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體育教學(xué)工作計劃

時間:2021-10-18 16:25:31 教學(xué)計劃 我要投稿

體育教學(xué)工作計劃15篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的體育教學(xué)工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

體育教學(xué)工作計劃15篇

體育教學(xué)工作計劃1

  送走冬日的嚴(yán)寒,我們又開始了新的學(xué)習(xí)生活。本學(xué)期我將會更加嚴(yán)格要求自己,總結(jié)不足,吸取經(jīng)驗,反省不足,用新的理念來強化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和諧地發(fā)展。做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。根據(jù)所任四年級和六年級實際情況和學(xué)生的年齡特點制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學(xué)工作,積極做好體育活動,堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

  二、工作目標(biāo)

  1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

  2、強化教科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動及時總結(jié),完成教研專題。

  3、加大體育運動隊訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,力爭在區(qū)運動會中獲得冠軍;其它各項比賽獲得好名次。

  三、具體措施

  體育課教學(xué)從增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂對基本技能和基礎(chǔ)知識的教學(xué),經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,認真上好每一堂課。

  2、認真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,明確教學(xué)目的與任務(wù),掌握教材重點、難點明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。

  3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。

  4、在教學(xué)中,加強與重視基礎(chǔ)知識和基本技能同時注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育五個領(lǐng)域的任務(wù)。

  5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排好密度和運動量。

  6、認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學(xué)的分析與歸納,指導(dǎo)和改進教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

  7、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

  8、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,嚴(yán)格的保護措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并做好妥善處理。

  9、加大課余訓(xùn)練力度,提高競技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高,注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學(xué)校體育工作健康發(fā)展。

  四、教研課題:

  1、教研題目

  《立定跳遠與游戲單元教學(xué)》

  2、教研目標(biāo)

  在課題研究中突出體育課的生活化創(chuàng)新化,讓學(xué)生勤學(xué)、思學(xué)、樂學(xué)。讓學(xué)生在課堂中發(fā)揮主體作用。培養(yǎng)學(xué)生主動參與的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。具體實施時做到,課堂形式多樣化,根據(jù)不同學(xué)生的活動表現(xiàn)安排有個性的教學(xué)內(nèi)容,積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)實踐中去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,體現(xiàn)快樂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生性格特征、心理特征,從興趣入手寓教于樂發(fā)展個性。

  3、教研措施

 。1)建立良好融洽的師生感情基礎(chǔ),師生之間相互交流獲得反饋信息。

  (2)課堂教學(xué)中體現(xiàn)民主平等原則,尊重學(xué)生,獲取學(xué)生的信任,讓學(xué)生感到教師的可依賴性。

 。3)課堂形式多樣,根據(jù)不同學(xué)生的運動表現(xiàn)安排有彈性的教學(xué)內(nèi)容,讓不同層次的學(xué)生受益。

 。4)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,教師提供教學(xué)條件學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)方式,教師引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)實踐中去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)新尋找快樂。

 。5)教學(xué)中體現(xiàn)教學(xué)活動化,讓學(xué)生根據(jù)自己的樂趣,尋找鍛煉的方法途徑從而主動要求學(xué)習(xí),進而培養(yǎng)終身鍛煉的意識。

 。6)課堂中要體現(xiàn)快樂教學(xué),根據(jù)學(xué)生性格特征,心理特征,從而培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,寓教于樂,發(fā)展學(xué)生主動參與,自主學(xué)習(xí)的能力。

  五、讀書充實,提高自我

  1、讀書目標(biāo):

  (1)通過讀書,不斷充實自己,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),努力提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

 。2)瀏覽各類雜志,拓寬自己的教育視野。

  (3)多閱讀教學(xué)專著,為教學(xué)積累資料。

 。4)讀學(xué)生喜愛的書,與學(xué)生交流讀書心得

 。5)通過讀書豐富自身文化涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩

  2、具體措施

 。1)認真閱讀每一本書,及時摘錄所需要的教育信息和教育教學(xué)理論。

 。2)讀完教學(xué)書籍,認真寫好讀書心得。

  (3)充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。

 。4)與老師、學(xué)生交流教學(xué)信息。

  以上是我本學(xué)期的工作計劃,總之,我將本著團結(jié)奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)南園小學(xué)小學(xué)體育的輝煌。

