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國慶節(jié)假期安全教案

時間:2025-09-27 13:40:55 教案 我要投稿

國慶節(jié)假期安全教案(精選40篇)

  作為一位不辭辛勞的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的國慶節(jié)假期安全教案(精選40篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

國慶節(jié)假期安全教案(精選40篇)

  國慶節(jié)假期安全教案1

  一、班會目標(biāo)

  1. 知識目標(biāo):掌握復(fù)雜場景安全應(yīng)對(如大型活動、跨區(qū)域出行)、網(wǎng)絡(luò)輿情安全等進階知識。

  2. 能力目標(biāo):能獨立制定風(fēng)險防控方案,理性應(yīng)對安全危機與網(wǎng)絡(luò)信息。

  3. 情感目標(biāo):將安全意識與公民責(zé)任結(jié)合,理解“國家安全與個人安全”的.辯證關(guān)系。

  二、班會準備

  1. 素材:2025國慶大型活動安全指南、網(wǎng)絡(luò)謠言案例、國家安全法短視頻。

  2. 道具:風(fēng)險防控方案模板、輿情分析材料、小組展示白板。

  三、班會流程(45分鐘)

  1. 格局破題:從個人安全到家國安全(8分鐘)

  播放國家安全法短視頻,結(jié)合摘要4中“抗戰(zhàn)勝利80周年”背景,提問:“個人假期安全與國家安全有何關(guān)聯(lián)?”

  明確:“公民的安全意識與文明素養(yǎng),是國家形象的重要組成部分。”

  2. 進階講解:復(fù)雜場景安全應(yīng)對(12分鐘)

  跨區(qū)域出行:講解“行程備案(參考摘要2)、交通意外險購買、目的地風(fēng)險預(yù)警查詢”三步法,演示如何用官方APP查景區(qū)承載量。

  大型活動:以國慶燈光秀為例,傳授“緊急疏散路線識別、人流中自我保護姿勢、失聯(lián)求助技巧”。

  網(wǎng)絡(luò)輿情:分析“國慶期間不實信息傳播”案例,強調(diào)“不信謠、不傳謠、理性評論”,保護個人信息與國家形象。

  3. 實戰(zhàn)策劃:風(fēng)險防控方案設(shè)計(15分鐘)

  任務(wù)發(fā)布:假設(shè)“班級5人小組國慶赴外地研學(xué)”,每組制定《研學(xué)安全防控方案》,需包含“前期風(fēng)險評估、行程安全措施、應(yīng)急聯(lián)絡(luò)機制”三部分。

  成果展示:每組用白板展示方案核心內(nèi)容,教師點評補充,重點強調(diào)“離校登記、家校聯(lián)動”要求(參考摘要2)。

  4. 思辨升華(10分鐘)

  主題討論:“作為高中生,如何通過安全過節(jié)體現(xiàn)愛國擔(dān)當(dāng)?”

  代表發(fā)言后,班主任總結(jié):“理性防控風(fēng)險是責(zé)任,文明參與慶祝是熱愛,讓我們以安全為筆,書寫青春愛國答卷。”

  布置任務(wù):撰寫《國慶安全反思日記》,結(jié)合方案談實踐計劃。

  國慶節(jié)假期安全教案2

  教學(xué)目標(biāo):

  1. 了解中秋節(jié)和國慶節(jié)的起源和意義;

  2. 學(xué)習(xí)安全知識,提高幼兒的安全意識和自我保護能力;

  3. 培養(yǎng)幼兒的社交能力,增強團隊合作意識。

  教學(xué)內(nèi)容:

  1. 中秋節(jié)和國慶節(jié)的起源和意義;

  2. 安全知識:交通安全、防火安全、食品安全等;

  3. 社交能力:團隊合作、友誼、禮貌等。

  教學(xué)準備:

  1. 中秋節(jié)和國慶節(jié)的相關(guān)圖片、故事書籍等;

  2. 安全知識的圖片、道具等;

  3. 社交能力的相關(guān)教具。

  教學(xué)步驟:

  1. 導(dǎo)入:播放中秋節(jié)和國慶節(jié)的相關(guān)視頻或歌曲,引起幼兒對節(jié)日的興趣。

  2. 介紹中秋節(jié)和國慶節(jié)的起源和意義,讓幼兒了解這兩個節(jié)日的背景和重要性。

  3. 講解交通安全知識:如過馬路要走人行橫道、等紅燈、不亂闖馬路等,通過圖片、道具等形式進行示范和解釋。

  4. 講解防火安全知識:如不玩火、不靠近火源、看到火災(zāi)要及時報警等,通過圖片、道具等形式進行示范和解釋。

  5. 講解食品安全知識:如不亂吃路邊攤、不吃過期食品、不亂吃野果等,通過圖片、道具等形式進行示范和解釋。

  6. 進行相關(guān)安全知識的游戲和小練習(xí),讓幼兒鞏固所學(xué)的知識。

  7. 引導(dǎo)幼兒進行社交能力的訓(xùn)練:如團隊合作游戲、友誼的故事分享、禮貌用語的學(xué)習(xí)等。

  8. 結(jié)束:總結(jié)今天的.學(xué)習(xí)內(nèi)容,鼓勵幼兒在假期中注意安全,享受節(jié)日的快樂。

  教學(xué)延伸:

  1. 家長與幼兒一起制作中秋節(jié)和國慶節(jié)的手工制品,增強親子交流和合作能力。

  2. 家長與幼兒一起制定假期安全計劃,提醒幼兒注意安全事項,并進行相關(guān)安全知識的復(fù)習(xí)。

  3. 組織幼兒參觀消防站、交通警察局等地,進一步加深對安全知識的理解和認識。

  國慶節(jié)假期安全教案3

  一、班會目標(biāo)

  1. 讓學(xué)生了解國慶中秋假期期間常見的拐騙、詐騙手段,提高自我防范意識和警惕性。

  2. 使學(xué)生掌握應(yīng)對拐騙、詐騙的自我保護方法和求助技巧。

  3. 培養(yǎng)學(xué)生冷靜應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

  二、班會準備

  1. 收集兒童被拐、青少年被騙案例(適合學(xué)生年齡的.改編版),制作PPT課件。

  2. 準備情景模擬所需的道具,如陌生人角色牌、零食、玩具等。

  3. 制作“防拐防騙安全口訣”卡片。

  三、班會對象

  小學(xué)中年級學(xué)生

  四、班會流程

  1. 案例導(dǎo)入(5分鐘):班主任講述改編后的兒童被拐、被騙案例,提問“如果你們遇到這樣的情況,會怎么做?”,引發(fā)學(xué)生思考,引出班會主題“提高警惕,遠離拐騙詐騙”。

  2. 知識講解(15分鐘):結(jié)合PPT講解假期常見的拐騙、詐騙手段,如陌生人以給零食、玩具為由引誘;冒充家長朋友接人;電話、網(wǎng)絡(luò)詐騙(如虛假中獎、冒充客服退款)等。傳授應(yīng)對技巧,包括不輕易相信陌生人的話,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走;遇到可疑情況及時向警察、保安、商場工作人員等可靠人員求助;牢記家長姓名、電話、家庭住址,學(xué)會撥打110報警電話等。

  3. 情景模擬(15分鐘):設(shè)置“陌生人給零食邀請去玩”“陌生人說家長生病要接你去醫(yī)院”“接到陌生電話說中了大獎”等情景,讓學(xué)生分組進行演繹,其他同學(xué)觀察并指出應(yīng)對方式的正確與錯誤之處,班主任進行指導(dǎo)。

  4. 總結(jié)與鞏固(5分鐘):班主任總結(jié)防拐防騙核心要點,發(fā)放“防拐防騙安全口訣”卡片,帶領(lǐng)學(xué)生朗讀記憶,如“陌生人,給零食,擺手搖頭說不要;陌生人,來搭訕,轉(zhuǎn)身就走找大人”。

  五、班會延伸

  組織“防拐防騙知識小競賽”,通過班級群發(fā)布競賽題目,學(xué)生和家長共同參與答題,開學(xué)后為答題正確率高的學(xué)生頒發(fā)小獎品,強化家校協(xié)同的安全防護意識。

  國慶節(jié)假期安全教案4

  一、班會目標(biāo)

  1. 學(xué)生目標(biāo):掌握家庭安全責(zé)任清單,學(xué)會與家長聯(lián)動應(yīng)對安全問題。

  2. 家長目標(biāo):明確假期監(jiān)護責(zé)任,掌握家校溝通的有效方法。

  3. 協(xié)同目標(biāo):建立“學(xué)生自主、家長監(jiān)護、學(xué)校指導(dǎo)”的.安全防護體系。

  二、班會準備

  1. 素材:家校安全責(zé)任分工表、假期安全溝通模板、親子安全游戲視頻。

  2. 道具:線上會議設(shè)備(供家長參會)、安全承諾書(學(xué)生+家長雙簽版)、互動問卷。

  三、班會流程(60分鐘,含家長參與環(huán)節(jié))

  1. 共知現(xiàn)狀:假期安全風(fēng)險通報(10分鐘)

  班主任播放2025國慶安全數(shù)據(jù):“假期意外傷害中,40%與監(jiān)護缺失有關(guān)”,強調(diào)家校協(xié)同的重要性。

  家長連麥發(fā)言:分享以往假期安全管理經(jīng)驗與困惑。

  2. 責(zé)任共擔(dān):家校安全“雙清單”(20分鐘)

  發(fā)布《學(xué)生安全責(zé)任清單》:包括“主動報備行蹤、拒絕危險行為、每日安全打卡”等5項內(nèi)容。

  講解《家長監(jiān)護責(zé)任清單》:明確“排查居家隱患、關(guān)注心理狀態(tài)、及時家校溝通”三大責(zé)任,重點提醒“不讓未成年人獨自前往水邊、山區(qū)等危險區(qū)域”(參考摘要4)。

  互動問答:家長提問“孩子沉迷手機怎么辦?”“外出聚會如何監(jiān)管?”,教師結(jié)合案例解答。

  3. 協(xié)同實踐:親子安全“小任務(wù)”(20分鐘)

  線上互動:播放親子安全游戲視頻(如“家庭隱患大搜查”“安全知識你問我答”),指導(dǎo)家長與孩子共同完成。

  簽署承諾:學(xué)生與家長線上共同簽署《國慶家校安全承諾書》,明確雙方責(zé)任,承諾書由學(xué)校存檔。

  建立機制:公布班級“假期安全溝通群”,要求家長每日19:00前完成“安全打卡”,異常情況1小時內(nèi)聯(lián)系班主任。

  4. 總結(jié)保障(10分鐘)

  班主任總結(jié):“家校手拉手,安全一起走!惫紝W(xué)校值班電話(參考摘要4格式),強調(diào)“突發(fā)事件第一時間上報”,最后齊唱《相親相愛的一家人》結(jié)束班會。

  國慶節(jié)假期安全教案5

  一、班會目標(biāo)

  1. 知識目標(biāo):通過情景體驗掌握基礎(chǔ)安全常識(過馬路、防走失、不玩危險物品)。

  2. 能力目標(biāo):能在模擬場景中做出正確安全反應(yīng),學(xué)會向大人求助的簡單表達。

  3. 情感目標(biāo):在游戲中感受安全的'重要性,愿意主動學(xué)習(xí)安全知識。

  二、班會準備

  1. 素材:安全情景圖片、歡快的背景音樂、“安全小標(biāo)兵”貼紙。

  2. 道具:模擬馬路(含紅綠燈、斑馬線)、陌生人角色服裝、玩具電話、危險物品模型(小刀、打火機)。

  三、班會流程(30分鐘)

  1. 游戲?qū)耄喊踩靶柼枴保?分鐘)

  播放背景音樂,出示“小朋友過馬路闖紅燈”圖片,提問:“他做得對嗎?應(yīng)該怎么做?”引導(dǎo)學(xué)生說出“紅燈停,綠燈行”。

  教師:“今天我們通過小游戲,學(xué)會保護自己,當(dāng)好假期小主人!

