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家鄉(xiāng)親又親大班教學(xué)反思主題教案

時(shí)間:2021-07-07 18:37:59 教學(xué)反思 我要投稿

家鄉(xiāng)親又親大班教學(xué)反思主題教案

  我們的孩子生在家鄉(xiāng)江西,長在家鄉(xiāng)江西,可對家鄉(xiāng)江西的認(rèn)知與了解又有多少呢?《家鄉(xiāng)親又親》主題的設(shè)計(jì)與開展,為幼兒提供了一個(gè)很好的認(rèn)識(shí)與了解家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)。開展本主題的主要目標(biāo)為:通過經(jīng)驗(yàn)回憶的方式了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn),激發(fā)愛家鄉(xiāng)之情。

家鄉(xiāng)親又親大班教學(xué)反思主題教案

  江西是個(gè)人杰地靈的方地,是農(nóng)業(yè)大產(chǎn),盛產(chǎn)許多水果,像江彎的雪梨、南豐蜜桔、贛南臍橙都是全國有名的。但是孩子們對于家鄉(xiāng)的特產(chǎn)卻不是很了解,雖然他們天天都吃著南豐蜜桔,但他們只知道那是桔子,卻不知道那是我們江西南豐的特產(chǎn),所以我設(shè)計(jì)了語言活動(dòng)《江西水果美名揚(yáng)》,借助嚷嚷上口的兒歌,幫助幼兒認(rèn)知家鄉(xiāng)的水果特產(chǎn);顒(dòng)中,我先出示相關(guān)水果,通過經(jīng)驗(yàn)回憶的方式幫助幼兒認(rèn)知,再進(jìn)一步幫助幼兒了解各水果的盛產(chǎn)地,最后以兒歌的形式幫助了解家鄉(xiāng)的.特產(chǎn),從而激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)之情。

  江西婺源是個(gè)好地方,別看它只是小地方,但是它的盛產(chǎn)是全國,乃至世界都是有名的。荷包鯉魚是“國宴”、茗眉茶葉讓婺源著有“茶鄉(xiāng)”之稱、龍尾的硯臺(tái)被南唐后主李煜稱其為“天下冠”,當(dāng)代書畫家譽(yù)為“硯國明珠”、江彎雪梨號(hào)稱“江南梨王”。這四樣不僅是婺源的驕傲,也是我們江西人民的驕傲。所以我們老師也要將這份驕傲告訴我們的孩子,進(jìn)一步激起孩子熱愛家鄉(xiāng)的情感。于是我設(shè)計(jì)了兒歌教學(xué)活動(dòng)《婺源四色》,通過一問一答的有趣形式,幫助幼兒認(rèn)知與了解,進(jìn)一步激起幼兒的熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  通過主題的開展,孩子們都已知道了江西的特產(chǎn),并激發(fā)了孩子們愛家鄉(xiāng)的情感。但是在主題活動(dòng)開展的過程中我也注意到孩子們在學(xué)習(xí)的過程中積極性不高,原因在于孩子們對于家鄉(xiāng)的地名以及特產(chǎn)不是很了解,特別是《婺源四色》中的四樣,孩子們都不了解,也是平時(shí)生活中接觸不到的,所以積極性不高,對活動(dòng)的理解也不夠。作為老師,我們要激發(fā)孩子愛家鄉(xiāng)的情感,可以從孩子們所熟悉的內(nèi)容為切入點(diǎn),拓展活動(dòng)內(nèi)容,豐富其知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)其情感。

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