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教學反思

時間:2021-07-04 17:35:22 教學反思 我要投稿

教學反思

  成功之處

教學反思

  1.合作交流中收益。通過思考問題,鼓勵學生在獨立思考的基礎上,積極參與到對數(shù)學問題的討論中來,用于發(fā)表自己的觀點,善于理解他人的見解,在交流中獲益。

  2.體現(xiàn)學生是學習的.主人,學會了類比的思想方法,培養(yǎng)了語言表達和概括能力。分數(shù)基本性,分數(shù)約分的基礎上,學習分式基本性質,分式約分方法,這一過程由學生自己學習歸納,這樣學生可以把新舊知識可關系起來,從面激發(fā)學生學習積極性,同時也可以體現(xiàn)了類比思想。

  3.培養(yǎng)學生觀察、分析問題能力,提高學生邏輯思維。通過對等式的變形填空聯(lián)系,讓學生觀察分子或分母變化,想分母或分子變化,提高思維能力。

  4.整節(jié)課下來、效果不錯。

  存在問題

  1.要精煉課堂教學過程,從而真正達到“課堂教學是為學生服務”。這一宗旨。

  2.由于時間問題,聯(lián)系做的不多。

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