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中班科學(xué)教案:油和水

時(shí)間:2021-01-05 17:54:01 教學(xué)反思 我要投稿

中班科學(xué)教案:油和水

  作為一位杰出的老師,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編精心整理的中班科學(xué)教案:油和水,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中班科學(xué)教案:油和水

中班科學(xué)教案:油和水1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)動(dòng)手操作,發(fā)現(xiàn)油和水倒在一起,油在上水在下互相不相溶的現(xiàn)象。

  2、用較準(zhǔn)確的語(yǔ)言描述自己的發(fā)現(xiàn)。

  3、初步嘗試用繪畫(huà)記錄的方式。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每人水、油各一小杯、備用的油和水

  2、筷子若干

  3、記錄單、記錄筆、黃色油畫(huà)棒等

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、問(wèn)題引入

  1、杯子里有什么?

  2、如果把水和油倒在一起,可能會(huì)怎樣?

  二、猜想記錄

  1、簡(jiǎn)單介紹記錄表

  2、幼兒記錄并講述自己的猜想

  三、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

  1、提出實(shí)驗(yàn)要求:認(rèn)真觀察,把你看到的記錄下來(lái)。

  2、幼兒實(shí)驗(yàn),老師觀察實(shí)驗(yàn)情況,提醒幼兒進(jìn)行記錄。

  四、交流、討論

  1、你看到了什么?

  2、有什么辦法讓油和水混在一起?

  幼兒講述自己想到的方法,教師根據(jù)幼兒的講述讓幼兒或教師進(jìn)行演示。

  五、提出新問(wèn)題

  有什么東西可以讓油和水混在一起呢?我們下次再來(lái)研究。

  活動(dòng)三:

  讓油和水混在一起

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒大膽嘗試把油和水混在一起的方法。

  2、體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、油水混合物數(shù)瓶

  2、洗潔精、肥皂粉、鹽、筷子若干

  3、記錄表、記錄筆等

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、提出問(wèn)題

  1、師生共同回憶“油和水”的實(shí)驗(yàn)情況。

  上次我們做了一個(gè)油和水的實(shí)驗(yàn),知道油是浮在水上面,那有什么辦法讓油和水混在一起呢?

  3、提出問(wèn)題

  老師這里有三樣?xùn)|西,請(qǐng)你們猜猜看,哪樣加到油和水里會(huì)讓它們混在一起?

  二、猜想、記錄

  1、幼兒猜想、記錄

  2、幼兒講述自己的猜想

  三、幼兒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

  1、提出實(shí)驗(yàn)要求:

 。1)每種材料都要試到。

  (2)試一樣記一樣。

 。3)可以用筷子等材料進(jìn)行攪拌。

  2、幼兒實(shí)驗(yàn),老師觀察指導(dǎo)

  四、交流、討論

  1、你剛才試了幾種材料?

  2、那幾種材料加到油和水里會(huì)混在一起?

  教學(xué)反思:

  在活動(dòng)中,讓孩子直接自己操作,不需要老師操作示范,在幼兒操作的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒可以用到的油,不足以讓孩子們明確的觀察到水和油分離的現(xiàn)象,后來(lái)我馬上拿來(lái)備用的油,給每位孩子添加進(jìn)去,讓他們更直觀的觀察到了這一現(xiàn)象,彌補(bǔ)了這個(gè)問(wèn)題。

中班科學(xué)教案:油和水2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)動(dòng)手操作,發(fā)現(xiàn)油和水倒在一起,

  油在上水在下互相不相溶的現(xiàn)象。

  2、用較準(zhǔn)確的.語(yǔ)言描述自己的發(fā)現(xiàn)。

  3、初步嘗試用繪畫(huà)記錄的方式。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每人水、油各一小杯、備用的油和水

  2、筷子若干

  3、記錄單、記錄筆、黃色油畫(huà)棒等

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、問(wèn)題引入

  1、

  杯子里有什么?

  2、如果把水和油倒在一起,可能會(huì)怎樣?

  二、猜想記錄

  1、簡(jiǎn)單介紹記錄表

  2、幼兒記錄并講述自己的猜想

  三、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

  1、提出實(shí)驗(yàn)要求:認(rèn)真觀察,把你看到

  的記錄下來(lái)。

  2、幼兒實(shí)驗(yàn),老師觀察實(shí)驗(yàn)情況,提醒

  幼兒進(jìn)行記錄。

  四、交流、討論

  1、你看到了什么?

  2、有什么辦法讓油和水混在一起?

  幼兒講述自己想到的方法,教師根據(jù)幼兒

  的講述讓幼兒或教師進(jìn)行演示。

  五、提出新問(wèn)題

  有什么東西可以讓油和水混在一起呢?我

  們下次再來(lái)研究。

  活動(dòng)三:讓油和水混在一起

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒大膽嘗試把油和水混在一起的方法。

  2、體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、油水混合物數(shù)瓶

  2、洗潔精、肥皂粉、鹽、筷子若干

  3、記錄表、記錄筆等

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、提出問(wèn)題

  1、師生共同回憶“油和水”的實(shí)驗(yàn)情況。

  上次我們做了一個(gè)油和水的實(shí)驗(yàn),知道油是

  浮在水上面,那有什么辦法讓油和水混在一起呢?

  3、提出問(wèn)題

  老師這里有三樣?xùn)|西,請(qǐng)你們猜猜看,哪樣

  加到油和水里會(huì)讓它們混在一起?

  二、猜想、記錄

  1、幼兒猜想、記錄

  2、幼兒講述自己的猜想

  三、幼兒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

  1、提出實(shí)驗(yàn)要求:

 。1)每種材料都要試到。

 。2)試一樣記一樣。

 。3)可以用筷子等材料進(jìn)行攪拌。

  2、幼兒實(shí)驗(yàn),老師觀察指導(dǎo)

  四、交流、討論

  1、你剛才試了幾種材料?

  2、那幾種材料加到油和水里會(huì)混在一起?

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