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機電專業(yè)頂崗實習教學計劃

時間:2021-03-24 09:30:50 教學計劃 我要投稿

機電專業(yè)頂崗實習教學計劃

  導語:教學計劃是指導學校教學工作的基本文件,是組織教學過程、安排教學任務、確定教學編制的基本依據(jù),是提高教育教學質(zhì)量、實現(xiàn)人才培養(yǎng)規(guī)格的重保證。

機電專業(yè)頂崗實習教學計劃

  一、 頂崗實習目的和任務

  我院機電一體化專業(yè)是培養(yǎng)陜西及周邊地區(qū)需要的,能勝任機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護、銷售及管理等工作的高級技能人才的專業(yè);其中“畢業(yè)頂崗實習”是學生修完教學計劃規(guī)定的全部課程后進行的一個重要教學環(huán)節(jié),是高職示范院!奥殘鲶w驗→實境訓練→頂崗歷練”工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式中的重要部分,同時也是畢業(yè)論文撰寫前的一個重要的'教學環(huán)節(jié)。畢業(yè)頂崗實習可達到以下目的:

 。1)鞏固學生所學專業(yè)知識,提高其專業(yè)技能水平。

 。2)拓寬知識面,增強感性認識,提高學生綜合運用理論知識解決實際問題的能力。

 。3)為學生畢業(yè)頂崗實習報告撰寫環(huán)節(jié)的實施收集資料,增加經(jīng)驗。

 。4)為學生畢業(yè)后走上正式工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

  同時畢業(yè)頂崗實習可以檢驗教學效果,可為進一步提高教育教學質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。

  二、 頂崗實習能力培養(yǎng)目標

  1 專業(yè)崗位及崗位群:

  機電專業(yè)崗位及崗位群:

  (1) 機電產(chǎn)品的制造加工;

  (2) 機電產(chǎn)品的組裝、調(diào)試;

  (3) 機電設(shè)備的操作、維護;

  (4) 機電產(chǎn)品的銷售、技術(shù)服務、檢驗與管理;

  (5) 自動化生產(chǎn)線的調(diào)試維護;

  (6) 機電一體化設(shè)備的調(diào)試維護;

 。7)機電一體化設(shè)備研發(fā);

  (8) 生產(chǎn)一線服務人才;

  (9) 生產(chǎn)現(xiàn)場工藝技術(shù)人員。

  2 頂崗實習中崗位及崗位群能力培養(yǎng)目標及分解:

  能力分解表

  三、 實習時間和方式

  (1)實習時間:

  20XX年11月20日至20XX年5月30日,約半年。 20XX年5月20日之前交頂崗實習相關(guān)資料。

  (2)實習方式:

  ① 學生實習采取集中實習和分散實習兩種方式。集中實習是指學生由學校統(tǒng)一安排進入某幾個企業(yè)進行頂崗或在校內(nèi)實習;分散實習由學生根據(jù)自己的實際情況,自行聯(lián)系實習單位進行頂崗歷練。

  ② 集中實習的學生應根據(jù)企業(yè)的具體安排,跟班上崗,具體工作內(nèi)容由實習單位與學校協(xié)商安排。

 、垌攳弻嵙暤膶W生應根據(jù)頂崗崗位確定實習報告內(nèi)容。

 、軐W生基于班級進行分組管理。頂崗實習的指導教師由企業(yè)工程師、技師和學校老師共同組成。

  四、 頂崗實習內(nèi)容與崗位要求

  五、 頂崗實習基本要求

  1 學生在頂崗實習期間,應當嚴格遵守學院和實習單位的規(guī)章制度,服從管理;對于違反學院和實習單位相關(guān)規(guī)定的學生,應認真接受學院或?qū)嵙晢挝坏呐u教育;情節(jié)嚴重的,學院可責令其暫停實習,限期改正。

  2 學生實習期未滿,不得擅自離開或調(diào)換實習單位。個別學生確因特殊情況,中途需調(diào)換實習單位的,須本人提出書面申請,報系批準。學生未經(jīng)批準擅離、調(diào)換實習單位的,實習成績?yōu)榱惴,期間發(fā)生的一切問題由學生本人負責。

  3 學生要嚴格遵守所在崗位的操作規(guī)程、勞動紀律,愛護勞動工具、儀器、設(shè)備,并注意自身安全,防止意外事故發(fā)生。

  4 實習生在實習單位要服從分配,認真工作,并遵守單位的保密制度。若遇到相關(guān)重大問題,應及時與學院指導教師取得聯(lián)系,由學院與實習單位協(xié)商解決。若因?qū)W生原因給學院聲譽造成不良影響,學院將根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予相應處分。

  5 學生在頂崗實習開始前,到系部辦理有關(guān)頂崗實習手續(xù)。如在頂崗實習期間,實習崗位發(fā)生變化,請及時與系部和指導教師聯(lián)系。

  6 為加強學生的管理和考核,注重過程監(jiān)控,學生定期要向?qū)W校指導教師提交定崗實習過程小結(jié),將頂崗實習的工作崗位、工作內(nèi)容、工作過程(流程)、與所學專業(yè)知識的關(guān)系、主要收獲、對改進工作的建議等信息提交給指導教師。

  7 學生在頂崗實習期間,累計達到2次未按學校要求向指導教師提交定崗實習過程小結(jié),頂崗實習成績考核不合格。

  8 學生在頂崗實習結(jié)束時,要向?qū)W院提交以下材料:

 、僮珜懸环蓓攳弻嵙晥蟾;

 、谡堩攳弻嵙晢挝惶顚憽皩W生頂崗實習企業(yè)考核表”。

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