體育教學(xué)工作計劃2

  新的學(xué)期開始了,為了開展良好的教學(xué)工作,進行有步驟的教學(xué),順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),根據(jù)學(xué)校工作安排,特制行本學(xué)期的教學(xué)計劃。以生活教育主流思想為指導(dǎo),以教研組教學(xué)工作計劃為依據(jù),認真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實踐中,并以學(xué)科生活化的“六個特質(zhì)”全面引領(lǐng)教學(xué)工作;實施優(yōu)質(zhì)教育,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  一、教材分析:

  體育與保健是義務(wù)教育各年級的必修課程。它是一門學(xué)習(xí)體育和保健的基礎(chǔ)知識,基本技術(shù)和技能,進行鍛煉身體實踐的課程。面向全體學(xué)生提高學(xué)生身體基本活動能力,對發(fā)展學(xué)生身心,增強體質(zhì),增進健康,為提高全民素質(zhì)奠定基礎(chǔ);為適應(yīng)現(xiàn)代話生活和社會注意建設(shè)具有重要的作用。體育與保健改變了以競技體育為主的教學(xué)思想,追求育人的綜合效應(yīng)。把體育放在首位,從小抓起,打好基礎(chǔ)。它改變了原有的教學(xué)模式,確立了以發(fā)展人體基本活動為主實踐為主,并注意教學(xué)的娛樂性、趣味性。對教學(xué)內(nèi)容的動作要領(lǐng)、教學(xué)手段與方法,已經(jīng)如何結(jié)合學(xué)生的具體情況,選擇和確定教學(xué)內(nèi)容,并根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展和年齡、性別等特點選擇教學(xué)內(nèi)容。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

  2、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  三、教學(xué)重、難點

  重點:

  1、重點是田徑的各種跳動和投擲動作

  2、隊列和隊形練習(xí)

  3、武術(shù)操

  難點:武術(shù)操

  四、學(xué)生情況分析:

  小學(xué)一年級學(xué)生模仿能力強,但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,因此,基本活動的教學(xué),主要是讓學(xué)生活動起來,學(xué)會一些簡單的動作和方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進一步學(xué)習(xí)各種體育活動的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。但是,一年級的學(xué)生年齡較小,喜歡接受新知識,但對某些難度教大的知識接受較慢對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力量也比較差,男女生活潑好動,組織紀(jì)律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑,在教學(xué)過程中,應(yīng)該避免把本來較為簡單的動作教的復(fù)雜化,也不宜已競技性運動項目的訓(xùn)練手段運用于基本活動的教學(xué)。應(yīng)多以游戲為主,在其中進行組織紀(jì)律性教育。

  五、教學(xué)措施及注意事項

  1、認真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。謝號角案,做好示范和講解,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。

  2、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,教師知識起到指導(dǎo),糾正學(xué)生錯誤為主,真正以學(xué)生為中心。

  3、及時進行考評,從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  4、開展興趣小組,根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點,多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。

體育教學(xué)工作計劃3

  一、教學(xué)工作的計劃

  (1)學(xué)生情況分析:高一年的學(xué)生選項為武術(shù)教學(xué)班人數(shù)較多,高二年選項出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個學(xué)分選項時的基本情況,對于學(xué)習(xí)時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學(xué)習(xí)時也能了解到教師的教學(xué)意圖,這樣方便教學(xué)的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。

  (2)教材與教輔分析:

 、俜治鼋滩呐c教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu):這個學(xué)期采用2個學(xué)分同時選項,這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃與安排,不用再教基本功,本學(xué)期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個套路進行教學(xué),采用一套拳,一套器械的方式配合實用技能進行教學(xué),這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,特別是動作的到位,學(xué)不在多,而在精。

 、诜治鼋滩牡奶攸c與重點、難點:教材的特點為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),興趣比較濃,對于學(xué)習(xí)過程比較注重,方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí);重點在于武德,這是本個項目開設(shè)的重點,也是教學(xué)過程中最重最重的重點,讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,也讓學(xué)生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學(xué)以致用,能有防身的本領(lǐng)。

  ③提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間,了解實現(xiàn)目標(biāo)時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學(xué)習(xí),去討論與研究技能的實用性,加強同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

 。3)教學(xué)目標(biāo):

 、倏傮w目標(biāo):建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄,進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)“永春白鶴拳”興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實際情況,設(shè)計本教學(xué)工作計劃,以滿足學(xué)生選項學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運動體驗和理解,保證學(xué)生在本“永春白鶴拳”選項課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強學(xué)習(xí)“永春白鶴拳”的基本套路,加強學(xué)習(xí)的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。