  2. 情景體驗:安全“小實踐”(18分鐘)

  情景一:安全過馬路

  布置模擬馬路,學(xué)生扮演行人,教師控制紅綠燈,練習(xí)“綠燈亮、走斑馬線、左右看”的正確動作,糾正“奔跑過馬路”的錯誤行為;

  情景二:不跟陌生人走

  教師扮演陌生人,說“我給你糖,帶你找媽媽”,學(xué)生練習(xí)“搖頭說不、跑向老師”,并學(xué)說:“我不認識你,我要找老師!”;

  情景三:遠離危險物品

  出示小刀、打火機等模型,提問:“這些能玩嗎?”引導(dǎo)學(xué)生說出“危險,不能玩”,演示“告訴家長”的動作。

  3. 鞏固總結(jié):安全“小拍手”(7分鐘)

  拍手唱兒歌:“國慶到,真熱鬧,安全知識要記牢;紅燈停,綠燈行,斑馬線上把路行;陌生人,給零食,擺手搖頭說不要;危險物,我不碰,安全假期樂融融!”

  頒獎:為在情景體驗中表現(xiàn)正確的學(xué)生貼“安全小標(biāo)兵”貼紙,鼓勵大家向他們學(xué)習(xí)。

  四、板書設(shè)計

  快樂假期我當(dāng)家

  過馬路:紅燈停 綠燈行 走斑馬線

  防走失:不跟陌生人 找老師家長

  危險物:小刀 打火機 我不碰

  安全小標(biāo)兵

  國慶節(jié)假期安全教案6

  教學(xué)目標(biāo):

  1.通過這次主題班會,引導(dǎo)本班學(xué)生簡單了解國慶安全知識,進一步增強本班學(xué)生的安全意識和自我保護意識;

  2.引導(dǎo)學(xué)生掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

  活動過程:

  國慶節(jié)馬上就開始了,為讓全班小朋友都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間一切非正常事故的發(fā)生,下面強調(diào)假期中要注意的幾方面:

  一、交通安全:

  1.自覺遵守交通規(guī)則,過馬路看紅綠燈,走斑馬線和人行道,不在馬路上追逐打鬧和玩耍。

  2.不在公路上騎車玩耍。

  3.遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

  4.文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐無牌照無保障的車輛,不坐超載車輛。

  5、假期旅游注意交通安全。

  二、防溺水、用電、防火安全

  1.不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到有溺水者要及時呼救,不可親自去救人。

  2.要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。

  3.不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

  4.不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。

  5.不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時報告大人或報警。

  6.小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

  三、飲食安全

  1.自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

  2.購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

  3.生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

  4.不暴飲暴食,防止消化不良。

  5.不吃陌生人給的食物。

  四、其他方面的安全

  1.不要輕信陌生人,陌生人敲門不能開門。

  2.外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

  3.觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。出場時不能擁擠,預(yù)防踩踏。

  4.睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

  5.不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的.化學(xué)藥品。

  6.不罵人,不打架。

  7.加強自我保護意識。遇到敲詐、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

  五、學(xué)習(xí)做事,認真完成作業(yè)。

  國慶假期時間較長,希望小朋友們在休息好的同時,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,并認真按時完成作業(yè)。

  總的來說,我們要處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理生活中遇到的各種異常的情況或危險,讓自己健康地成長。

  國慶節(jié)假期安全教案7

  一、班會目標(biāo)

  1. 使學(xué)生全面了解國慶中秋假期居家期間的安全隱患,包括居家活動安全和防盜安全。

  2. 幫助學(xué)生掌握居家安全注意事項和防盜防撬的基本方法。

  3. 培養(yǎng)學(xué)生獨自居家時的自我保護能力和安全防范習(xí)慣。

  二、班會準備

  1. 制作包含居家安全隱患圖片、防盜技巧的'PPT課件。

  2. 準備門鎖、防盜窗等模型或圖片,用于講解防盜知識。

  3. 設(shè)計“居家安全自查清單”。

  三、班會對象

  初中學(xué)生

  四、班會流程

  1. 問題導(dǎo)入(5分鐘):班主任提問“假期獨自在家時,你們會做些什么?有沒有想過家里可能存在哪些危險?”,結(jié)合學(xué)生回答,引出班會主題“居家安全記心間,防盜防險保平安”。

  2. 知識講解(20分鐘):講解居家活動安全,包括安全使用廚房電器、不攀爬陽臺窗戶、妥善存放藥品和危險品、注意燃氣泄漏處理方法(立即開窗通風(fēng)、關(guān)閉閥門、不開關(guān)電器、到室外報警)等。講解防盜安全,強調(diào)出門前鎖好門窗、反鎖房門,不給陌生人開門(即使對方自稱維修人員、快遞員等,需電話核實),安裝防盜窗、監(jiān)控等防盜設(shè)備,家中不存放大量現(xiàn)金和貴重物品,發(fā)現(xiàn)可疑人員及時報警等。結(jié)合門鎖、防盜窗模型或圖片,演示正確的鎖門、檢查門窗方法。

  3. 小組討論(10分鐘):將學(xué)生分成小組,圍繞“獨自居家時,遇到有人敲門該如何應(yīng)對?”“發(fā)現(xiàn)家中有陌生人闖入,該怎么做?”展開討論,每組分享應(yīng)對方案,班主任進行補充和完善。

  4. 總結(jié)與實踐(5分鐘):班主任總結(jié)居家安全和防盜要點,強調(diào)“細節(jié)決定安全”。發(fā)放“居家安全自查清單”,要求學(xué)生假期在家對照清單進行自查,排除安全隱患,并讓家長簽字確認。

  五、班會延伸

  讓學(xué)生以“我的居家安全手冊”為主題,繪制圖文并茂的手冊,內(nèi)容包括居家安全注意事項、防盜技巧、應(yīng)急電話等,開學(xué)后在班級展示交流,加深學(xué)生對居家安全知識的掌握。

  國慶節(jié)假期安全教案8

  教學(xué)內(nèi)容:

  進行國慶安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠離黃賭毒與網(wǎng)絡(luò)安全等。

  教學(xué)目標(biāo):

  通過學(xué)習(xí)與國慶相關(guān)的安全知識,牢記安全要點與要求,牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預(yù)防為主”的理念,使同學(xué)們過一個平安、祥和、健康、安全的國慶。

  教學(xué)過程:

  一、要遵守“三個禁止”。

  (一)禁止違反交通規(guī)則,就是要大家注意交通安全。

  (圖片、慘痛的教訓(xùn),一系列數(shù)字……)

  1、行走時怎樣注意交通安全

  (1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  (2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  (3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  (4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄

  (5)不橫穿馬路,不翻越欄桿,不在公路上玩耍。

  2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不準騎自行車搭載人員上街。

  3、嚴禁無證駕駛機動車輛。

  4、外省市的學(xué)生和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則,注意人身、行李安全,加強防盜意識,“財不露眼”啊。如有學(xué)生假期外出旅游更應(yīng)加強安全防范措施,防止意外傷害。在旅游區(qū)遇地勢險峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告訴家里聯(lián)絡(luò)的各種信息。

  5、熟記警句:(先讓學(xué)生講講自己熟悉的,再學(xué)習(xí)新的警句)

 、贀屝型纯煲魂囎,出事悔恨一輩子。

 、趯嵕、虛線斑馬線,都是安全生命線。

 、奂t燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈。

  (二)禁止單獨擅自下河游泳,就是要注意防溺水。

  國慶天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

  游泳時要注意的安全:

  1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場所。

  3、下水前要做準備運動。

  4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

  5、水下情況不明時,不要跳水。

  6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

  (三)禁止長時間看電視、玩游戲,就是要注意合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷于電視或電腦。要保護好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。

  二、告誡“三個嚴防”,利用假期學(xué)一些自救自護小知識,過一個安全、健康、有意義的國慶。

  (一)嚴防中暑事件發(fā)生。

  1、不要在太陽底下長時間暴曬和活動。

  2、嚴防觸電、雷擊和火災(zāi)。

  (二)嚴防食物中毒、煤氣中毒。

  1、要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,以免食物中毒。

  2、安全使用煤氣

  (1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  (2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的.通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  (三)嚴防國慶打工出意外

  國慶到來,有很大部分同學(xué)會參加社會實踐,有的外出打國慶工。這樣可以大大豐富我們的假期生活,增長見識和才干,但一定要注意下面這些安全:

  1、上班安全

  2、下班后的安全

  3、到外地打工,要防走失、防拐賣

  三、提醒“三個遠離”:

  遠離網(wǎng)吧、游戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。

  國慶期間,大家要遵紀守法,不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進入的場所,不結(jié)交不良青少年,不打架斗毆。不欺負比自己小的同學(xué)和比自己弱的同學(xué),如有不良青少年向自己要錢要物,要及時告訴家長或向警察求救。

  假期安全要注意,提醒大家要牢記的電話號碼:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困難,就可以快速求助。

  【教師總結(jié)】

  同學(xué)們,國慶是美好的、愉快的!國慶里我們可以得到好好的休息,可以融入社會和大自然,可以體驗社會、挑戰(zhàn)自我。但是,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關(guān)系到每一個家庭的幸福、安寧和社會穩(wěn)定。

  后,祝同學(xué)們可以擁有一個美好、愉快、健康、安全的國慶。

  國慶節(jié)假期安全教案9

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1. 了解中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來和意義。

  2. 掌握假期期間的安全知識,增強自我保護意識。

  3. 培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動手能力和合作精神。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  1. 中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來和意義。

  2. 假期期間的安全知識,包括交通安全、食品安全、火災(zāi)安全等。

  3. 觀察和制作相關(guān)手工制品。

  三、教學(xué)準備:

  1. 中秋節(jié)和國慶節(jié)的相關(guān)圖片、故事書籍等。

  2. 交通安全、食品安全、火災(zāi)安全等相關(guān)圖片或道具。

  3. 手工制作所需的材料。

  四、教學(xué)過程:

  1. 導(dǎo)入(10分鐘)

  教師向幼兒介紹中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來和意義,通過圖片和故事書籍讓幼兒了解這兩個節(jié)日的背景和傳統(tǒng)習(xí)俗。

  2. 學(xué)習(xí)安全知識(15分鐘)

  a. 交通安全:教師通過圖片或道具向幼兒展示交通信號燈、斑馬線等,并向幼兒解釋如何過馬路、乘坐交通工具時應(yīng)注意的事項。

  b. 食品安全:教師向幼兒介紹食品安全的重要性,告訴他們不吃陌生人給的食物,不亂吃路邊小攤的食物等。

  c. 火災(zāi)安全:教師向幼兒展示火災(zāi)安全知識圖片,告訴他們火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)如何逃生、如何正確使用滅火器等。

  3. 手工制作(25分鐘)

  教師向幼兒展示中秋節(jié)和國慶節(jié)的手工制作示范,例如制作中秋燈籠、國慶花環(huán)等。然后,讓幼兒按照示范進行制作,鼓勵他們動手實踐,培養(yǎng)他們的觀察能力、動手能力和合作精神。

  4. 總結(jié)(5分鐘)

  教師與幼兒一起回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,詢問他們對中秋節(jié)和國慶節(jié)的理解以及安全知識的掌握情況。并強調(diào)安全知識的重要性,鼓勵幼兒在假期期間要注意自己的'安全。

  五、教學(xué)延伸:

  1. 家長配合:老師可以將學(xué)習(xí)內(nèi)容和相關(guān)安全知識的提示寫成小冊子,讓幼兒帶回家與家長一起閱讀和學(xué)習(xí)。

  2. 家庭安全檢查:鼓勵幼兒與家人一起進行家庭安全檢查,檢查家中的電器、燃氣、用火等是否安全,并與家人討論如何應(yīng)對突發(fā)情況。

  六、教學(xué)評價:

  通過觀察幼兒在制作手工過程中的參與程度和動手能力,以及課后的安全知識回答,評估幼兒對中秋國慶假期安全教育的掌握情況。

  國慶節(jié)假期安全教案10

  一、班會目標(biāo)

