小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)《ai、ei、ui》教學(xué)反思
在本課的教學(xué)中，學(xué)生第一次接觸復(fù)韻母。復(fù)韻母都是有兩個(gè)單韻母組成的。教學(xué)時(shí)，可以結(jié)合圖畫(huà)，整體認(rèn)讀后再教給發(fā)音方法：從前一個(gè)字母快速滑向后一個(gè)字母，一氣呵成。如，發(fā)ai時(shí)，先張大嘴巴發(fā)a的音，口形由大到小很快滑向i，a讀得重，i讀得輕，中間氣不斷，一口讀成ai。ei的發(fā)音方法與ai大致相同。ui時(shí)，先發(fā)u的'音，接著發(fā)ei，口形有圓到扁。
應(yīng)充分激發(fā)學(xué)生主動(dòng)識(shí)記的積極性，ai、ei、ui的形可借助發(fā)音方法識(shí)記，也可以借助圖畫(huà)記憶，還可以通過(guò)編順口溜的方式進(jìn)行識(shí)記。ai的聲調(diào)在a上，ei的聲調(diào)標(biāo)在e上，ui的聲調(diào)標(biāo)在i上，i上的點(diǎn)去掉。表掉方法不要求學(xué)生掌握，只需要了解，以幫助正確抄寫(xiě)音節(jié)。
【小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)《ai、ei、ui》教學(xué)反思】相關(guān)文章：
ai ei ui教學(xué)反思02-09
ai ei ui的教學(xué)反思10-20
《ai ei ui》教學(xué)反思12-08
《ai ei ui》的教學(xué)反思12-28
《ai ei ui 》教學(xué)反思06-17
《ai ei ui 》教學(xué)反思02-17
ai ei ui教學(xué)反思01-04
ai ei ui》的教學(xué)反思10-08
《ai ei ui 》教學(xué)反思06-18