五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間：2021-06-13 10:50:24 教學(xué)計(jì)劃我要投稿

　　一、基本情況分析：

五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

　　本年級(jí)共有學(xué)生28人，通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生們已經(jīng)掌握了有關(guān)信息和信息技術(shù)的基本知識(shí)和多種基本軟件的使用，對(duì)媒體作品有一定認(rèn)識(shí)和創(chuàng)作能力。

　　二、本學(xué)年應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解什么是多媒體作品。

　　2、學(xué)會(huì)制作、修改和美化多媒體作品。

　　3、學(xué)會(huì)使多媒體作品能說(shuō)、會(huì)唱還會(huì)動(dòng)。

　　4、掌握簡(jiǎn)單的多媒體作品播放技巧。

　　5、培養(yǎng)學(xué)生在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作的能力，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

　　三、教學(xué)任務(wù)：

　　1、制作多媒體賀卡

　　2、制作“認(rèn)識(shí)哺乳動(dòng)物”、“我愛(ài)我家”、“家庭與社會(huì)”多媒體演講稿。

　　四、教學(xué)進(jìn)度安排：

　　共15課時(shí)，每個(gè)課務(wù)1課時(shí)。

　　五、教學(xué)及評(píng)價(jià)的措施及教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題：

　　（一）改進(jìn)教學(xué)的措施：

　　在本學(xué)年的教學(xué)中，要讓學(xué)生充分地動(dòng)手、動(dòng)腦，加強(qiáng)實(shí)際操作訓(xùn)練，使學(xué)生充分掌握計(jì)算機(jī)的`各項(xiàng)技能。

　　在教學(xué)過(guò)程中采用開(kāi)放性教學(xué)，即在教師指導(dǎo)下以發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)精神為主的教學(xué)方式，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)方式進(jìn)行教學(xué)，以作品考核方式檢測(cè)學(xué)習(xí)效果，以協(xié)作方式進(jìn)行創(chuàng)作和應(yīng)用。

　�。ǘ⿲�(duì)每個(gè)單元學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)。包括學(xué)科知識(shí)和綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)。在每學(xué)完一個(gè)模塊之后，采取自評(píng)、組評(píng)、師評(píng)三種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)結(jié)果填在等級(jí)達(dá)標(biāo)記錄表中。

　�。ㄈ┙虒W(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題：

　　1、要以某個(gè)實(shí)例為先導(dǎo)，通過(guò)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，由淺入深、序循漸進(jìn)地完成知識(shí)及技能的傳授。

　　2、多放手給學(xué)生加強(qiáng)實(shí)際操作訓(xùn)練。

　　六、教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及有關(guān)教學(xué)活動(dòng)的安排：

　　1、學(xué)習(xí)有關(guān)多媒體計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，記好學(xué)習(xí)筆記。

　　2、訂閱報(bào)刊，學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，做好筆記。

　　3、學(xué)習(xí)電化教學(xué)新經(jīng)驗(yàn)，提高課堂教學(xué)效率。

　　4、參加計(jì)算機(jī)教材培訓(xùn)，提高自己的授課能力。

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