 、诰唧w目標(biāo):

  運動參與:

  a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。

  b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。

  c學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法。

  運動技能:

  a認識武術(shù)運動項目的價值,并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。

  b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進一步加強技、戰(zhàn)術(shù)的運用能力。

  c學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

  身體健康:

  a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。

  b了解一些疾病等有關(guān)知識,并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。

  c形成良好的生活方式與健康行為。

  心理健康:

  a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。

  b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。

  c在具有實用技能練習(xí)中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。

  社會適應(yīng):

  a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。

  b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

 。4)教學(xué)措施:

  采用教師示范與講解,學(xué)生討論,練習(xí),教師評價,再進行個別指導(dǎo),后進行學(xué)生練習(xí),最后進行展示與學(xué)生的綜合評價相結(jié)合的方式方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),達到教學(xué)目標(biāo);實行培優(yōu)扶中輔差,,采用學(xué)習(xí)小組的建立,加強學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能,提升學(xué)習(xí)的效率;加強多邊學(xué)科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學(xué)、運動醫(yī)學(xué)等進行學(xué)習(xí),以提升學(xué)生的運動自我保護意識與能力。

  二、教學(xué)研究的計劃

 。1)課題研究:加強校本課程“永春白鶴拳”的開發(fā)與教學(xué);提出“趣味奧運會進入校園”的課題進行研究。

  (2)校本教研:加強校本課程的開發(fā),加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā),本次校本開發(fā)利用了三個內(nèi)容:“永春白鶴拳”、跆拳道、街頭籃球。

 。3)論文撰寫:結(jié)合課題研究的內(nèi)容進行撰寫,特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文,宣揚“平山體育”的品牌文化建設(shè)。

 。4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市教育局兼職中學(xué)體育教研員、校際組成員,協(xié)助教育局、進修學(xué)校開展好教研活動,履行職責(zé);積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通,加強學(xué)習(xí)過程的評價,協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標(biāo)準(zhǔn)及認證過程。

 。5)公開教學(xué)、聽課、評課。本學(xué)期繼續(xù)加強聽課的機會的掌握,加強本校的聽課,外校的聽課,繼續(xù)向各位開課老師進行學(xué)習(xí)充電。評課,提出自己的意見,針對課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出,努力提升自己的評課的水平,加強談話水平。

體育教學(xué)工作計劃4

  一、教學(xué)工作的計劃

  (1)學(xué)生情況分析:

  本學(xué)期本人任教高一年的學(xué)生選項為兩個女子武術(shù)教學(xué)班和一個男子武術(shù)教學(xué)班,都是新生進入平山中學(xué)的,高二年選項為女子武術(shù)教學(xué)班,都出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個學(xué)期選項時的基本情況,對于學(xué)習(xí)時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學(xué)習(xí)時也能了解到教師的教學(xué)意圖,這樣方便教學(xué)的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。

  (2)教材與教輔分析:

 、俜治鼋滩呐c教輔的內(nèi)容與構(gòu):這個學(xué)期采用2個學(xué)分同時選項,這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃與安排,不用再教基本功,本學(xué)期本人計劃在高一年的教學(xué)內(nèi)容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長拳合進行教學(xué),高二選項安排校本課程“武術(shù)劍”里的一個套路進行教學(xué),再合表演的方式配合進行的實用技能進行教學(xué),這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從內(nèi)容與構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,特別是動作的到位,學(xué)不在多,而在精。

 、诜治鼋滩牡奶攸c與重點、難點:

  教材的特點為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),興趣比較濃,對于學(xué)習(xí)過程比較注重,方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí);重點在于武德,這是本個項目開設(shè)的重點,也是教學(xué)過程中最重最重的重點,讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,也讓學(xué)生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學(xué)以致用,能有防身的本領(lǐng)。

 、厶岢鼋虒W(xué)任務(wù):

  在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間,了解實現(xiàn)目標(biāo)時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學(xué)習(xí),去討論與研究技能的實用性,加強同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

  (3)教學(xué)目標(biāo):

 、倏傮w目標(biāo):

  建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄,在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級長拳”、“劍”的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,合學(xué)校的實際情況,設(shè)計本教學(xué)工作計劃,以滿足學(xué)生選項學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運動體驗和理解,保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長拳”來引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性,再合高二年的“劍”選項課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強學(xué)習(xí)“長拳”以及“劍”的基本套路,提升學(xué)習(xí)的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。