  1. 讓學(xué)生深刻認識國慶中秋假期期間溺水事故的危害性,提高防溺水安全意識。

  2. 使學(xué)生牢記防溺水“六不準”,掌握溺水自救及救助他人的正確方法。

  3. 引導(dǎo)學(xué)生自覺遠離危險水域,拒絕野外游泳。

  二、班會準備

  1. 收集近期溺水事故新聞報道、救援案例,制作PPT課件。

  2. 準備防溺水“六不準”宣傳海報、自救演示示意圖。

  3. 邀請校醫(yī)或社區(qū)民警作為特邀嘉賓,參與班會講解。

  三、班會對象

  小學(xué)高年級及初中學(xué)生

  四、班會流程

  1. 警示導(dǎo)入(5分鐘):班主任展示溺水事故新聞圖片和數(shù)據(jù),用沉痛的語氣講述事故背后的家庭悲劇,讓學(xué)生直觀感受溺水的危害,引出“珍愛生命,預(yù)防溺水”的班會主題。

  2. 嘉賓講解與互動(20分鐘):特邀嘉賓結(jié)合案例講解假期防溺水重點,強調(diào)野外池塘、河流、水庫等水域的危險之處,逐條解讀防溺水“六不準”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的.水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。通過提問“如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)溺水,你會怎么做?”,糾正學(xué)生盲目施救的錯誤觀念,講解正確的救助方法,如大聲呼救、尋找救生器材、撥打110或120等。

  3. 情景模擬與承諾(10分鐘):設(shè)置“同伴邀請去野外游泳”“發(fā)現(xiàn)有人落水”等情景,讓學(xué)生現(xiàn)場演繹應(yīng)對方式,嘉賓和班主任進行指導(dǎo)糾正。組織學(xué)生集體宣讀防溺水承諾書,并在宣傳海報上簽名。

  4. 總結(jié)強調(diào)(5分鐘):班主任總結(jié)班會內(nèi)容,再次強調(diào)生命的寶貴,要求學(xué)生不僅自身遠離危險水域,還要提醒身邊的人注意安全。

  五、班會延伸

  開展“防溺水安全家書”活動,讓學(xué)生給家長寫一封信,分享所學(xué)的防溺水知識,表達對自身安全的重視和對家長的承諾,家長回信反饋,形成家校共育的合力。

  國慶節(jié)假期安全教案11

  活動組織形式:

  集中

  活動目標(biāo):

  1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷。

  3、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

  4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動準備:

  安全活動圖片。

  活動重點:

  了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。

  活動難點:

  了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入。

  師:明天是什么節(jié)日?國慶中秋節(jié)到了,我們幼兒園要放長假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們在長假里,出外游玩千萬要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

  1、教師引導(dǎo)幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

  2、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  三、總結(jié)假期里要注意的安全事項。

  1、不能玩家中的.插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

  3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

  6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

  7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習(xí)慣。

  8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  活動延伸:

  請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容。

  教學(xué)反思:

  每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日。在這個秋高氣爽,一年一度的國慶佳節(jié)來臨時刻,國人各個都喜氣洋洋,我們的孩子也沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個時候,街上到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍。電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們愛國教育的實施帶來很多便利條件。所以,這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。此次活動,我們以生成性主題“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容,通過“國慶節(jié)”的主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝祖國生日,激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。

  國慶節(jié)假期安全教案12

  一、班會目標(biāo)

  1. 知識目標(biāo):知道10月1日是國慶節(jié),掌握3項基礎(chǔ)安全常識(不跟陌生人走、牢記家長電話、不玩危險物品)。

  2. 能力目標(biāo):通過情景模擬學(xué)會簡單避險方法,能識別常見危險場景。

  3. 情感目標(biāo):感受國慶節(jié)日氛圍,樹立“安全過節(jié)”意識,萌發(fā)愛國情感。

  二、班會準備

  1. 素材:開國大典片段(1分鐘)、安全情景動畫(防走失、防觸電)、國旗貼紙獎品。

  2. 道具:“安全小衛(wèi)士”臂章、模擬電話、陌生人角色頭飾。

  三、班會流程(40分鐘)

  1. 愛國導(dǎo)入:認識祖國的生日(5分鐘)

  播放開國大典片段,提問:“視頻里在慶祝什么節(jié)日?”引出10月1日國慶節(jié)。

  出示國旗,講解:“這是五星紅旗,國慶時我們要愛護國旗,做愛國小朋友!

  2. 安全課堂:避開假期“小陷阱”(20分鐘)

  動畫學(xué)習(xí):觀看防走失動畫,引導(dǎo)總結(jié)“緊跟家長、牢記電話”兩個要點。

  情景模擬:

 、 陌生人給零食場景,學(xué)生練習(xí)說“我不吃,謝謝”并找大人;

 、 發(fā)現(xiàn)插座裸露場景,演示“不觸摸、喊家長”的.正確做法。

  兒歌記憶:帶領(lǐng)朗誦安全兒歌“國慶到,真熱鬧,安全知識要記牢;不跟生人走,電話背得熟,危險東西我不碰,安全過節(jié)樂悠悠”。

  3. 互動鞏固:爭做安全小衛(wèi)士(10分鐘)

  圖片判斷:展示“過馬路闖紅燈”“玩打火機”等圖片,學(xué)生舉“安全”或“危險”牌判斷。

  頒獎環(huán)節(jié):給回答正確的學(xué)生貼國旗貼紙,授予“安全小衛(wèi)士”臂章。

  4. 總結(jié)延伸(5分鐘)

  班主任總結(jié):“愛國從保護自己開始,祝大家和祖國媽媽一起過安全快樂的生日!”布置任務(wù):回家和家長一起背安全兒歌。

  四、板書設(shè)計

  祖國媽媽的生日 安全“小衛(wèi)士”

  10.1 國慶節(jié)

  安全要點:

  1. 不跟陌生人走

  2. 牢記家長電話

  3. 不碰危險物品

  國慶節(jié)假期安全教案13

  一、班會目標(biāo)

  1. 使學(xué)生了解國慶中秋假期期間防火、防電的潛在風(fēng)險,增強安全防范意識。

  2. 讓學(xué)生掌握家庭及外出時防火、防電的基本方法和應(yīng)急處置措施。

  3. 培養(yǎng)學(xué)生對自身及他人生命財產(chǎn)安全的責(zé)任感。

  二、班會準備

  1. 收集家庭火災(zāi)、觸電事故案例(文字、圖片或短視頻),制作PPT課件。

  2. 準備滅火器(模型或?qū)嵨铮、插座、電線等道具,用于現(xiàn)場演示。

  3. 設(shè)計“防火防電安全自查表”。

  三、班會對象

  初中學(xué)生

  四、班會流程

  1. 案例導(dǎo)入(5分鐘):班主任播放家庭火災(zāi)、觸電事故短視頻,講述事故造成的`人員傷亡和財產(chǎn)損失,提問“這些事故為什么會發(fā)生?我們該如何避免?”,引出班會主題“假期防火防電,守護安全家園”。

  2. 知識講解與演示(20分鐘):結(jié)合PPT講解防火知識,包括不玩火、正確使用燃氣設(shè)備、安全燃放煙花爆竹(若當(dāng)?shù)卦试S)、及時清理陽臺雜物等;講解防電知識,如不私拉亂接電線、不用濕手觸摸電器、定期檢查家電線路等。邀請學(xué)生上臺,使用道具演示正確的滅火器使用方法(提、拔、握、壓)和插座、電線的安全檢查技巧。

  3. 小組討論與分享(10分鐘):將學(xué)生分成若干小組,圍繞“家庭中存在哪些防火防電隱患?外出游玩時如何做好防火防電措施?”展開討論。每組推選代表分享討論結(jié)果,班主任進行補充和點評。

  4. 總結(jié)與實踐(5分鐘):班主任總結(jié)防火防電核心要點,強調(diào)“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”。發(fā)放“防火防電安全自查表”,要求學(xué)生假期回家后與家長一起對家庭進行安全自查,消除隱患,并填寫表格開學(xué)后反饋。

  五、班會延伸

  開展“防火防電安全手抄報”制作活動,學(xué)生以小組為單位完成手抄報,開學(xué)后在班級展示評比,進一步鞏固學(xué)生所學(xué)的安全知識。

  國慶節(jié)假期安全教案14

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解安全的重要性。

  2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學(xué)重點:

  掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的`意識。

  教學(xué)過程:

  一、十一國慶節(jié)來到了,假期從10月1日開始,到10月7日結(jié)束,在假期中一定要注意安全。

  二、交通安全注意事項

  三、自己在家要防火,防水。

  不能玩火,不到河邊,灣邊玩耍。

  四、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  五、遇事自救

  1、當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

  2、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

  3、安全小常識

  臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

  火警—“119”

  報警—“110”

  急救—“120”

  交通事故報警—“122”

  打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

  國慶節(jié)假期安全教案15

  一、班會目標(biāo)

  1. 讓學(xué)生認識國慶中秋假期期間網(wǎng)絡(luò)使用中的安全風(fēng)險,如網(wǎng)絡(luò)詐騙、不良信息侵害、個人信息泄露等。

  2. 使學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)安全防護技巧和個人信息保護方法。

  3. 引導(dǎo)學(xué)生樹立健康、文明的'網(wǎng)絡(luò)使用觀念,合理安排上網(wǎng)時間。

  二、班會準備

  1. 收集網(wǎng)絡(luò)詐騙案例、不良信息危害案例,制作網(wǎng)絡(luò)安全知識PPT課件。

  2. 準備網(wǎng)絡(luò)安全知識問答題和“網(wǎng)絡(luò)文明承諾書”。

  3. 剪輯關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的短視頻。

  三、班會對象

  高中學(xué)生

  四、班會流程

  1. 視頻導(dǎo)入(5分鐘):播放網(wǎng)絡(luò)安全短視頻,展示網(wǎng)絡(luò)詐騙、個人信息泄露等場景,提問“這些網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險離我們有多遠?我們該如何防范?”,引出班會主題“守護網(wǎng)絡(luò)安全,保護個人信息”。

  2. 知識講解(15分鐘):結(jié)合PPT講解假期網(wǎng)絡(luò)安全重點,包括防范網(wǎng)絡(luò)詐騙(如虛假購物、刷單返利、游戲裝備交易詐騙等),不點擊陌生鏈接,不下載不明軟件,不隨意轉(zhuǎn)賬;抵制不良信息,不瀏覽色情、暴力等違法違規(guī)網(wǎng)站,不傳播不良信息;保護個人信息,不隨意透露姓名、身份證號、家庭住址、銀行卡號等敏感信息,謹慎添加陌生好友,設(shè)置復(fù)雜密碼并定期更換。

  3. 互動討論與問答(15分鐘):組織學(xué)生討論“假期上網(wǎng)時,你遇到過哪些可疑情況?是如何處理的?”“我們該如何平衡假期上網(wǎng)娛樂與學(xué)習(xí)、休息的關(guān)系?”。開展網(wǎng)絡(luò)安全知識問答,提出“收到陌生短信說你的快遞丟失可退款,該怎么辦?”“如何保護社交媒體上的個人信息?”等問題,鞏固學(xué)生所學(xué)知識。

  4. 總結(jié)與承諾(5分鐘):班主任總結(jié)網(wǎng)絡(luò)安全核心要點,強調(diào)“網(wǎng)絡(luò)無邊,安全有界”,提醒學(xué)生合理安排上網(wǎng)時間,避免沉迷網(wǎng)絡(luò)。組織學(xué)生簽署“網(wǎng)絡(luò)文明承諾書”,承諾遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,保護個人信息,遠離網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險。

  五、班會延伸

  開展“網(wǎng)絡(luò)安全小貼士”征集活動,讓學(xué)生收集或總結(jié)網(wǎng)絡(luò)安全防護技巧,制作成小貼士卡片,在班級宣傳欄展示,同時鼓勵學(xué)生分享給家人朋友,擴大網(wǎng)絡(luò)安全知識的普及范圍。

  國慶節(jié)假期安全教案16

  一、班會目標(biāo)

  1. 知識目標(biāo):掌握農(nóng)村特有的安全風(fēng)險(農(nóng)用機械、池塘溺水、農(nóng)藥存放等),了解煙花爆竹安全燃放規(guī)則。

  2. 能力目標(biāo):能識別田間、庭院中的危險場景,學(xué)會溺水、農(nóng)藥誤食的.基礎(chǔ)應(yīng)急處理方法。

  3. 情感目標(biāo):增強對鄉(xiāng)村生活的安全認知,樹立“守護自己,守護家園”的責(zé)任意識。

  二、班會準備

  1. 素材:農(nóng)村常見安全事故漫畫、農(nóng)用機械安全操作短視頻、鄉(xiāng)村安全標(biāo)語海報。

  2. 道具:仿真農(nóng)藥瓶(貼警示標(biāo)識)、救生圈、長竹竿(模擬溺水救援)、“安全小考官”胸牌。

  三、班會流程(40分鐘)

  1. 場景導(dǎo)入:鄉(xiāng)村里的“安全陷阱”(5分鐘)

  展示“孩子在池塘邊追逐”“觸碰拖拉機鏈條”等漫畫,提問:“這些場景在咱們村里見過嗎?危險在哪里?”引出主題。

  教師小結(jié):“鄉(xiāng)村假期很快樂,安全知識不能缺!

