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《金剛石、石墨和c60》教學反思

時間:2021-07-03 14:08:42 教學反思 我要投稿

《金剛石、石墨和c60》教學反思范文

  碳的單質(zhì)主要介紹金剛石和石墨的物理性質(zhì)、用途及它們物理性質(zhì)差異的原因,初步讓學生了解結構解決性質(zhì),性質(zhì)解決用途,培養(yǎng)學生以發(fā)展的觀點看待碳的單質(zhì)。一節(jié)課下來,我的引導、學生的活動、師生的互動、教學的各環(huán)節(jié)都比較順利,突出重點,較好的突破了難點,達到了預期的教學目標。其中做的較好的主要體現(xiàn)在以下方面:

《金剛石、石墨和c60》教學反思范文

  1、以視頻方式引入課題

  本節(jié)課一開始先用一段優(yōu)美的廣告視頻引入新課,調(diào)動了學生學習的積極性,引起學生學習的興趣和欲望。

  2、明確教學目標

  PPT呈現(xiàn)教學目標,并讓學生齊讀教學目標,讓學生知道本節(jié)課要學的內(nèi)容。

  3、利用小組合作自主學習開展教學

  教師設計學習任務,引導學生小組合作學習,讓學生閱讀課本并完成學案,并讓小組匯報,教師最后點撥,增加了學生主動學習的能力,通過自主探究和小組合作,學生教學生,使學生成為課堂的主人,這堂課較好的貫徹了“自主、合作、研究”的學習方式,課堂上充分發(fā)揮了教師引導,學生主體的'教學思想,讓學生感受到了小組合作探究學習的樂趣。

  本節(jié)課還存在著一些不足,在細節(jié)的引導方面不夠細致,應該把更多時間交給學生,讓學生主動探究,另外知識的拓展不夠多,在講解c60時較少介紹一些新的碳材料以及他們在科學中的用途,可以在此呈現(xiàn)一些精彩的圖片,激發(fā)學生學習化學的興趣,感受化學在生活的用途。

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