 、诰唧w目標(biāo):

  運動參與:

  a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。

  b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。

  c學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法。

  運動技能:

  a認識武術(shù)運動項目的價值,并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。

  b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進一步加強技、戰(zhàn)術(shù)的運用能力。

  c學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

  身體健康:a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。

  b了解一些疾病等有關(guān)知識,并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。

  c形成良好的生活方式與健康行為。

  心理健康:

  a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。

  b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。

  c在具有實用技能練習(xí)中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。

  社會適應(yīng):

  a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。

  b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

  (4)教學(xué)措施:

  采用教師示范與講解,學(xué)生討論,練習(xí),教師評價,再進行個別指導(dǎo),后進行學(xué)生練習(xí),最后進行展示與學(xué)生的綜合評價相合的方式方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),達到教學(xué)目標(biāo);實行培優(yōu)扶中輔差,,采用學(xué)習(xí)小組的建立,加強學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能,提升學(xué)習(xí)的效率;加強多邊學(xué)科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學(xué)、運動醫(yī)學(xué)等進行學(xué)習(xí),以提升學(xué)生的運動自我保護意識與能力。

  二、教學(xué)研究的計劃

  (1)課題研究:

  加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學(xué);做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員,協(xié)助課題組進行研究,開展活動。

  (2)校本教研:

  加強校本課程的開發(fā),加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論論校本的研究與開發(fā),本次校本開發(fā)重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上,有所側(cè)重。

  (3)論文撰寫:

  合課題研究的內(nèi)容進行撰寫。

  (4)校際、教研組、備課組教研活動:

  做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協(xié)助教研員開展教研活動;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通,加強學(xué)習(xí)過程的評價,協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標(biāo)準(zhǔn)及認證過程。

體育教學(xué)工作計劃5

  一、學(xué)生情景分析:

 。ㄒ唬┥戆l(fā)育的特點

  1、四年級學(xué)生一般為9—10歲,屬于人體發(fā)育的童年時期,總的說來,身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段,身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生均自9—10歲開始突增,女生均自8—9歲開始突增,女生均早于男生。四年級學(xué)生相比較較是屬于身體發(fā)育最快的時期。

  2、四年級學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高,50米、立定跳遠和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異不明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為四年級學(xué)生的敏感期,既關(guān)鍵發(fā)展時期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動作較快。

  3、四年級學(xué)生骨骼成分中膠質(zhì)較多,鈣質(zhì)較少,可塑性比較大,富彈性,堅固性較差,不容易骨折,且容易彎曲變形、脫臼和損傷,所以,要異常注意身體姿勢的培養(yǎng)和練習(xí)前的準(zhǔn)備活動。

  4、四年級學(xué)生肌肉中含水率較高,肌肉細長并且柔嫩,大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早所以,要多安排跑、跳、投等基本活動本事的練習(xí),在注意發(fā)展大肌肉群的同時,也要注意小肌肉群的發(fā)展。

  (二)生心理發(fā)展的特點:

  1、四年級學(xué)生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。身體練習(xí)時容易被新穎的資料所吸引,經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的。興趣十分廣泛,幾乎那項體育活動都喜歡,感知動作的要領(lǐng)比較籠統(tǒng),容易把相近的動作混淆起來,時間和空間感較差。

  2、四年級學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定,不易持久,有意注意雖有發(fā)展,但還很不完善。集中注意力的本事較好,交換練習(xí)的時間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi)。

  3、四年級學(xué)生無意記憶還占相當(dāng)優(yōu)勢,所以,講解不宜過長,敘述動作要領(lǐng)和練習(xí)方法要提綱挈領(lǐng)。

  4、四年級學(xué)生的情感容易外露,愛爭論問題,容易激動,動不動就提出批評意見,但仍愿意依靠教師,期望教師來做主。

  5、自我評價意識開始構(gòu)成,擔(dān)心自我體育成績不佳、擔(dān)心自我在練習(xí)中影響團體。開始能分辨同學(xué)中體育本事的高低及學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞。愿意聽表揚,要求教師采取公平態(tài)度,教師批評不當(dāng),就不樂意,異常是女生。

  二、教材分析:

  小學(xué)四年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的本事以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實用技能。并經(jīng)過體育鍛煉,培養(yǎng)團體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、具有進取參與體育活動的態(tài)度和行為:學(xué)生將能夠樂于參加各種游戲活動;認真上好體育課。用科學(xué)的方法參與體育活動

