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小學(xué)六年級下冊第六單元教學(xué)計劃

時間:2021-06-22 20:01:37 教學(xué)計劃 我要投稿

小學(xué)六年級下冊第六單元教學(xué)計劃

  單元名稱:

小學(xué)六年級下冊第六單元教學(xué)計劃

  科學(xué)精神

  教材分析:

  本單元以“科學(xué)精神”為主題,共有三篇主體課文,兩篇拓展閱讀課文。《當代神農(nóng)氏》歌頌袁隆平不畏艱難困苦、熱愛科學(xué)事業(yè)、獻身科學(xué)事業(yè)中的精神!兑粋這樣的老師》教會學(xué)生治學(xué)要有“懷疑精神”!墩蔡煊印分械膲雅e為中國人爭了氣。這五篇文章所寫中的人物雖然所處的時代不同,身份不同,國籍不同,但他們對科學(xué)嚴謹、執(zhí)著的態(tài)度,獻身科學(xué)的精神,卻同樣令人敬佩,讓人感動。

  單元教學(xué)目標:

  1、培養(yǎng)獨立識字的能力。能讀準字音,認清字形,了解在語言環(huán)境中的字義,并能正確讀寫。

  2、能聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實際或查字典理解詞語的意思。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達中運用。

  3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能在閱讀中把握文章的主要內(nèi)容,體會文章的思想感情,領(lǐng)悟作者的表達方法。

  4、理解課文內(nèi)容, 體會人物形象和文章情感。感受袁隆平獻身“水稻雜交”事業(yè)的奉獻精神,以及他為了科學(xué)研究矢志不渝,知難而上,敢于拼搏的奮斗精神。了解懷特老師獨特的教育方法、思想,及其對學(xué)生的深遠影響;體會側(cè)面描寫人物的作用。結(jié)合具體事例,理解含義深刻的句子,體會詹天佑的杰出才華和愛國精神,同時在他的科學(xué)態(tài)度和刻苦精神中受到啟迪。 激發(fā)熱愛祖國、立志為祖國做貢獻的思想感情。

  教學(xué)重點:

  理解課文內(nèi)容, 體會人物形象和文章情感。感受袁隆平獻身“水稻雜交”事業(yè)的奉獻精神,以及他為了科學(xué)研究矢志不渝,知難而上,敢于拼搏的'奮斗精神。了解懷特老師獨特的教育方法、思想,及其對學(xué)生的深遠影響;體會側(cè)面描寫人物的作用。結(jié)合具體事例,理解含義深刻的句子,體會詹天佑的杰出才華和愛國精神,同時在他的科學(xué)態(tài)度和刻苦精神中受到啟迪。 激發(fā)熱愛祖國、立志為祖國做貢獻的思想感情。

  教學(xué)難點:

  能在閱讀中把握文章的主要內(nèi)容,體會文章的思想感情,領(lǐng)悟作者的表達方法。理解課文內(nèi)容, 體會人物形象和文章情感。

  單元教學(xué)安排:

  1、教學(xué)內(nèi)容 課時

  2、當代神農(nóng)氏 兩課時

  3、一個這樣的老師 兩課時

  4、詹天佑 兩課時

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