  2. 專項講解:農(nóng)村安全“避坑”指南(20分鐘)

  戶外安全:

  ① 防溺水:強調(diào)“三不準”——不準私自下池塘、不準在河邊追逐打鬧、不準無大人陪同釣魚,演示“竹竿延伸救援”(不盲目下水);

  ② 防機械傷害:結(jié)合視頻講解“農(nóng)用機械不靠近、陌生設(shè)備不觸碰”,展示拖拉機、脫粒機等設(shè)備的危險部位。

  居家安全:

 、 農(nóng)藥與食品:用仿真農(nóng)藥瓶演示“貼標(biāo)簽、放高處、與食物隔離”,講解誤食后“催吐+送醫(yī)”的應(yīng)急步驟;

 、 煙花爆竹:明確“不在柴草旁、不在人群中燃放”,強調(diào)“小孩需大人陪同,不玩劣質(zhì)煙花”。

  3. 互動鞏固:安全知識“大闖關(guān)”(10分鐘)

  情景判斷:教師描述場景(“爺爺讓你幫忙遞農(nóng)藥瓶”“小伙伴約去村頭池塘摸魚”),學(xué)生舉“危險”牌并說應(yīng)對方法。

  角色扮演:“安全小考官”提問:“發(fā)現(xiàn)有人掉進池塘,你該怎么做?”學(xué)生演示正確救援動作,合格者獲胸牌。

  4. 總結(jié)延伸(5分鐘)

  班主任總結(jié):“咱們農(nóng)村的假期充滿樂趣,但危險也藏在身邊。保護好自己,才能幫家里干活、和伙伴玩耍!辈贾萌蝿(wù):當(dāng)“家庭安全小助手”,提醒家長存放好農(nóng)藥、鎖好農(nóng)用機械。

  四、板書設(shè)計

  鄉(xiāng)村國慶安全:守護家園

  戶外安全:

  防溺水 → 不私自下水 會竹竿救援

  防機械 → 不靠近 不觸碰

  居家安全:

  農(nóng)藥 → 放高處 貼標(biāo)簽 誤食催吐送醫(yī)

  煙花 → 大人陪 遠柴草 選安全地

  行動:做家庭安全小助手

  國慶節(jié)假期安全教案17

  一、班會目標(biāo)

  1. 知識目標(biāo):掌握研學(xué)旅行中的全流程安全知識(交通、住宿、參觀、團隊協(xié)作),了解文物保護與生態(tài)保護規(guī)范。

  2. 能力目標(biāo):能規(guī)范參與研學(xué)活動,學(xué)會應(yīng)對研學(xué)中的突發(fā)情況(暈車、走失、受傷),提升團隊安全協(xié)作能力。

  3. 情感目標(biāo):將安全意識與研學(xué)收獲結(jié)合,樹立“文明研學(xué)、安全研學(xué)、收獲研學(xué)”的理念。

  二、班會準備

  1. 素材:研學(xué)安全規(guī)范視頻、研學(xué)路線圖(標(biāo)注安全節(jié)點)、文物保護宣傳片、應(yīng)急包實物。

  2. 道具:研學(xué)安全手冊、“安全監(jiān)督員”袖標(biāo)、暈車藥、創(chuàng)可貼等應(yīng)急物品、小組安全責(zé)任卡。

  三、班會流程(45分鐘)

  1. 目標(biāo)導(dǎo)入:研學(xué)安全是“收獲的前提”(5分鐘)

  展示國慶研學(xué)目的地圖片(如博物館、自然保護區(qū)),提問:“想要在研學(xué)中收獲知識、開心體驗,首先要做好什么?”引出“安全”主題。

  播放研學(xué)安全規(guī)范視頻片頭,強調(diào):“研學(xué)一路行,安全伴全程!

  2. 全流程講解:研學(xué)安全“路線圖”(20分鐘)

  行前與交通:

 、 行前準備:講解“帶好身份證、穿舒適鞋、備常用藥”,演示應(yīng)急包(暈車藥、創(chuàng)可貼、消毒棉片)的使用;

 、 交通安全:強調(diào)“系好安全帶、不將頭手伸出窗外、上下車清點人數(shù)”,明確“暈車及時告知老師”。

  研學(xué)過程:

 、 參觀安全:結(jié)合文物保護宣傳片,講解“博物館不觸摸展品、不喧嘩,景區(qū)不踩踏植被、不刻字”;

 、 團隊安全:明確“不擅自離隊、緊跟導(dǎo)游旗、迷路找穿工作服的人”,演示“小組集合點名”方法。

  住宿安全:講解“鎖好房門、不給陌生人開門、保管好個人物品”,公布住宿地緊急出口位置。

  3. 團隊共建:我的`研學(xué)安全責(zé)任(15分鐘)

  分組任務(wù):每組領(lǐng)取“小組安全責(zé)任卡”,填寫“組長職責(zé)(點名、報平安)、組員職責(zé)(守紀律、互提醒)、應(yīng)急聯(lián)絡(luò)人(老師電話)”。

  情景演練:

 、 “研學(xué)中有人暈車”:小組演示“遞水、給暈車藥、報告老師”;

 、 “參觀時與團隊走失”:學(xué)生演示“找工作人員、報出研學(xué)隊名稱和老師電話”。

  授予袖標(biāo):給每組組長佩戴“安全監(jiān)督員”袖標(biāo),明確監(jiān)督職責(zé)。

  4. 總結(jié)踐行(5分鐘)

  班主任總結(jié):“安全是研學(xué)的‘通行證’,文明是成長的‘勛章’!卑l(fā)放研學(xué)安全手冊,布置任務(wù):行前與家長共同閱讀手冊,簽字確認;研學(xué)中由安全監(jiān)督員每日匯報小組安全情況。

  國慶節(jié)假期安全教案18

  活動目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

  2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。

  3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國祝福。

  4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

  5、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的.意識。

  活動準備

  1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

  2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

  3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

  活動過程

  (一)開始部分:

  以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動。

  (二)基本部分;

  1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。

  2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道國慶節(jié)的名稱和來歷。

  3、出示天安門的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

  4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

  (三)結(jié)束部分:

  把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

  活動效果;

  在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

  教學(xué)反思

  談話中,大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩,他們對國慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進一步的引導(dǎo),這有助于幼兒有意識地去關(guān)注身邊的事物。

  國慶節(jié)假期安全教案19

  一、班會目標(biāo)

  1. 知識目標(biāo):掌握國慶期間高發(fā)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(網(wǎng)絡(luò)詐騙、不良信息、沉迷游戲),了解網(wǎng)絡(luò)文明公約核心內(nèi)容。

  2. 能力目標(biāo):能辨別網(wǎng)絡(luò)虛假信息,學(xué)會設(shè)置賬號安全防護,掌握合理控制上網(wǎng)時間的方法。

  3. 情感目標(biāo):樹立“文明上網(wǎng)、安全用網(wǎng)”意識,爭做負責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)小公民。

  二、班會準備

  1. 素材:網(wǎng)絡(luò)詐騙情景劇視頻、不良信息識別漫畫、網(wǎng)絡(luò)文明公約海報。

  2. 道具:“網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士”徽章、賬號安全設(shè)置步驟卡、上網(wǎng)時間規(guī)劃表。

  三、班會流程(40分鐘)

  1. 情景導(dǎo)入:網(wǎng)絡(luò)里的'“陷阱”(7分鐘)

  播放情景劇視頻:“學(xué)生收到‘國慶游戲皮膚免費領(lǐng)’鏈接,點擊后賬號被盜”,提問:“視頻里的同學(xué)錯在哪?你遇到過類似情況嗎?”

  教師小結(jié):“網(wǎng)絡(luò)便利多,陷阱也不少,安全用網(wǎng)很重要!

  2. 風(fēng)險拆解:網(wǎng)絡(luò)安全“避坑”指南(15分鐘)

  防詐騙:解析“免費領(lǐng)福利”“明星粉絲打榜”“游戲代練”三大騙局,強調(diào)“三不原則”——不輕點陌生鏈接、不泄露驗證碼、不轉(zhuǎn)賬給陌生人;

  防不良信息:展示漫畫中“暴力視頻”“低俗言論”等場景,傳授“快速舉報+關(guān)閉頁面+告知家長”的應(yīng)對方法;

  防沉迷:結(jié)合“連續(xù)上網(wǎng)8小時致頭暈”案例,講解“20-20-20法則”(每20分鐘看20英尺外物體20秒),展示上網(wǎng)時間規(guī)劃表模板。

  3. 實戰(zhàn)演練:網(wǎng)絡(luò)安全“大闖關(guān)”(13分鐘)

  識別闖關(guān):展示10條網(wǎng)絡(luò)信息(如“掃碼領(lǐng)國慶紅包”“轉(zhuǎn)發(fā)得手機”),學(xué)生舉“安全”“危險”牌判斷,說明理由;

  操作闖關(guān):使用賬號安全設(shè)置步驟卡,分組完成“設(shè)置密碼復(fù)雜度、開啟登錄驗證”等操作,最快完成組獲徽章;

  規(guī)劃闖關(guān):填寫上網(wǎng)時間規(guī)劃表,明確“每日上網(wǎng)不超過1.5小時”“優(yōu)先完成作業(yè)再上網(wǎng)”等條款,同桌互相監(jiān)督。

  4. 總結(jié)升華(5分鐘)

  班主任總結(jié):“網(wǎng)絡(luò)是工具不是玩具,文明用網(wǎng)才是智慧!奔w宣讀網(wǎng)絡(luò)文明公約,為闖關(guān)成功的學(xué)生頒發(fā)“網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士”徽章。

  四、板書設(shè)計

  網(wǎng)絡(luò)安全:文明沖浪

  三大風(fēng)險:詐騙、不良信息、沉迷

  防護三招:

  辨真?zhèn)?→ 不輕信 不點擊

  護隱私 → 強密碼 開驗證

  控時間 → 定規(guī)劃 守規(guī)則

  公約:文明發(fā)言 安全用網(wǎng) 拒絕沉迷

  國慶節(jié)假期安全教案20

  一、活動主題:

  中秋國慶,平安相伴

  二、活動目的:

  以“增強安全意識,提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針,切實加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。通過本次班會讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知識。增強學(xué)生的自救自護意識,促進學(xué)生安全、健康成長。

  三、活動時間:

  20XX年XX月XX日

  四、活動內(nèi)容:

  七嘴八舌話中秋國慶,談話引入,闡明班會主題:自由談?wù)撝星锕?jié)及國慶節(jié)的活動安排,相互分享自己的假期計劃,老師參與討論,并將話題引向假期安全問題,闡明本節(jié)班會課的主題。

  “學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計”結(jié)果公布,結(jié)合開學(xué)至今校園內(nèi)發(fā)生的一些安全問題進行校園安全問題的分析討論,讓學(xué)生引起重視,學(xué)會自護自救,遠離安全隱患。

  展示圖片,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的一些潛在的不安全因素,并做好向?qū)W生提出假期安全的幾點要求和建議:為確保人身安全,同學(xué)們必須做到以下幾點:

  放假期間,生活要有規(guī)律,按時作息。在無父母陪伴下,不要外出玩耍。

  遵守社會公德,愛護公共設(shè)施,做一名文明的學(xué)生。

  加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

  禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。

  嚴禁到水庫等危險地方玩耍。外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來。

  注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。

  遵守交通法規(guī),注意乘車、騎自行車等交通安全。

  現(xiàn)場模擬:提供一些有關(guān)安全問題的案例,讓學(xué)生進行現(xiàn)場模擬,鍛煉學(xué)生的`突發(fā)事件處理能力和自救自護能力。

  小結(jié):生活中危機四伏,我們可能會遇到很多安全問題,所以我們要時刻警惕,處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,這樣才能開開心心地過節(jié),平平安安。

  國慶節(jié)假期安全教案21

  目標(biāo):

  1、促使幼兒理解國慶假期安全和衛(wèi)生的重要性,提升自我防護意識。

  2、鼓勵幼兒探討并表達對國家的敬愛之情。

  3、明確節(jié)假日的具體時間。

  4、簡述節(jié)日的起源、日期和含義。

  預(yù)備:

  安全活動圖片。

  重心:

  了解國慶假期的安全和衛(wèi)生注意事項。

  難度:

  深化幼兒的自我保護意識。

  流程:

  一、引言引入。

  老師:明日是什么節(jié)日?國慶中秋雙節(jié)來臨,我們幼兒園即將放長假,你們計劃做什么?小朋友在長假期間,無論是出游還是家中,都要特別注意安全問題哦。

  二、組織幼兒討論如何安全、快樂地度過假期。

  1、教師引導(dǎo)幼兒識別什么是不應(yīng)該做的事情,以便他們能更好地理解和遵守安全規(guī)定。

  3、通過設(shè)定場景向幼兒提問:這種做法合適嗎?為什么不可如此行事呢?