  2、獲得運動基礎(chǔ)知識;學(xué)習(xí)和應(yīng)用運用技能:學(xué)生將能夠:在球類游戲中做出單個動作,如拍球、運球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,如滾翻、劈叉等;安全地進行體育活動。獲得野外活動的基本技能。

  3、構(gòu)成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)本事);具有關(guān)注身體和健康的意識。

  4、學(xué)會經(jīng)過體育活動等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗并簡單描述提高或成功時的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時的心境。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個具體的目標(biāo),以體育課和體育活動為載體,促進學(xué)生心理和身體健康、歡樂的發(fā)展。

  5、經(jīng)過體育鍛煉,培養(yǎng)團體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  四、教學(xué)重點:

  分腿騰越;沙包擲遠;50米*8或400米跑

  五、教學(xué)難點:

  體操技巧;蹲距式跳遠

  六、教學(xué)措施及注意事項:

  1、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。

  2、小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

  3、因材施教,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

  4、高年級的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法,由小組長帶領(lǐng)進行練習(xí),充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。

  七、教學(xué)進度:

 。裕

體育教學(xué)工作計劃6

  新的學(xué)期開始了,為了開展良好的教學(xué)工作,進行有步驟的教學(xué),順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),根據(jù)學(xué)校工作安排,特制行本學(xué)期的教學(xué)計劃。

  一、教學(xué)目標(biāo)

  (一)以人為本,全面鍛煉,努力增強學(xué)生的體質(zhì)。

  (二)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體,以創(chuàng)新的精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點,培養(yǎng)自我鍛煉習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生建立新的學(xué)習(xí)方式。

  二、學(xué)生基本情況分析

  五年級學(xué)生44人,他們雖然對體育活動積極參加,但由于基礎(chǔ)差,好勝心強,可塑性強。有些動作易變形,掌握不好,所以,本學(xué)期應(yīng)在上學(xué)期基礎(chǔ)上,加大學(xué)習(xí)力度,因材施教,合理處理教材,全面提高,重點培養(yǎng)不段增強學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生在德、智、體、美、勞這方面都能得到發(fā)展和提高。

  三、教材分析

  (一)跑是人體的基本活動能力,教材要求學(xué)生學(xué)習(xí)蹲距式起跑的基本動作方法,提高跑的基本能力,學(xué)習(xí)傳接棒方法,培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作意識和配合能力

  (二)跳躍使學(xué)生進一步掌握和改進跳高和跳遠的動作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏和爆發(fā)力。

  (三)投擲進一步提高學(xué)生推拋實心球技術(shù),學(xué)習(xí)助跑擲壘球的完整動作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏、力量等身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉時注意安全的意識和習(xí)慣。

  (四)體操和技巧進一步提高學(xué)生隊列和體操隊型動作質(zhì)量,學(xué)會滾翻、分腿騰越的動作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)性和自我控制能力,培養(yǎng)學(xué)生主動、刻苦頑強的拼搏精神。

  四、教學(xué)研究內(nèi)容

  教材的重點是跑、跳躍和投擲,教學(xué)時應(yīng)采取講練結(jié)合,加強示范,輔導(dǎo)等手段作為突破措施。難點是體操、技巧,教學(xué)中應(yīng)采取直觀的教學(xué)方法,在教學(xué)中應(yīng)加強安全保護措施,完成教學(xué)任務(wù)。

  五、教學(xué)輔導(dǎo)計劃

  (一)因材施教,分類指導(dǎo)。

  (二)培養(yǎng)優(yōu)生,能自覺練習(xí),善于動手,動腦的好習(xí)慣。

  (三)要加強學(xué)困生的指導(dǎo),提高他們的技能水平。

  (四)教師要關(guān)心,熱愛平等對待每一個學(xué)生。

  (五)教師要定時、定點,加強優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo)。

體育教學(xué)工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹落實《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進體育課程的改革,堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“務(wù)實、求真”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

  二、工作目標(biāo)

  1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,提高體育教學(xué)質(zhì)量,改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

  2、抓好間操課。

  3、強化教研組科研意識,善于總結(jié),努力提高教研質(zhì)量。

  4、加大體育運動隊訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。

  5、做好畢業(yè)生體育加試工作

  三、具體工作措施

 。ㄒ唬┥罨w育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過程

  1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,開展多種形式的培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。

