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四年級鄉(xiāng)土教學計劃

時間:2021-03-29 17:17:02 教學計劃 我要投稿

四年級鄉(xiāng)土教學計劃

  鄉(xiāng)土資源,就是指我們出生、成長的地方的地域特色、自然景觀、文物古跡、地名沿革、歷史變遷、社會發(fā)展以及民間藝術、民俗風情、名人軼事、語言文化等,一起看看下面的四年級鄉(xiāng)土教學計劃吧!

四年級鄉(xiāng)土教學計劃

  四年級鄉(xiāng)土教學計劃

  一、教材簡析

  它包括自然地理資源、人文歷史資源和社會發(fā)展資源等。這是狹義的理解。廣義的鄉(xiāng)土資源還包括學生所在學校的校園環(huán)境、師資狀況、校風學風、學生特長以及學生的家庭環(huán)境、家庭生活等。本課題所研究的'鄉(xiāng)土資源包括社會資源、學校資源、家庭資源三個方面。

  二,學情簡析:

  四年級學生對鄉(xiāng)土還是比較陌生,大部分學生對鄉(xiāng)土不感興趣,再加上課文字又難念,許多同學上課不太認真,比較隨便,效果不佳。

  三,教學措施:

  根據本學期五年級鄉(xiāng)土教材的要求、內容和班級學生實際,我決定采取以下教學措施:

  1、認真鉆研教材,熟悉教材,備好每一堂課,激發(fā)學生上鄉(xiāng)土課的興趣,努力提高教學質量。

  2、摸索信息技術與鄉(xiāng)土技術課整合的方法,通過運用信息技術,調動學生學習積極性。

  3、關心后進生,對學習差的學生做好個別輔導,共同提高。

  4、做好期末考評。

  5、寫好教學反思,汲取上鄉(xiāng)土課的經驗。

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