  三、總結(jié)假期需關(guān)注的安全要點。

  1、禁止觸碰家用電源插座、開關(guān)、打火機等易引起傷害的物品,亦不得吞咽小型或尖銳物品。

  2、出行時應(yīng)牽手大人,并避免與陌生人交談或接受陌生人的禮物。

  3、獨處在家時,勿攀爬陽臺或高處,離家時鎖好門窗,勿輕易給非家人開門。

  4、遠離藥品區(qū)域,不在廚房玩耍。

  5、避開危險區(qū)域,不要參與危險游戲。

  6、熟練掌握特殊緊急呼叫號碼的用途。

  7、適當(dāng)控制零食量,多吃蔬果,食用熟食,定時定量吃飯,養(yǎng)成自主用餐的好習(xí)慣。

  8、進食前洗手,常洗澡換襪子,定期修剪指甲。

  拓展:

  請家長們在假期中科學(xué)規(guī)劃孩子的日常活動,讓他們享受充實的假期生活。

  反思:

  每個人都會有自己的生日,家人通常會為之慶生。同樣的,祖國也有它的生日。如今正值金秋時節(jié),一年一度的.國慶佳節(jié)再次到來,所有人都沉浸在喜悅之中。此時此刻,大街小巷都會張燈結(jié)彩,歡度佳節(jié)的氣氛彌漫四周。電視、報紙、廣播等各種傳播媒介都會有大量的愛國主義宣傳教育內(nèi)容,為我們實施愛國教育提供了極大的方便。因此,這正是對幼兒進行愛國主義教育的好時機。此次活動中,我們以"愛祖國、愛家鄉(xiāng)"為主題,通過開展國慶節(jié)的主題活動,引導(dǎo)幼兒理解國慶的意義,學(xué)會以各種形式來慶祝祖國的生日,從而激發(fā)他們的愛國情感。

  國慶節(jié)假期安全教案22

  教學(xué)目的:

  “安全第一”、“安全無小事”,國慶節(jié)假將至,為了使學(xué)生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“飲食衛(wèi)生”等安全問題對學(xué)生進行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識,真正把安全教育落到實處。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,你們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望。你們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。你們是肩負重任、跨世紀的新苗。所以要“時時處處注意安全”可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

  二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

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  現(xiàn)在正是我們這里收購洋芋的高峰時期,車輛繁多,交通擁擠。所以同學(xué)們應(yīng)時刻保護警惕,保護自己的人身安全。

  1、橫穿馬路很容易出危險,要做到先細看,再通過。“寧停三分,不搶一秒”。

  2、不能三五成群橫在馬路上,這樣最容易發(fā)生交通事故。同學(xué)們應(yīng)該跟好路隊或者自己一人時靠右邊行走。

  3、行走時不能一心兩用,邊走邊看書,邊走邊想問題,或邊走邊聊,邊走邊玩這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己撞車子去,因此十分危險。

  4、在家時不能騎自行車更不能開動汽車。

  5、不能串門,幫助家里做一些實踐活動。

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  秋季是收獲的季節(jié),瓜果蔬菜已經(jīng)成熟,但是由于同學(xué)們的胡吃、亂吃造成了一系列的`健康問題,應(yīng)該盡量注意自己身體健康。

  1、講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗衣物、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換床單和被套。保持生活環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后先洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。

  2、做到”六不吃”,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐爛變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫消毒處理的飯菜、不喝生水、不吃垃圾食品。

  3、要食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量,在食品的保質(zhì)期內(nèi)選擇安全的食品。

  三、安全警句:

  師:下面我們來朗讀安全警句:

  走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。家用電器和煤氣,使用時要注意,大人不在莫開啟。發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。一人在家關(guān)好門,與人說話要謹慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

  四、總結(jié):

  1、學(xué)生談收獲。

  2、教師總結(jié):安全人人講,安全個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全、健康、愉快地度過這個假期。

  國慶節(jié)假期安全教案23

  教學(xué)目的:

  國慶假期臨近,為提高學(xué)生的安全意識,確保回家或外出旅游及留校學(xué)生的人身及財物安全,努力營造良好的校園節(jié)日氛圍,讓廣大同學(xué)度過一個歡樂祥和的國慶節(jié),安全順利返校。

  教學(xué)方法:

  利用多媒體播放圖片和故事短片,喚起同學(xué)們的興趣和好奇心。通過學(xué)生自己講述自己了解的安全知識及有獎假期安全知識競賽,達到加強學(xué)生假期安全的意識的目的。

  課時安排:

  1課時

  授課班級:

  XX

  授課時間:

  XX

  教學(xué)過程:

  一、大家好!時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了十一長假,假期從1號至7號。告知學(xué)生放假通知,引起學(xué)生的興致。然后話題一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)移到嚴肅的問題上:假期安全問題。隨之播放有關(guān)假期交通安全、人身安全、財產(chǎn)安全、食品安全的相關(guān)圖片和視頻。

  二、結(jié)合相關(guān)視頻和圖片進行有獎十一假期安全知識競賽,搶先答對者獲小禮品一份。

  十一假期安全知識競賽題目:

  1、火警電話和醫(yī)療急救及交通事故舉報電話分別是多少?

  2、行人通過紅綠燈時的交通規(guī)則是什么?

  3、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)該怎么正確對待?

  4、滅火器如何正確使用?

  5、常見的有哪些?他們一般對身體有什么危害?

  6、外出旅游注意事項有哪些?

  三、總結(jié)十一假期安全知識及引導(dǎo)學(xué)生正確度過快樂祥和的'國慶節(jié)。

  課堂總結(jié)如下:

  1.提醒學(xué)生回家、外出旅游時注意乘車安全,保管好自己的錢物。禁止自行包車,尤其是手續(xù)不完備的黑車、個體運輸車。

  2.過馬路走人行橫道,遵守“一看,二停,三通過”的交通規(guī)則。不闖紅燈,不和機動車輛搶道。

  3.不玩火,不吸煙,愛護消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)火情及時呼救或報警。

  4.當(dāng)處于火場時,及時呼救,并用濕毛巾蒙住臉,迅速逃離火場。

  5.一個人在家時,注意家庭的安全。不隨便給陌生人開門,不輕易相信陌生人的電話。上網(wǎng)時,不隨便相信陌生人的信息。

  6.遠離不正規(guī)網(wǎng)吧等娛樂場所,不隨便接受陌生人的食品或財物,以防被騙或誤食。

  7.不要食用有食品安全問題的食品,不去不衛(wèi)生的飯店吃飯,不食用發(fā)霉的食物。

  8.不去容易放生地震的地區(qū)旅游。

  9.遇到雷雨天氣,及時躲避,不要再曠野中逗留。

  10.不用濕手觸摸電器,當(dāng)別人觸電時,不要去拉。用干木棒打斷電源。

  11.乘車時,注意自己的財物和交通安全。爬山時,注意穿運動鞋,禁止攀登險要處。游泳時,注意觀察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同時注意和親人在一起,不擅自離開。玩娛樂設(shè)施時,注意聽從工作人員的指揮,同時注意了解設(shè)施的使用注意事項。

  12.留校學(xué)生注意按時作息,不在宿舍自炊,不使用違章電器,不使用蠟燭,不酗酒滋事,不留宿外人(尤其是異性),杜絕發(fā)生群體哄鬧。離開宿舍時,一定要管好門窗,切斷電源,防止被盜事件和火災(zāi)的發(fā)生。

  13.和家人和諧相處,不和家長頂嘴,熱情幫助家人做家務(wù)。家人嘮叨多時,想辦法讓家人理解自己。不隨便出走,外出辦事及時告知家人,爭得父母的同意。

  14.每天抽出少量時間進行學(xué)習(xí)或閱讀健康有益的書籍。

  國慶節(jié)假期安全教案24

  一、班會目標(biāo)

  1. 知識目標(biāo):掌握國慶聚餐、外出就餐的飲食安全常識,了解變質(zhì)食物、“三無食品”的危害。

  2. 能力目標(biāo):能識別不安全食品,學(xué)會正確洗手、拒絕野味的方法,養(yǎng)成健康飲食習(xí)慣。

  3. 情感目標(biāo):樹立“飲食安全無小事”意識,懂得關(guān)愛自己的身體健康。

  二、班會準備

  1. 素材:變質(zhì)食物與新鮮食物對比圖、飲食安全兒歌動畫、“三無食品”實物樣品。

  2. 道具:“健康小廚師”圍裙、七步洗手法示意圖、食品安全判斷卡。

  三、班會流程(35分鐘)

  1. 實物導(dǎo)入:好吃的.“危險”(5分鐘)

  展示“三無食品”(無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家)和新鮮零食,提問:“哪類食物不能吃?為什么?”引出飲食安全主題。

  播放兒歌動畫片段:“飯前洗手要記牢,變質(zhì)食物不能要”,激發(fā)學(xué)生興趣。

  2. 知識講解:飲食安全“小常識”(15分鐘)

  辨食物:展示對比圖,講解“看顏色(發(fā)暗、發(fā)霉不能吃)、聞氣味(發(fā)酸、發(fā)臭不能吃)、摸質(zhì)地(發(fā)黏、軟爛不能吃)”的判斷方法;

  講習(xí)慣:演示七步洗手法,強調(diào)“飯前便后必洗手”;結(jié)合中秋聚餐場景,提醒“不暴飲暴食、不吃生冷未熟食物”;

  拒野味:用漫畫說明“野味可能攜帶病菌”,帶領(lǐng)學(xué)生宣誓“拒絕野味,保護自己”。

  3. 互動鞏固:食品安全“小偵探”(10分鐘)

  卡片判斷:發(fā)放食品安全判斷卡(如“吃未洗的水果”“買路邊無證小吃”),學(xué)生當(dāng)“小偵探”,舉“√”“×”牌并說明原因;

  情景模擬:“家庭聚餐時發(fā)現(xiàn)菜有異味”,學(xué)生演示“告訴家長、不再食用”的正確做法,合格者獲“健康小廚師”圍裙。

  4. 總結(jié)延伸(5分鐘)

  班主任總結(jié):“吃得安全,才能玩得開心!辈贾萌蝿(wù):回家教家長七步洗手法,和家長一起檢查家里的食物是否新鮮。

  四、板書設(shè)計

  飲食安全:吃得安心

  辨食物:看色 聞味 摸質(zhì)

  講習(xí)慣:七步洗手 不暴食 不吃生

  拒野味:野味有病菌 健康最重要

  行動:當(dāng)家庭食品安全小偵探

  國慶節(jié)假期安全教案25

  教育目的:

  1、通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)國慶安全知識,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;

  2、掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

  教育過程:

  一年一度的國慶節(jié)已來臨,為讓全體學(xué)生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,下面強調(diào)需要注意的.幾個問題:

  一、交通安全

  1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

  2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

  3、嚴禁在公路上騎自行車。

  4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

  5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

  二、防溺水、用電、防火安全

  1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

  2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。

  3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

  4、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。

  5、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

  三、其他方面的安全

  1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

  2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

  4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

  5、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

  四、積極幫助家長做力所能及的事情,認真完成作業(yè)