  2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴(yán)肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。

 。ǘ⿵娀R(guī)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準(zhǔn)上課。

  2、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具。

  3、在教學(xué)中,加強與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù)。

  4、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排好、密度和運動量。

  5、認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  6、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。

  7、教學(xué)中要有嚴(yán)密的`組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。

 。ㄈ、加大提高間操課質(zhì)量,大力開展陽光體育,打造體育文化

  1.全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好間操課,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂園。

  2.繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動,讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動。

 。ㄋ模⒓哟笳n余訓(xùn)練力度,提高競技水平

  1.在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。

  2.重新調(diào)整學(xué)校體育運動代表隊,重點建設(shè)田徑隊。責(zé)任到人,合理制定訓(xùn)練計劃。科學(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格訓(xùn)練,爭取在比賽中取得好成績。

  3.注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。

體育教學(xué)工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想

  以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,結(jié)合學(xué)校五年計劃“潤華教育”把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

  二、工作目標(biāo):

  1、繼續(xù)深化教育科研,強化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓(xùn)練,提高運動質(zhì)量。

  三、工作重點及主要措施

  1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量

  本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學(xué)生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研。上課多練,多講,以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。

  2、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

  嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操活動”,課余時間讓學(xué)生真正動起來,確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,要強化學(xué)生廣播操的訓(xùn)練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保成績合格率達市規(guī)定指標(biāo)。

  3、積極開展教科研活動

  根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動,深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),切實提高課堂教學(xué)效率。認真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)反思,促進體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學(xué)水平不斷提高。

  4、抓好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練

  我校的體育競技還處于初級階段,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強田徑隊訓(xùn)練,爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績。

  5、做好器材管理

  有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

  三、活動安排

  九月份

  1、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,部署學(xué)期體育工作。

  2、制定教學(xué)計劃,備好課,認真進行體育教學(xué)工作。

  3、各訓(xùn)練隊制定訓(xùn)練計劃,健全梯隊建設(shè)。

  4、全員參加學(xué)習(xí)新大課間韻律操。

  5、制定沐陂小學(xué)第八屆體育節(jié)運動會比賽。

  十月份

  1、全校廣播操驗收。

  2、積極搞好體育教學(xué)工作與運動隊訓(xùn)練。

  3、舉行沐陂小學(xué)第八屆體育節(jié)。

  4、組隊參加天河區(qū)小學(xué)生田徑運動會比賽。

  5、做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、上報工作

  十一月份

  6、全校大課間訓(xùn)練。

  十二月份

  1、 積極搞好體育教學(xué)工作與運動隊訓(xùn)練。

  2、 參加天河區(qū)大課間評比。

  一月份

  1、考查學(xué)生體育成績。

  2、總結(jié)體育組學(xué)期工作。

體育教學(xué)工作計劃9

  體育是學(xué)校教育的組成部分,體育教學(xué)又是學(xué)生終身體育的基礎(chǔ),運動興趣的培養(yǎng)以及運動習(xí)慣與參與意識的形成是促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)和終身堅持鍛煉的前提。在全面貫徹教育方針,落實素質(zhì)教育,以提高學(xué)生身心素質(zhì)為根本宗旨的今天,如何體現(xiàn)學(xué)生主體地位,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生終身體育意識,是21世紀(jì)我國學(xué)校體育發(fā)展的趨勢。所以,學(xué)校體育和教師必然要主動的適應(yīng)社會變化的這種要求。因此,激發(fā)和保持學(xué)生的運動興趣,使學(xué)生更自覺積極的進行體育鍛煉,是我們體育教師共同探討的一個問題。

  體育教學(xué)是學(xué)校教育的重要組成部分,是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)人才的一個重要方面。

  一、 目的任務(wù):

  教師在課堂教學(xué)中,除了技術(shù)教學(xué)外,要著重培養(yǎng)學(xué)生的認識能力,使學(xué)生真正懂得體育鍛煉的意義、作用和有關(guān)的體育知識,充分激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,調(diào)動學(xué)生的運動興趣,促進學(xué)生鍛煉的積極性、自覺性。有效地增強學(xué)生體質(zhì),使他們達到學(xué)校教育的要求,在將來能擔(dān)負起建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的光榮任務(wù)。達到這個目的,學(xué)校體育要完成下列基本任務(wù)。

