人教版三年級美術(shù)下《彩線貼畫》教學(xué)反思
我這一節(jié)課優(yōu)點(diǎn)在于教學(xué)比較緊湊，比較簡練、明確。重在充分發(fā)揮學(xué)生以小組合作創(chuàng)作的精神。課堂上，我很注重對學(xué)生的評價(jià)，沒有想到學(xué)生對作品的欣賞和評價(jià)語言也運(yùn)用的比較好，對優(yōu)秀的作品的`感受和想法，對其他學(xué)生的作品觀點(diǎn)和看法，能夠清晰的表達(dá)清楚。我也能把握整個(gè)課堂一直沉浸在快樂的氛圍之中。本節(jié)課中我能融合新課改的教育理念，關(guān)注、鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生在動眼、動手、動腦、動口的活動中，學(xué)會用彩線制作貼畫的方法，并能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，適時(shí)評價(jià)鼓勵(lì)，充分體現(xiàn)了評價(jià)的激勵(lì)、導(dǎo)向和調(diào)控功能，培養(yǎng)了學(xué)生的自信心，讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻感受到我能行、我最棒。此外，本課也有很多不足之處，例如：在本課展示作品的時(shí)候，應(yīng)該給學(xué)生留下更多的時(shí)間充分的時(shí)間去展示。因此，在今后的教學(xué)工作中，一定要加強(qiáng)學(xué)生的口語表達(dá)能力，讓學(xué)生能夠流利地表達(dá)自己想要表達(dá)的意思。
我反思整個(gè)課堂，感受自己駕馭課堂能力和應(yīng)變能力還需要加強(qiáng)，教學(xué)語言有待于進(jìn)一步簡練和提高。多向其他教學(xué)有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，使自己早日成長。
【三年級美術(shù)下《彩線貼畫》教學(xué)反思】相關(guān)文章：
《彩線貼畫》教學(xué)反思范文07-04
《彩線連彩點(diǎn)》的美術(shù)教學(xué)反思07-11
美術(shù)《彩色拼貼畫》教學(xué)反思范文01-11
小班美術(shù)教案及教學(xué)反思《種子貼畫》09-22
中班美術(shù)教案：種子貼畫教案及教學(xué)反思01-05