  假期時間較長,希望同學(xué)們在休息好的同時,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時完成假期作業(yè)。

  總之,我們要處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險。

  國慶節(jié)假期安全教案26

  教案目標(biāo):

  1. 培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護能力;

  2. 提高幼兒對于假期安全問題的認識和處理能力;

  3. 培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和安全行為。

  教學(xué)內(nèi)容:

  1. 中秋國慶假期的安全隱患;

  2. 安全出行和旅游的注意事項;

  3. 食品安全和防火安全;

  4. 人身安全和交通安全;

  5. 緊急情況下的自救和求助方法。

  教學(xué)準備:

  1. 幼兒園安全教育宣傳材料;

  2. 安全教育小游戲和故事書;

  3. 安全教育圖片和視頻。

  教學(xué)步驟:

  第一步:引入

  1. 教師向幼兒介紹中秋國慶假期的`意義和活動,引導(dǎo)幼兒對假期的期待和興奮。

  2. 教師提出“假期也需要安全”的問題,引導(dǎo)幼兒思考假期中可能存在的安全隱患。

  第二步:講解

  1. 教師通過圖片和視頻等形式,向幼兒介紹假期中常見的安全隱患,如火災(zāi)、食物中毒、交通事故等。

  2. 教師講解安全出行和旅游的注意事項,如不亂扔垃圾、不隨便離開家長等。

  第三步:活動

  1. 教師組織安全教育小游戲,如“找安全隱患”、“正確判斷”等,讓幼兒通過游戲鞏固安全知識。

  2. 教師講解食品安全和防火安全的基本常識,如不吃過期食品、不玩火等。

  第四步:討論

  1. 教師與幼兒進行討論,詢問幼兒在假期中可能遇到的安全問題,并引導(dǎo)幼兒提出解決辦法。

  2. 教師提供正確的解決辦法和建議,鼓勵幼兒積極參與討論和分享。

  第五步:總結(jié)

  1. 教師總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容,強調(diào)假期安全的重要性和幼兒的自我保護能力。

  2. 教師鼓勵幼兒將安全知識運用到實際生活中,做到安全第一。

  教學(xué)延伸:

  1. 家長可與幼兒一起觀看安全教育視頻,加深幼兒對安全知識的理解。

  2. 幼兒園可組織安全演練活動,讓幼兒親身體驗緊急情況下的自救和求助方法。

  教學(xué)評價:

  1. 觀察幼兒在課堂上的表現(xiàn)和參與度;

  2. 收集幼兒的作品和討論記錄,評估幼兒對于安全知識的掌握程度;

  3. 家長的反饋和評價。

  國慶節(jié)假期安全教案27

  活動目標(biāo):

  1、知道10月1日是我國的國慶節(jié),理解國慶節(jié)的含義。

  2、大膽表述有關(guān)國慶節(jié)的經(jīng)驗和見聞。

  3、進一步感受和體驗國慶節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。

  4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

  5、感受節(jié)日的`歡樂氣氛。

  活動準備:

  1、向周圍的人了解國慶節(jié)的意義。收集報紙、電視或雜志上的有關(guān)國慶節(jié)的新聞。

  2、制作國旗的材料或工具。

  活動過程:

  1、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的意義。

  教師:你們知道我國的國慶節(jié)是哪一天嗎?國慶節(jié)是什么樣的節(jié)日?

  幼兒交流關(guān)于國慶節(jié)的知識。

  教師小結(jié):10月1日是國慶節(jié),是我們的祖國媽媽--中華人民共和國的生日,所以全中國人都很高興,共同慶祝這個節(jié)日。

  2、幼兒制作國旗、裝飾班級環(huán)境。

  啟發(fā)幼兒討論,我們還可以用什么方式來慶祝祖國媽媽的生日?

  幼兒制作國旗,并布置在班級環(huán)境中。

  教學(xué)反思:

  談話中,大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩,他們對國慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進一步的引導(dǎo),這有助于幼兒有意識地去關(guān)注身邊的事物。

  國慶節(jié)假期安全教案28

  一、班會目標(biāo)

  1. 知識目標(biāo):系統(tǒng)掌握戶外探險、交通安全、心理健康等安全知識,明確假期安全責(zé)任。

  2. 能力目標(biāo):能辨析安全風(fēng)險,制定個人安全承諾書,提升自我保護能力。

  3. 情感目標(biāo):將個人安全與家國責(zé)任結(jié)合,樹立理性愛國、安全過節(jié)的觀念。

  二、班會準備

  1. 素材:戶外探險事故案例、國慶閱兵致敬守護者片段、心理調(diào)適指南PPT。

  2. 道具:安全責(zé)任承諾書、風(fēng)險辨析卡片、多媒體設(shè)備。

  三、班會流程(45分鐘)

  1. 責(zé)任導(dǎo)入:安全即愛國(5分鐘)

  播放閱兵式中軍人守護安全的片段,提問:“守護者的'責(zé)任是什么?我們的假期責(zé)任是什么?”

  明確主題:“國慶安全不僅是個人事,更是對家庭、對國家的責(zé)任。”

  2. 風(fēng)險解析:假期安全“雷區(qū)”排查(15分鐘)

  專題研討(分組討論+代表發(fā)言):

 、 戶外安全組:結(jié)合“未開發(fā)區(qū)域探險失蹤”案例,總結(jié)“四不原則”——不獨行、不冒險、查天氣、報行蹤(參考摘要4);

 、 交通與聚集組:分析“景區(qū)踩踏”“酒駕事故”風(fēng)險,強調(diào)“錯峰出行、拒絕酒駕、遵守秩序”;

  ③ 心理安全組:講解“假期作息紊亂”“攀比焦慮”應(yīng)對方法,分享“規(guī)律作息、適度社交”的調(diào)適技巧。

  詐騙警示:用真實案例解析“校園貸”“刷單詐騙”,提醒“警惕高薪兼職,保護個人信息”。

  3. 承諾踐行:我的安全我負責(zé)(18分鐘)

  制定承諾書:學(xué)生結(jié)合自身情況填寫《國慶安全承諾書》,內(nèi)容包括“不前往危險區(qū)域、不沉迷網(wǎng)絡(luò)、每日向家長報平安”等條款。

  情景辯論:圍繞“同學(xué)約去野外游泳,該如何拒絕?”展開辯論,提煉“堅定拒絕+提供替代方案”的溝通技巧。

  簽名儀式:全體學(xué)生在班級“安全承諾墻”上簽名。

  4. 總結(jié)升華(7分鐘)

  班主任總結(jié):“青春的熱血既要獻給家國熱愛,更要守住安全底線。”播放《我和我的祖國》片段,齊唱歌曲結(jié)束班會。

  國慶節(jié)假期安全教案29

  設(shè)計意圖:

  十月一小長假就要到了,孩子們都放假了,假期安全成了大家議論的話題,基本上每年的假期孩子都會或多或少的出現(xiàn)危險情況,為進一步加強幼兒假期安全教育,培養(yǎng)幼兒假期安全意識和自我防范意識及自我保護的能力,避免和減少假期意外傷害事故的發(fā)生。促進幼兒身心健康發(fā)展,堅持“預(yù)防為主”的原則,貫徹“生命至上”的理念,特制定本活動方案。

  活動目標(biāo):

  1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過討論,知道十月一日是國慶節(jié),激發(fā)幼兒愛國情懷。

  活動準備:

  安全活動課件、圖片等。

  活動過程:

  一、討論談話:知道十月一日是國慶節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗。

  1、師:“小朋友們,這幾天我們都在慶祝一個節(jié)日,是什么節(jié)日?”“對,十月一日國慶節(jié)”“我們是用哪些方式慶祝國慶節(jié)的?”幼兒討論后得出:唱歌、跳舞、說兒歌、做手工等一系列的'活動。

  2、“咱們還有一個方式來慶祝,就是放假,放假以后小朋友們可以跟隨爸爸媽媽出去走走看看,看看祖國的大好河山,所以小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了。”幼兒高興。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

 。ㄒ唬┯懻摚骸胺偶俸竽阆胱鲂┦裁词虑槟?”

  自由討論:“我和媽媽去動物園”“我爸爸說和我去北京呢?”“我和爸爸媽媽去買衣服”孩子們討論得很熱烈。英杰一直不說話,我說:“英杰你做什么呢?”英杰說:“爸爸媽媽上班,我和奶奶在家里!蔽艺f:“也很好!”

  教師小結(jié):小朋友們有這么多的事情做,一定會很開心,但是有許多事情是不可以做的奧。

 。ǘ、引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

  1、討論跟隨媽媽外出旅游時,小朋友應(yīng)該注意什么?

  跟著爸爸媽媽出去游玩,要拉著大人走,不得隨便離開,不能自己到處跑,有事應(yīng)告訴大人。教育孩子如果在公共場所和媽媽走散,注意找交警幫助。

  2、討論如果你自己在家不能怎樣做?

  不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

  3、討論不能自己去的地方?

  教師小結(jié):教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路,過馬路時,應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。不能去水邊玩耍。不隨意輕信陌生人的話,未經(jīng)家人允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。

  4、記住父母電話號碼,熟悉三個特殊電話號碼的用法。

  教師小結(jié):讓孩子牢記自家的地址及父母的工作單位、電話號碼。牢記:火警119、報警110、救護車120。遇到危險時若聯(lián)系不到父母,應(yīng)盡快撥打求助電話。

  5、怎樣做一個講衛(wèi)生的寶寶?

  教師小結(jié):教育幼兒自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,吃東西以前要洗手,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,防吃過多冷飲食品,不在無證經(jīng)營的小食店或小攤小販吃零食,不吃過期變質(zhì)的食物,預(yù)防食物中毒。

 。ㄈ┏鍪緢D片,了解能做的事情和不能做的事情。

  提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?(看圖回答問題)

  國慶節(jié)假期安全教案30

  一、班會目標(biāo)

  1. 幫助學(xué)生了解國慶中秋假期期間常見的食品安全隱患,增強食品安全防范意識。

  2. 使學(xué)生掌握辨別安全食品的方法和健康飲食的常識。

  3. 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,杜絕食用不安全食品。

  二、班會準備

  1. 收集過期食品、“三無”食品圖片,制作食品安全知識PPT課件。

  2. 準備各類食品包裝(包括正規(guī)包裝和問題包裝),用于現(xiàn)場辨別。

  3. 設(shè)計“食品安全小問卷”。

  三、班會對象

  小學(xué)低年級學(xué)生

  四、班會流程

  1. 趣味導(dǎo)入(5分鐘):班主任出示各類食品圖片,提問“同學(xué)們,這些食物你們都吃過嗎?它們安全嗎?”,引發(fā)學(xué)生興趣。通過“好吃的食物不一定安全”的.話題,引出班會主題“假期食品安全,健康快樂相伴”。

  2. 知識講解與辨別(15分鐘):結(jié)合PPT用通俗易懂的語言講解食品安全知識,告訴學(xué)生什么是“三無”食品(無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家)、過期食品,以及這些食品對身體的危害。拿出準備好的食品包裝,讓學(xué)生分組觀察,找出問題包裝,班主任進行講解和確認,教學(xué)生查看食品生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家等關(guān)鍵信息。

  3. 互動游戲(15分鐘):開展“食品安全小偵探”游戲,在教室布置各類食品模型或圖片,讓學(xué)生找出其中的不安全食品,并說明理由。進行“健康飲食拍手歌”互動,班主任帶領(lǐng)學(xué)生拍手唱“小食品,要細看,三無過期不能沾;講衛(wèi)生,勤洗手,健康飲食記心間”,鞏固知識。

  4. 總結(jié)倡議(5分鐘):班主任總結(jié)班會內(nèi)容,強調(diào)假期購買食品要到正規(guī)超市,不買路邊攤“三無”食品,不吃過期變質(zhì)食品。發(fā)起“健康飲食小衛(wèi)士”倡議,鼓勵學(xué)生監(jiān)督家人的飲食習(xí)慣,共同關(guān)注食品安全。

  五、班會延伸

  布置“家庭食品大檢查”任務(wù),讓學(xué)生和家長一起檢查家中的食品,找出過期或不安全的食品并清理,將檢查過程拍照分享到班級群,開學(xué)后評選“最佳食品安全小衛(wèi)士”。

