保障，生命健康是從事其他一切活動(dòng)的必要前提。所以，保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康是幼兒園工作的首要任務(wù)。幼兒健康的生命并非完全由父母先天給予，而與后天自身的活動(dòng)有直接關(guān)系。幼兒的活動(dòng)欲望強(qiáng)烈，但自我保護(hù)意識(shí)薄弱，所以增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，是幼兒園的重要任務(wù)之一。幼兒園的安全教育內(nèi)容十分廣泛，涉及的內(nèi)容方方面面，如"交通安全"、"飲食安全"、"用藥安全"、"玩具安全"、"用電安全"、 "著裝安全"等等。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解火的危害和通途
2、知道不能隨便玩火
3、了解滅火的工具
4、體驗(yàn)消防隊(duì)員救人時(shí)的緊迫心情與救人后的快樂
5、增強(qiáng)安全意識(shí)，克制自己的`好奇心，不去危險(xiǎn)的地方玩耍。
6、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
主要活動(dòng)：
活動(dòng)一：語言--兒童防火拍手歌
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能口齒清晰的說兒歌
2、了解火的危害和用途
活動(dòng)準(zhǔn)備：
有關(guān)火圖片、兒歌
活動(dòng)過程：
1、觀察圖片
2、討論圖片說說火的危害和用途。
3、知道著火了應(yīng)當(dāng)撥打119電話
4、教師示范兒歌。邊說邊做動(dòng)作。
5、利用圖片的引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。
附：兒歌
你拍一，我拍一，咱們不玩打火機(jī);你拍二，我拍二，咱倆宣傳做伙伴;
你拍三，我拍三，不亂動(dòng)用火和電;你拍四，我拍四，不玩鞭炮和摩絲;
你拍五，我拍五，爸爸抽煙我監(jiān)督;你拍六，我拍六，火警電話一一九;
你拍七，我拍七，做完飯后關(guān)煤氣;你拍八，我拍八，報(bào)清門牌和號(hào)碼;
你拍九，我拍九，學(xué)會(huì)逃生和自救;你拍十，我拍十，報(bào)完火警留地址;
我和你，你和我，大家都要來防火;;從小學(xué)唱防火歌，消防安全記心窩。
活動(dòng)反思：
活動(dòng)開始，讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。體現(xiàn)《綱要》理念，發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力。活動(dòng)中，通過看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷，使幼兒在大腦中形成表象，并讓幼兒通過觀察、思維、想象，自主做出判斷，豐富幼兒安全防火知識(shí)，從小培養(yǎng)安全意識(shí)，為幼兒一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最后，采用游戲形式，讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)自救知識(shí)、技能�？傊�，在整個(gè)教育活動(dòng)中，堅(jiān)持面向全體，尊重、關(guān)注每個(gè)幼兒，給所有幼兒提供開放的環(huán)境，同他們一同探索，始終做幼兒的支持者、參與者、引導(dǎo)者、合作者，豐富了幼兒防火知識(shí)，提高了自我保護(hù)能力。
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