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初中美術的教師教學計劃

時間:2021-03-26 09:37:26 教學計劃 我要投稿

初中美術的教師教學計劃

  導語:讓他們會感受美、表現(xiàn)美,培養(yǎng)情趣,提高審美能力、繪畫能力、觀察能力、想象能力、創(chuàng)作能力等以下是小編為大家初中美術的教師教學計劃,歡迎閱讀參考。

初中美術的教師教學計劃

  初中美術的教師教學計劃

  一、教學分析:

  本教材是依據(jù)《義務教育美術課程標準》編寫的實驗教材。教材內容充分完全能拓展學生的思維,使他們愉悅的學習美術課程。根據(jù)美術課程標準把教學分為四個教學領域,這四個學習領域分別是:“造型表現(xiàn)”、“設計應用”、“綜合探索”、“欣賞評述”。

  二、學生基本情況分析:

  初一整理分享的年級學生對美術有濃厚興趣,但興趣和耐心不會太久,所以繪畫對于他們有很大的幫助,讓他們初步感受美的能力,作畫時培養(yǎng)他們的觀察能力、繪畫能力,培養(yǎng)繪畫想象能力,提高他們的美術能力。

  初二年級學生對美術已有了簡單的認識,所以學起來很輕松,他們的`興趣橫濃厚,我一定會盡力把他們教好的。讓他們會感受美、表現(xiàn)美,培養(yǎng)情趣,提高審美能力、繪畫能力、觀察能力、想象能力、創(chuàng)作能力等。

  由于課上時間有限,學習內容少,我在完成教學的情況下加入簡筆畫教學,這樣學生既充實的自己,又學習到了更多的美術知識,同時又提高了對事物外形的掌握,完整了構圖,又掌握了技能,提高了技能學習。

  三、教學目標:

  (1)了解各種繪畫工具和特性,并且學會掌握使用這些工具。

 。2)能夠了解色彩,認識各種色彩大膽應用,創(chuàng)作不同的作品。

 。3)根據(jù)美術的特點明確學習態(tài)度,從小培養(yǎng)他們良好的學習習慣。

 。4)采用各種形式激勵學生學習美術知識,加入各種那個游戲進行學習,讓他們不斷的創(chuàng)作作品,展示自己,發(fā)表創(chuàng)作意圖。

 。5)選擇有情趣的教學內容,采用生動活潑的游戲教學形式滲透教學,叫學生在不知不覺中學習,激發(fā)、培養(yǎng)學生學習美術的興趣。

  (6)充分發(fā)揮教師的直觀性演示,演示要規(guī)范化讓學生能學習正確的作畫方法,激發(fā)學生學習的欲望。

  四、教學方法設計:

  美術教學比較吸引孩子,在教學中我們可以先激發(fā)孩子的學習興趣,那就要有好的教學方法,我們可以進行談話法、啟發(fā)式進行教學,讓學生在快樂中學習、在快樂中體驗美術的樂趣,誘導學生學習更多的美術知識。

  認識常用的色彩及形狀,并能用繪畫工具表示各種色彩,體驗不同媒材工具,用各種方法表達想法,欣賞感受作品。探究感知學習,自己會口頭歸納感受。

  培養(yǎng)學生思維創(chuàng)新精神,注重個性發(fā)展。在學習中舉一反三。

  五、教學評價:

  我將美術評價方案分為兩大項內容:

  1、藝術表現(xiàn):(40)

  學習態(tài)度15分、課堂作業(yè)完成的情況15分、課堂表現(xiàn)5分,分書本的愛護5分。

  2、基礎知識:(60)

  期末測試60分

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