  國慶節(jié)假期安全教案31

  一、班會目標(biāo)

  1. 知識目標(biāo):掌握出行、居家、網(wǎng)絡(luò)三類安全知識,了解電信詐騙常見手段。

  2. 能力目標(biāo):能制定家庭假期安全計劃,學(xué)會應(yīng)對突發(fā)安全問題。

  3. 情感目標(biāo):增強愛國責(zé)任感,樹立“安全第一、文明過節(jié)”的意識。

  二、班會準備

  1. 素材:2025國慶安全預(yù)警視頻、電信詐騙案例漫畫、祖國成就圖片展。

  2. 道具:安全知識問卷、“安全計劃”手抄報模板、小組討論卡片。

  三、班會流程(45分鐘)

  1. 成就引入:安全守護家國美(8分鐘)

  展示港珠澳大橋、神舟飛船等祖國成就圖片,提問:“這些成就離不開安全保障,我們假期如何守護自身安全?”引出主題。

  播放國慶安全預(yù)警視頻,強調(diào)“8天長假人流大,安全防護不松懈”。

  2. 專題講解:三類安全“避坑”指南(15分鐘)

  出行安全:結(jié)合視頻講解“三不原則”——不坐黑車、不去未開發(fā)景區(qū)、不擁擠踩踏,演示正確過馬路和排隊方法。

  居家安全:重點強調(diào)“兩嚴禁”——嚴禁把電動車電池帶入室內(nèi)、嚴禁使用違章電器,結(jié)合宿舍安全案例(參考摘要2)說明風(fēng)險。

  網(wǎng)絡(luò)安全:用漫畫解析“中獎詐騙”“游戲充值詐騙”,傳授“三不法則”——不輕信、不轉(zhuǎn)賬、不泄露密碼。

  3. 小組共創(chuàng):我的.安全計劃(12分鐘)

  分組任務(wù):每組圍繞“家庭出游”“居家獨處”“網(wǎng)絡(luò)娛樂”任一場景,制作安全計劃手抄報。

  代表分享:每組派1人展示計劃,如“出游組”提出“提前查天氣、帶急救包、跟緊家人”等措施。

  4. 實戰(zhàn)演練:安全應(yīng)急大闖關(guān)(7分鐘)

  情景問答:

 、 “收到‘國慶中獎’短信要領(lǐng)獎,怎么辦?”(答:不理睬,查官方渠道)

 、 “居家時聞到煤氣味,第一步做什么?”(答:開窗通風(fēng),關(guān)閥門,不碰電器)

  問卷檢測:發(fā)放10題安全問卷,小組搶答,正確率最高組獲“文明小公民”錦旗。

  5. 總結(jié)提升(3分鐘)

  班主任寄語:“愛國是愛護每一個家庭的安全,文明是遵守每一條規(guī)則。讓我們用安全和文明為祖國慶生!”布置作業(yè):和家長共同完善安全計劃手抄報。

  國慶節(jié)假期安全教案32

  【教育目的】

  “安全第一”、“安全無小事”,國慶將至,為了使學(xué)生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

  【教育重點】

  學(xué)習(xí)防火、防觸電、防溺水等安全常識,培養(yǎng)有關(guān)防范能力。

  【教學(xué)過程】

  一、導(dǎo)入:

  1、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長?墒,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。

  2、老師小結(jié):是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

  二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

  (一)用電安全

  1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

  2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

  (二)防火安全

  1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

  2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

  (三)防溺水

  回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合我們落陵附近村落眾多有水的.地理情況,要求學(xué)生不能私自到白馬河邊、水庫等地方去游泳或摸魚等。

  (四)交通安全

  (1)道路、交通

  (2)交通安全

  (3)交通法規(guī)

  (4)道路交通標(biāo)志和交通信號

  (5)看圖識標(biāo)志

  (五)食品衛(wèi)生。在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。

  (六)當(dāng)我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看聽——《家庭AB劇》聽了這故事后,你認為哪的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?

  國慶節(jié)假期安全教案33

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1. 了解中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來和意義;

  2. 掌握中秋國慶期間的安全知識;

  3. 培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護能力。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  1. 中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來和意義;

  2. 中秋國慶期間的安全知識;

  3. 安全意識和自我保護能力的培養(yǎng)。

  三、教學(xué)過程:

  1. 導(dǎo)入(5分鐘)

  教師帶領(lǐng)學(xué)生回顧中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來和意義,通過圖片、視頻等多媒體展示,激發(fā)學(xué)生對節(jié)日的興趣。

  2. 學(xué)習(xí)(15分鐘)

  教師向?qū)W生介紹中秋國慶期間的安全知識,包括交通安全、食品安全、防火安全等方面。通過圖片和案例,引導(dǎo)學(xué)生認識到節(jié)日期間存在的安全隱患和風(fēng)險,并讓學(xué)生能夠正確應(yīng)對和預(yù)防。

  3. 討論(15分鐘)

  教師組織學(xué)生分小組進行討論,讓學(xué)生就中秋國慶期間的安全問題展開思考和交流,并提出自己的解決方案。教師適時給予指導(dǎo)和點撥,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的安全意識和自我保護能力。

  4. 總結(jié)(5分鐘)

  教師對本次班會進行總結(jié),強調(diào)安全教育的重要性,并提醒學(xué)生在中秋國慶期間要注意安全,做到“文明過節(jié)、安全過節(jié)”。

  5. 作業(yè)布置(5分鐘)

  教師布置作業(yè),要求學(xué)生寫一篇關(guān)于中秋國慶期間安全知識的小短文,包括交通安全、食品安全、防火安全等方面的內(nèi)容。

  四、教學(xué)評價:

  教師通過觀察學(xué)生的.參與情況、討論的質(zhì)量和作業(yè)的完成情況等方面進行評價,評估學(xué)生對中秋國慶期間安全知識的掌握程度和安全意識的培養(yǎng)情況。

  五、教學(xué)反思:

  通過這次班會教學(xué),學(xué)生對中秋國慶期間的安全問題有了更深入的了解,增強了安全意識和自我保護能力。同時,通過小組討論和作業(yè)布置,培養(yǎng)了學(xué)生的思考能力和表達能力。下次教學(xué)可以增加互動環(huán)節(jié),提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)興趣。

  國慶節(jié)假期安全教案34

  一、班會目標(biāo)

  1. 知識目標(biāo):掌握留校期間的宿舍安全(用電、防火、防盜)、食堂就餐安全及校園活動規(guī)范。

  2. 能力目標(biāo):能規(guī)范使用宿舍電器,學(xué)會應(yīng)對校園突發(fā)情況(如斷電、身體不適),掌握緊急聯(lián)絡(luò)方法。

  3. 情感目標(biāo):增強留校自我管理意識,樹立“自律即安全,安全即安心”的觀念。

  二、班會準備

  1. 素材:宿舍安全違規(guī)案例(私拉電線、使用熱得快)、校園應(yīng)急疏散路線圖、留校生安全手冊。

  2. 道具:違規(guī)電器實物(熱得快、大功率吹風(fēng)機)、宿舍場景模擬圖、應(yīng)急聯(lián)絡(luò)卡模板。

  三、班會流程(45分鐘)

  1. 問題導(dǎo)入:留校的“安全必修課”(7分鐘)

  提問:“國慶留校的同學(xué),在宿舍、校園里可能遇到哪些安全問題?”引導(dǎo)學(xué)生說出“用電、吃飯、獨處”等關(guān)鍵詞。

  播放宿舍違規(guī)用電引發(fā)火災(zāi)的`案例視頻,強調(diào):“留校更要守規(guī)矩,安全底線不能破。”

  2. 規(guī)范講解:留校安全“說明書”(18分鐘)

  宿舍安全:

 、 用電安全:展示違規(guī)電器,明確“三嚴禁”——嚴禁使用大功率電器、嚴禁私拉亂接電線、嚴禁無人時電器通電,講解“電器起火先斷電再滅火”;

 、 防盜與作息:強調(diào)“離開宿舍鎖門、貴重物品妥善存放”,公布留校生作息時間表(不晚歸、不夜不歸宿)。

  校園與健康安全:

 、 食堂就餐:提醒“不買校外無證食品、就餐排隊不擁擠”,注意飲食衛(wèi)生;

 、 應(yīng)急處理:講解“身體不適找校醫(yī)、突發(fā)情況找宿管”,公布校醫(yī)室、宿管中心、值班老師的聯(lián)系方式。

  3. 實踐操作:留校安全“實戰(zhàn)營”(15分鐘)

  宿舍隱患排查:用宿舍場景模擬圖,學(xué)生分組找出“私拉電線、充電器未拔、雜物堵塞通道”等隱患,標(biāo)注整改方法。

  聯(lián)絡(luò)卡制作:發(fā)放應(yīng)急聯(lián)絡(luò)卡模板,學(xué)生填寫“校醫(yī)、宿管、家長、班主任”電話,貼在宿舍床頭。

  疏散演練:帶領(lǐng)留校生實地熟悉校園應(yīng)急疏散路線,強調(diào)“聽指揮、不推擠、到指定集合點”。

  4. 總結(jié)承諾(5分鐘)

  班主任總結(jié):“留校是成長的考驗,安全是首要的責(zé)任!苯M織留校生簽署《國慶留校安全承諾書》,明確“遵守校規(guī)、自我管理、及時報備”等條款,承諾書交由宿管存檔。

  國慶節(jié)假期安全教案35

  一、班會目標(biāo)

  1. 知識目標(biāo):掌握國慶期間火災(zāi)高發(fā)誘因(祭祀用火、景區(qū)吸煙、家庭聚餐用火等),熟記“一懂三會”(懂本場所火災(zāi)危險性,會報警、會滅火、會疏散逃生)。

  2. 能力目標(biāo):能正確使用滅火器、消防栓等設(shè)備,學(xué)會繪制家庭逃生路線圖,掌握濃煙逃生技巧。

  3. 情感目標(biāo):樹立“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”的安全意識,增強對生命與家國財產(chǎn)的.敬畏心。

  二、班會準備

  1. 素材:2025國慶期間典型火災(zāi)案例視頻(景區(qū)草甸火災(zāi)、家庭廚房火災(zāi))、消防器材使用教學(xué)動畫、火場逃生實景圖片。

  2. 道具:仿真滅火器(干粉、水基型)、濕毛巾、安全繩、家庭戶型圖模板、“消防隱患排查表”。

  三、班會流程(45分鐘)

  1. 案例警示:火災(zāi)離我們有多近(8分鐘)

  播放景區(qū)吸煙引發(fā)火災(zāi)的短視頻,提問:“國慶出游或居家時,哪些行為可能引發(fā)火災(zāi)?”結(jié)合中秋祭祀、家庭燒烤等場景補充風(fēng)險點。

  展示火災(zāi)傷亡數(shù)據(jù):“假期火災(zāi)事故中,70%因初期處置不當(dāng)導(dǎo)致災(zāi)情擴大”,引出消防實戰(zhàn)學(xué)習(xí)的必要性。

  2. 技能教學(xué):消防“硬知識”實操(20分鐘)

  器材使用:消防員(或教師)演示仿真滅火器“提、拔、握、壓”四步法,學(xué)生分組實操;講解消防栓使用要點,強調(diào)“先斷電再滅火”原則。

  逃生技巧:

 、 濃煙逃生:示范“低姿彎腰、濕毛巾捂口鼻”動作,用煙霧模擬器(可選)讓學(xué)生體驗逃生路線選擇;

 、 被困自救:傳授“敲擊金屬管道呼救、在窗口懸掛明顯標(biāo)識”等方法,糾正“乘坐電梯逃生”的錯誤認知。

  3. 實戰(zhàn)演練:隱患排查與逃生規(guī)劃(12分鐘)

  隱患搜查:發(fā)放“消防隱患排查表”,展示“插座過載”“易燃物靠近熱源”等圖片,學(xué)生快速識別并記錄風(fēng)險點。

  路線繪制:使用家庭戶型圖模板,學(xué)生分組繪制“家庭逃生路線圖”,標(biāo)注疏散出口、滅火器位置及集合點,每組派代表講解設(shè)計思路。

  4. 總結(jié)踐行(5分鐘)

