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“多位數(shù)的讀法和寫法”教學反思

時間:2020-12-25 13:17:09 教學反思 我要投稿

“多位數(shù)的讀法和寫法”教學反思

  “多位數(shù)的讀法和寫法”這一單元的教學,是整個小學整數(shù)讀法與寫法教學的最后一個階段。通過這個單元的教學,使學生能夠正確、迅速地讀寫多位數(shù),為以后更好地學習整數(shù)四則運算打下良好的基礎。

“多位數(shù)的讀法和寫法”教學反思

  其中,數(shù)中間和末尾有0的多位數(shù)的讀法與寫法是教學中的難點之一。因為讀數(shù)時,有時寫著的0不讀出來,有時又要全讀出來;而在寫數(shù)時,所有的0又都要全寫出來,學生往往容易少讀、少寫或多讀、多寫。怎樣才能較好地解決這個難點呢?教學中,我在學生掌握萬以內數(shù)的讀寫基礎上,讓學生采取“先分級,后讀寫”的方法,就能收到較好的教學效果。

  所謂“先分級,后讀寫”,就是按照我國計數(shù)的習慣,先將一個多位數(shù)從右向左,每四個連續(xù)數(shù)位分為一個“數(shù)級”(最后一個數(shù)級不一定要滿足四個連續(xù)數(shù)位,每一個數(shù)級的名稱依次叫做“個級”、“萬級”、“億級”),然后從最高數(shù)級起按級讀、按級寫。具體為:

  一、多位數(shù)的讀法

  其步驟是:1.按照我國四位分級法畫出多位數(shù)的數(shù)級(用鉛筆在多位數(shù)中畫豎虛線)。2.從最高位起,逐級依次往下讀,每一級的讀法都按照個級的數(shù)(即萬以內的數(shù))的讀法去讀,再在億級或萬級的后面加上該級的'級名“億”或“萬”。3.一個數(shù)的中間有一個0或者連續(xù)有幾個0,都只讀一個零,每級末尾的0不必讀出來。

  “先分級,后讀數(shù)”的方法,可以幫助學生正確地讀出中間有0或末尾有0的多位數(shù),并且只需記憶“億、萬、千、百、十、個”六個數(shù)位,減輕了記憶負擔。

  二、多位數(shù)的寫法

  其步驟是:1.確定要寫的數(shù)有幾個數(shù)級,同時作出標志。如最高級是億級的,可用鉛筆輕輕地畫三條橫線;最高級是萬級,則畫兩條橫線。2.在每一個數(shù)級的橫線下分別從左向右依次寫出該級的千、百、十與級名。3.從高位到低位,一級一級地往下寫,除了最高一級有效數(shù)字前面的空位不用0補足四位外,其余數(shù)級里凡是有空位的地方,一律用0來補足四位。

  “先分級,后寫數(shù)”,能夠使學生不多寫或少寫0。

  教學實踐證明,“先分級,后寫數(shù)”是提高學生正確讀寫多位數(shù)行之有效的方法。學生一旦掌握、熟悉了“先分級,后寫數(shù)”的方法以后,形式可以從簡,有關過程可以省略,讀寫多位數(shù)的速度就會隨之提高。

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