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《想要媽媽的木木鴨》教學(xué)反思

時(shí)間:2021-07-07 18:42:58 教學(xué)反思 我要投稿

《想要媽媽的木木鴨》教學(xué)反思

  我們正在進(jìn)行主題“我有多愛你”活動(dòng)中,正好有一節(jié)課叫《想要媽媽的木木鴨》,主要是讓幼兒能夠理解故事中木木鴨想要有個(gè)媽媽的愿望以及感受擁有媽媽的愛是多么幸福的目標(biāo)。我覺得在這個(gè)故事中幼兒能很好地激發(fā)幼兒喜歡傾聽故事的興趣,感受媽媽的愛。

《想要媽媽的木木鴨》教學(xué)反思

  首先我讓小朋友帶著問題傾聽老師講述故事一遍。聽聽故事里有誰?故事說了什么?

  木木鴨有媽媽嗎?為什么木木鴨沒有媽媽呢?那木木鴨看到朋友都有自己的媽媽,它是怎么想的?然后我再次分段講述故事,然后提問:木木鴨的朋友是誰?為什么小黃鴨和小花鴨要急急忙忙地回家去?木木鴨為什么也想打噴嚏,它是怎么想的?木木鴨看到小黃鴨的媽媽在給小黃鴨擦雨水,心里怎么想的?木木鴨看到小花鴨的媽媽在給小花鴨蓋毯子,心里是怎么想的?后來它遇見了誰?小姑娘為它做了些什么?木木鴨最后有媽媽了嗎?它是怎么想的?因?yàn)橛星楦羞@一主線在,所以,幼兒對(duì)這一故事十分喜愛,能將鴨媽媽對(duì)小鴨子的種種關(guān)心和喜愛聯(lián)想到自己,并且也能將媽媽對(duì)自己的`關(guān)心與愛護(hù)用語言表述出來。

  每一位孩子都是有愛心的人,特別是對(duì)媽媽的愛,通過這個(gè)故事孩子們會(huì)把自己日常生活中,時(shí)刻觀察、體驗(yàn)到的媽媽對(duì)孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴聯(lián)想起來。從而進(jìn)一步體會(huì)到媽媽對(duì)自己的愛,久而久之,孩子們就會(huì)找到答案,將這種愛反饋于父母,這就是孩子們?cè)诓恢挥X中獲得的一種愛的學(xué)習(xí)方法。

  情感這一主線在,所以,幼兒對(duì)這一故事十分喜愛,能將鴨媽媽對(duì)小鴨子的種種關(guān)心和喜愛聯(lián)想到自己,并且也能將媽媽對(duì)自己的關(guān)心與愛護(hù)用語言表述出來。

  所思所悟:

  每一位孩子都是有愛心的人,特別是對(duì)媽媽的愛,通過這個(gè)故事孩子們會(huì)把自己日常生活中,時(shí)刻觀察、體驗(yàn)到的媽媽對(duì)孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴聯(lián)想起來。從而進(jìn)一步體會(huì)到媽媽對(duì)自己的愛,久而久之,孩子們就會(huì)找到答案,將這種愛反饋于父母,這就是孩子們?cè)诓恢挥X中獲得的一種愛的學(xué)習(xí)方法。

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