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最美教師申報(bào)事跡材料

時(shí)間:2025-07-15 08:16:26 教師事跡材料 我要投稿
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最美教師申報(bào)事跡材料

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是事跡材料了吧,從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來(lái)分,事跡材料可分為在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。那么事跡材料的格式,你掌握了嗎?下面是小編幫大家整理的最美教師申報(bào)事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最美教師申報(bào)事跡材料

最美教師申報(bào)事跡材料1

  x老師走上工作崗位二十年來(lái),她一向手捧著一顆赤城的愛(ài)心,憧憬著完美的教育夢(mèng)想,為人師表,率先垂范,切實(shí)履行職責(zé),關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,克己奉公,無(wú)私奉獻(xiàn),努力使自己憑著高尚的師德、精湛的教藝和優(yōu)異的業(yè)績(jī),成長(zhǎng)為一名學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、同事認(rèn)可的人民教師。

  在兒子心目中,她是“狠心”的母親。李老師的愛(ài)人常年在外地工作,雙方父母也都不在跟前,所以她只能一人帶著兒子,遇上單位加班時(shí),她就要么把孩子委托給鄰居照管,要么就只得把兒子一個(gè)人鎖在家里。

  在學(xué)生心目中,她是慈愛(ài)的“媽媽”。李老師將自己濃濃的愛(ài)播撒進(jìn)孩子們的心田。學(xué)生們由衷地說(shuō):“李老師不但教會(huì)了我們知識(shí),而且還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕薄?/p>

  在同行心目中,她是教學(xué)的'行家。李老師勤于鉆研,積極參加學(xué)校承擔(dān)的各項(xiàng)課題研究。她所帶班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī),連年位居全區(qū)前茅。

  在父母心目中,她是孝順的女兒。結(jié)婚十幾年來(lái),李老師她和丈夫一向相敬如賓,孝敬老人,關(guān)愛(ài)兒子,深得親朋好友、鄰居同事的夸贊。

  人常說(shuō):擁有一份自己鐘愛(ài)的事業(yè)、一個(gè)美滿的家庭就是最大的幸福。從這一點(diǎn)上說(shuō),x老師無(wú)疑是最幸福的人。

  個(gè)人感言:在平凡中追求我摯愛(ài)的教育事業(yè),在清貧中享受我教書(shū)育人的快樂(lè)!

最美教師申報(bào)事跡材料2

  ,自九九年參加工作以來(lái),我一直在百塔小學(xué)任教,學(xué)校遠(yuǎn)離市區(qū),位置偏僻。我17年如一日扎根在那里,不畏嚴(yán)寒酷暑,早出晚歸,把青春和智慧奉獻(xiàn)給農(nóng)村教育。我生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,深知農(nóng)村人生活的艱辛,農(nóng)村的孩子更需要辛勤耕耘的教師,所以,我選擇農(nóng)村教師這個(gè)職業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔!多年來(lái),我一直從事數(shù)學(xué)教學(xué),艱苦的從教條件使我勤奮好學(xué),從不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。近幾年,我一直堅(jiān)持參加市,區(qū)數(shù)學(xué)教研組的教研,邊學(xué)邊用,使我的教育教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)成績(jī)碩果累累。我執(zhí)教的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲省二等獎(jiǎng),參與的課題研究順利結(jié)項(xiàng),制作的課件、撰寫(xiě)的論文分別獲省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng),所教班級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)也很優(yōu)秀!并在20xx年3月被評(píng)為“順河區(qū)身邊好人”。

  教育植根于愛(ài)!我不僅教數(shù)學(xué)課,還擔(dān)任班主任工作。由于班里的`留守兒童比較多,我常常深入同學(xué)們中間,解他們的生活和心里狀況,以促使他們健康成長(zhǎng)!我班徐芯琪同學(xué)的父母常年在外打工,由年邁的奶奶照顧。后來(lái),父母的離異,使她思想波動(dòng)很大,無(wú)心學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)后及時(shí)找她談心,對(duì)她進(jìn)行心理疏導(dǎo),時(shí)時(shí)關(guān)注她的生活和學(xué)習(xí)。通過(guò)一段時(shí)間的交流引導(dǎo),徐芯琪走出陰影、學(xué)習(xí)更努力!

  作為班主任,不僅要學(xué)會(huì)細(xì)心觀察,還要具有捕捉教育契機(jī)的能力。學(xué)校的教學(xué)樓與隴海鐵路線只有一墻之隔,那是我班剛搬到二樓上的第一節(jié)課,火車(chē)的一聲?shū)Q笛打破教室的安靜,同學(xué)們好奇地向窗外望去。見(jiàn)此情景,我靈機(jī)一動(dòng),何不抓住這一有利契機(jī)?于是,我就讓學(xué)生談?wù)搶?duì)火車(chē)的解,給他們介紹鐵路安全知識(shí)。機(jī)智巧妙的處理,獲得傳授知識(shí)和安全教育的雙重效果!