  班主任總結(jié):“每一次規(guī)范操作,都是對生命的守護!辈贾萌蝿(wù):回家與家長共同排查家庭消防隱患,完善逃生路線圖,拍照反饋班級群。

  四、板書設(shè)計

  國慶消防:筑牢生命線

  高發(fā)誘因:吸煙、祭祀、廚房用火

  一懂三會:

  懂風(fēng)險 → 會報警(119說清地點火情)

  會滅火(滅火器四步法)

  會逃生(低姿、捂鼻、避電梯)

  行動:畫逃生圖 查隱患

  國慶節(jié)假期安全教案36

  一、班會目標(biāo)

  1. 讓學(xué)生充分認識國慶中秋假期人流、車流密集的特點,深刻理解交通安全的重要性。

  2. 幫助學(xué)生熟練掌握步行、乘車、騎行等不同場景下的交通安全常識與避險技巧。

  3. 引導(dǎo)學(xué)生樹立“安全第一,生命至上”的交通出行理念,自覺遵守交通規(guī)則。

  二、班會準備

  1. 制作包含交通事故案例、交通標(biāo)志圖解、安全出行小貼士的PPT課件。

  2. 準備“交通規(guī)則知識問答”題目及小獎品,如文具、零食等。

  3. 剪輯包含闖紅燈、橫穿馬路等危險行為及正確做法的短視頻。

  三、班會對象

  小學(xué)中高年級學(xué)生

  四、班會流程

  1. 導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘):班主任提問“同學(xué)們,國慶中秋假期大家有出行計劃嗎?出行時最需要注意什么呢?”,引發(fā)學(xué)生討論。隨后播放短視頻,展示危險交通行為帶來的后果,引出“交通安全伴我行”的`班會主題。

  2. 知識講解(15分鐘):結(jié)合PPT講解假期交通安全要點。步行方面,強調(diào)走人行道、不橫穿馬路、不邊看手機邊走路、注意避讓車輛;乘車方面,說明不乘坐黑車、超載車,系好安全帶,下車前觀察后方來車;騎行方面,明確未滿規(guī)定年齡不騎行電動車、自行車,不逆行、不載人。同時展示常見交通標(biāo)志,讓學(xué)生識別并說明含義。

  3. 互動環(huán)節(jié)(15分鐘):開展“交通規(guī)則知識問答”競賽,提出“過馬路時遇到?jīng)]有紅綠燈的路口怎么辦?”“乘坐公交車時要注意哪些事項?”等問題,答對的學(xué)生給予小獎品。組織“安全出行情景模擬”,讓學(xué)生分別扮演行人、司機、乘客,演繹正確的交通行為。

  4. 總結(jié)倡議(5分鐘):班主任總結(jié)班會內(nèi)容,強調(diào)假期出行務(wù)必遵守交通規(guī)則,保護自身安全。發(fā)起“安全出行,從我做起”的倡議,讓學(xué)生簽名承諾。

  五、班會延伸

  布置“家庭交通安全小任務(wù)”,讓學(xué)生向家長講解所學(xué)的交通安全知識,與家長一起制定家庭出行安全計劃,并填寫任務(wù)反饋表,開學(xué)后上交。

  國慶節(jié)假期安全教案37

  活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

  2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團結(jié)協(xié)作的.能力。

  3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

  4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  活動時間:

  20XX年9月28日下午3點整。

  活動地點:

  多功能廳。

  活動準備:

  1、各班自選兩首歌曲同時排練好。

  2、演唱道具各班自選。

  3、布置舞臺,大班組空班老師。

  活動過程:

  迎國慶愛國歌曲大合唱。

  1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。

  2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

  3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

  4、上臺順序從左上右下。

  5、請各班主任負責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

  6、在臺上準備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進行變化隊形,并自己解決道具問題。)

  國慶節(jié)假期安全教案38

  教學(xué)目標(biāo):

  1. 了解中秋和國慶節(jié)的由來和意義。

  2. 培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護能力。

  3. 學(xué)習(xí)如何正確使用煙花爆竹,防止火災(zāi)和傷害。

  教學(xué)內(nèi)容:

  1. 中秋和國慶節(jié)的由來和意義

  2. 安全意識和自我保護能力的培養(yǎng)

  3. 煙花爆竹的正確使用和防火安全知識

  教學(xué)準備:

  1. 中秋和國慶節(jié)的相關(guān)圖片和故事書籍

  2. 安全教育卡片或圖片

  3. 煙花爆竹的模型或圖片

  4. 滅火器和滅火器使用示范視頻

  教學(xué)步驟:

  一、導(dǎo)入(5分鐘)

  與幼兒一起回顧中秋和國慶節(jié)的由來和意義,通過展示圖片或講故事的方式激發(fā)幼兒的興趣。

  二、學(xué)習(xí)安全意識和自我保護能力(15分鐘)

  1. 展示安全教育卡片或圖片,引導(dǎo)幼兒認識安全的重要性。

  2. 通過問答的形式,與幼兒討論在日常生活中應(yīng)該注意的安全事項,如過馬路、玩耍時的安全等。

  三、學(xué)習(xí)煙花爆竹的正確使用和防火安全知識(20分鐘)

  1. 展示煙花爆竹的模型或圖片,向幼兒介紹煙花爆竹的危險性。

  2. 通過講解和示范,教導(dǎo)幼兒正確使用煙花爆竹的方法,如點火時的注意事項、保持安全距離等。

  3. 向幼兒傳授防火安全知識,如不玩火、不接近明火等。

  四、綜合運用(15分鐘)

  1. 分發(fā)繪畫紙和彩色筆,讓幼兒自由繪制中秋和國慶節(jié)的場景,并畫出安全意識和自我保護的內(nèi)容。

  2. 讓幼兒模擬使用滅火器的場景,觀看滅火器使用示范視頻,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確使用滅火器的方法。

  五、總結(jié)和延伸(5分鐘)

  1. 與幼兒一起回顧今天的'學(xué)習(xí)內(nèi)容,強調(diào)安全意識和自我保護能力的重要性。

  2. 鼓勵幼兒在假期中積極運用所學(xué)的安全知識,保證自己和家人的安全。

  教學(xué)評價:

  1. 觀察幼兒在學(xué)習(xí)過程中的參與度和理解程度。

  2. 檢查幼兒繪畫作品中是否包含安全意識和自我保護的內(nèi)容。

  3. 觀察幼兒在模擬使用滅火器時的操作是否正確。

  教學(xué)反思:

  通過本節(jié)課的教學(xué),幼兒能夠了解中秋和國慶節(jié)的由來和意義,并學(xué)習(xí)到安全意識和自我保護能力的相關(guān)知識。他們也學(xué)會了煙花爆竹的正確使用方法和防火安全知識。在綜合運用環(huán)節(jié),幼兒積極參與繪畫和模擬使用滅火器的活動,展現(xiàn)了較好的學(xué)習(xí)效果。在今后的教學(xué)中,可以進一步拓展幼兒的安全知識,培養(yǎng)他們的安全意識和自我保護能力。

  國慶節(jié)假期安全教案39

  一、班會目標(biāo)

  1. 知識目標(biāo):了解國慶長假常見心理困擾(作息紊亂、社交焦慮、學(xué)業(yè)壓力延續(xù)等),掌握3種心理調(diào)適方法。

  2. 能力目標(biāo):能識別自身負面情緒,學(xué)會通過合理方式釋放壓力,提升假期心理自護能力。

  3. 情感目標(biāo):樹立“身心同安全”的意識,享受健康、愉悅的假期生活。

  二、班會準備

  1. 素材:假期心理狀態(tài)自測問卷、情緒調(diào)節(jié)動畫短片、“我的快樂清單”模板。

  2. 道具:情緒卡片(標(biāo)注“煩躁”“焦慮”“開心”等)、減壓玩具(捏捏樂、解壓球)、分享便簽。

  三、班會流程(45分鐘)

  1. 自測導(dǎo)入:我的假期“心”狀態(tài)(8分鐘)

  發(fā)放心理狀態(tài)自測問卷,包含“是否擔(dān)心作業(yè)完不成”“是否對聚會感到緊張”等5個問題,學(xué)生匿名填寫。

  統(tǒng)計結(jié)果并提問:“有多少同學(xué)假期會感到焦慮?這些情緒會影響我們的安全嗎?”引出主題——心理安全也是假期安全的'重要部分。

  2. 問題解析:假期心理“小煩惱”(15分鐘)

  分類講解常見心理困擾及成因:

 、 作息紊亂:“熬夜追劇、睡懶覺導(dǎo)致精神差”,結(jié)合“假期后開學(xué)綜合征”案例說明危害;

 、 社交焦慮:“走親訪友時怕被提問成績”,分析“過度在意他人評價”的心理根源;

  ③ 壓力殘留:“帶著未完成的作業(yè)度假”,強調(diào)“身心分離”的負面影響。

  播放情緒調(diào)節(jié)動畫,提煉“三招解壓法”:運動釋放法、興趣轉(zhuǎn)移法、傾訴疏導(dǎo)法。

  3. 互動實踐:我的“快樂方案”(17分鐘)

  情緒卡片分類:學(xué)生抽取情緒卡片,分享對應(yīng)場景下的應(yīng)對方法,如抽到“煩躁”,分享“去跑步或聽音樂”;

  制作快樂清單:使用模板寫下“假期想做的3件開心事”“遇到煩惱找誰傾訴”,并貼上分享便簽在班級墻展示;

  減壓體驗:分發(fā)減壓玩具,帶領(lǐng)學(xué)生進行5分鐘“深呼吸+捏解壓球”放松訓(xùn)練。

  4. 總結(jié)踐行(5分鐘)

  班主任總結(jié):“照顧好情緒,才能真正享受假期。”布置任務(wù):每天記錄“快樂小事”,假期結(jié)束后班級分享;遇到心理困擾及時聯(lián)系家長或老師。

  四、板書設(shè)計

  國慶心理安全:心飛揚

  常見困擾:作息亂、社交慌、壓力留

  解壓三招:

  動起來 → 運動釋放

  樂起來 → 興趣轉(zhuǎn)移

  說出來 → 傾訴疏導(dǎo)

  行動:列快樂清單 記開心小事

  國慶節(jié)假期安全教案40

  教案目標(biāo):

  1.了解中秋節(jié)和國慶節(jié)的意義和由來。

  2.掌握相關(guān)節(jié)日的安全知識和安全注意事項。

  3.提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。

  教學(xué)內(nèi)容:

  1.中秋節(jié)和國慶節(jié)的意義和由來

  2.節(jié)日期間的重要問題和安全隱患

  3.安全知識和安全注意事項

  4.自我保護和緊急求救技巧

  教學(xué)步驟:

  第一步:導(dǎo)入(5分鐘)

  教師通過圖片或視頻展示中秋節(jié)和國慶節(jié)的慶;顒,引導(dǎo)學(xué)生了解這兩個節(jié)日的意義和由來。

  第二步:講解節(jié)日期間的重要問題和安全隱患(10分鐘)教師向?qū)W生介紹在節(jié)日期間容易出現(xiàn)的.重要問題和安全隱患,如火災(zāi)、食物中毒、交通事故等,引發(fā)學(xué)生對安全問題的重視。第三步:學(xué)習(xí)安全知識和安全注意事項(15分鐘)

  教師向?qū)W生傳授中秋節(jié)和國慶節(jié)的安全知識和安全注意事項,如不亂放煙花爆竹、合理安排出行路線、防止食品中毒等。

  第四步:討論和分享(10分鐘)

  教師組織學(xué)生分小組討論并分享自己的安全防范措施和經(jīng)驗,促進學(xué)生之間的交流和互動。

  第五步:示范和練習(xí)(10分鐘)

  教師向?qū)W生示范一些緊急求救技巧,并指導(dǎo)學(xué)生進行練習(xí),如使用電話撥打急救電話、逃生自救等。

  第六步:總結(jié)和評價(5分鐘)

  教師總結(jié)本堂課的教學(xué)內(nèi)容,并對學(xué)生的表現(xiàn)進行評價,鼓勵學(xué)生在節(jié)日期間做好安全防范。

  教學(xué)資源:

  1.圖片或視頻展示中秋節(jié)和國慶節(jié)的慶;顒。

  2.相關(guān)節(jié)日的資料和故事。

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