  多年的班主任工作,使我更注重自身素質(zhì)的提高和學(xué)生的思想品德教育。在開(kāi)封市創(chuàng)建國(guó)家文明城市的工作中,我不甘落后,宣傳文明知識(shí),做文明的使者。

最美教師申報(bào)事跡材料3

  小忠同志是我校的一名普通物理教師。他于1997年8月參加教育工作。自參加工作以來(lái)始終在工作的第一線,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),工作成績(jī)優(yōu)秀,可稱我校的楷模。

  一、努力鉆研業(yè)務(wù),耐心教育學(xué)生,教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。

  在工作中他能努力鉆研文化業(yè)務(wù)知識(shí),鉆研教材、研究教法,業(yè)務(wù)水平得到了提高。教學(xué)工作中,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行說(shuō)服教育、耐心誘導(dǎo)、曉之以理、動(dòng)之以情,直到把學(xué)生引導(dǎo)到正確的學(xué)習(xí)軌道上來(lái),這樣的事例是數(shù)不勝數(shù)。因此,他所教班級(jí)在全旗統(tǒng)考中,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。

  二、服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,積極參加活動(dòng)。

  他能夠做到服從分配,聽(tīng)從指揮。無(wú)論學(xué)校安排什么任務(wù),都能夠愉快接受,并按時(shí)完成任務(wù)。這正是一位普通教師在平凡的崗位上愛(ài)崗敬業(yè)的.體現(xiàn),是勤懇踏實(shí)工作的行動(dòng),是他能取得成績(jī)前提。

  他始終牢記“一切為了學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展”的理念,正像他自己所說(shuō)的那樣,我要在平凡的崗位上,少說(shuō)空話、多做實(shí)事、讓學(xué)生歡迎、讓社會(huì)滿意,努力做一名合格的人民教師。他不但是這樣說(shuō)的,更是這樣做的。

  在學(xué)生心中,他常常是一副笑臉,友善和藹的樣子,他以自己的言行來(lái)影響感化學(xué)生,真心實(shí)意的愛(ài)學(xué)生,對(duì)他們進(jìn)行情感教育。贏得了社會(huì)、學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校的贊揚(yáng),正是他的這種愛(ài)崗敬業(yè)精神才真正成為了教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的楷模。

最美教師申報(bào)事跡材料4

  ,霸州一中高二英語(yǔ)教師,從事教學(xué)活動(dòng),使她有了滿滿的幸福感和永遠(yuǎn)年輕的心靈。崇尚愛(ài)和尊重,她把辛勤指數(shù)順利轉(zhuǎn)化成幸福指數(shù)和成績(jī)指數(shù)。

  教育,很多時(shí)候需要給予你的學(xué)生親密和陪伴。她班上有一個(gè)學(xué)困生叫小旭,開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,張老師發(fā)現(xiàn)他總在校外街邊買(mǎi)早餐吃。她幾次跟他說(shuō)路邊攤不衛(wèi)生又沒(méi)營(yíng)養(yǎng),最好早飯?jiān)诩页曰蛘咴趯W(xué)校食堂就餐。她又跟他的家長(zhǎng)通電話溝通,才知道原來(lái)他的父母常年在外,他跟著爺爺奶奶住,他爺爺身體不好,癱在床上,需要他奶奶照顧,這樣一來(lái)就更顧不得照顧他了,更別提在家督促孩子學(xué)習(xí)了。于是,張老師就跟他談心交流。跟他談完后,還把自己的作業(yè)搬到教室來(lái)判,陪著他一起完成一件事。就這樣,她在學(xué)生身上花了大把時(shí)間,無(wú)形中拉近了師生之間的距離,建立了師生之間的信任,使師生關(guān)系更和諧更持久。

  教育,很多時(shí)候需要教師適當(dāng)?shù)姆攀。兩件事帶給張老師很深的感觸。一件是周一由他們班主持升旗儀式,那天張老師因?yàn)樯眢w原因缺席了,當(dāng)時(shí)心里很忐忑不安,生怕孩子們會(huì)緊張,會(huì)把這第一次升旗儀式搞砸了。沒(méi)想到她第二天上班,主管領(lǐng)導(dǎo)告訴她說(shuō)孩子們表現(xiàn)得很好,她這顆心才放下。一件是在冬季越野賽時(shí),當(dāng)時(shí)因?yàn)樗依镉H人離世,所以沒(méi)能陪著孩子們一起參賽,起初她心里很是擔(dān)憂,怕孩子們因?yàn)樗辉诙憩F(xiàn)不好,但結(jié)果證明,他們班不僅取得了單人男子越野賽第一名的成績(jī),還把團(tuán)體男子年級(jí)第二收入囊中。

  教育,很多時(shí)候需要培養(yǎng)學(xué)生的自信心和判斷力。那次學(xué)校組織拔河比賽,因?yàn)樯洗嗡陌嗉?jí)在拔河比賽中慘敗,所以這次報(bào)名參加拔河比賽的人寥寥無(wú)幾。正當(dāng)張老師苦惱如何去鼓勵(lì)他們時(shí),周一的主題班會(huì)竟然巧妙地解決了這一難題。主持班會(huì)的.女孩勇敢自信地站在講臺(tái)上,發(fā)自肺腑地鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍報(bào)名,參加比賽,為班級(jí)的榮譽(yù)奮力一搏。令所有人都始料未及的是,那次的拔河比賽,他們班取得了第一。主題班會(huì)的開(kāi)展,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的自信心和判斷力,也幫助張老師切身領(lǐng)悟到每個(gè)孩子都是種子,只不過(guò)每個(gè)人的花期不同,細(xì)心呵護(hù)花兒,慢慢地看它長(zhǎng)大,陪它沐浴陽(yáng)光風(fēng)雨,相信孩子,靜等花開(kāi)。

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