  (一)全面鍛煉學(xué)生的身體,促進身體的正常發(fā)育和機能的發(fā)展,發(fā)展身體素質(zhì)和人體基本活動能力。

  (二)使學(xué)生掌握體育的基本知識,基本技術(shù)和基本技能,學(xué)會科學(xué)鍛煉身體的方法,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣,逐步提高體育運動技術(shù)水平。

  (三)對學(xué)生進行思想教育,培養(yǎng)共產(chǎn)主義道德品質(zhì),樹立良好的體育作風(fēng)。

  二、準(zhǔn)備分析:

  (一) 體育課的準(zhǔn)備:

  教師充分做好課前準(zhǔn)備工作,是上好體育課的先決條件,也是提高教師思想業(yè)務(wù)水平和教學(xué)工作能力的一項重要措施。備課要以教師個人準(zhǔn)備為主,在教師個人準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,根據(jù)需要進行集體備課以便集思廣益,取長補短,充分發(fā)揮集體的智慧和才能。體育課的準(zhǔn)備應(yīng)從以下幾個方面進行:

  1.了解情況:只有充分了解實際情況才能做好準(zhǔn)備工作,首先要了解學(xué)校當(dāng)前的中心工作和任務(wù)。其次要了解學(xué)生的健康狀況、體育基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)態(tài)度,興趣愛好、思想情況、組織紀(jì)律、所需場地器材。在課前準(zhǔn)備工作中,只有充分了解和掌握上述有關(guān)情況,才能使體育教學(xué)從實際情況出發(fā),做到有的放矢,因材施教,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2.鉆研教材教法:在系統(tǒng)地了解和掌握教材的意義、任務(wù)、內(nèi)容,分布和要求等基礎(chǔ)上,分析教材本身的難易程度,運動負荷大小,發(fā)展哪種素質(zhì),影響身體的部位及其教育因素等特點,再考慮和安排課的組織,教材的先后順序,教學(xué)步驟,以及要采取的各種組織教法、措施等。

  3.編寫教案:必須在了解情況和鉆研教材教法的基礎(chǔ)上進行,它是教師課前準(zhǔn)備的一項重要工作。

  4.培養(yǎng)體育骨干:(包括體育委員和小組長)有計劃地使用體育骨干,是上好體育課的一個重要條件,課前教師應(yīng)向他們簡要說明課的任務(wù)、內(nèi)容、要求,組織教法及注意事項等,使他們在教學(xué)中更好地發(fā)揮教師助手作用。

  5.準(zhǔn)備場地器材:場地器材的準(zhǔn)備工作,是教師能否按計劃完成教學(xué)任務(wù)的物質(zhì)條件,因此,教師課前應(yīng)把所需的場地布置好,器材、教具準(zhǔn)備齊全,并做好安全檢查工作。

  (二) 體育課的分析:

  就是對課的質(zhì)量進行檢查和評定,為了提高體育教學(xué)質(zhì)量,必須重視課后的檢查分析工作,以便及時總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗教訓(xùn),深入研究教學(xué)中的一些關(guān)鍵問題,發(fā)揚成績,糾正缺點,不斷前進。

  三、計劃、考核:

  (一) 體育教學(xué)工作計劃:

  為了貫徹國家制訂的體育教學(xué)大綱和教材,要科學(xué)地安排整個教學(xué)工作,順利完成教學(xué)任務(wù)不可缺少的計劃文件——全年教學(xué)工作計劃、教學(xué)進度、單元計劃和教案(亦稱課時計劃)。

  (二) 體育教學(xué)工作的考核:

  包括對學(xué)生體育課學(xué)習(xí)情況的考核和對教師工作質(zhì)量的考核;體育教學(xué)工作的考核是學(xué)校體育工作考核的一個重要組成部分,是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教師教學(xué)質(zhì)量的一種有效方法,對學(xué)生的考核和評定,在實踐中一般有平時檢查,定期考核和成績評定對教師教學(xué)工作質(zhì)量的考核必須考慮教與學(xué)兩個方面,一般可通過檢查教師的各種教學(xué)計劃,了解分析體育課學(xué)習(xí)的成績和組織檢查課、觀摩課等形式進行。

  四、課外體育:

  課外體育是學(xué)校體育工作的重要組成部分,對增強學(xué)生體質(zhì)有重要意義,課外體育活動的組織形式有:早操、課間操、班級體育活動、運動隊訓(xùn)練和運動競賽。

  (一)早操:是在清晨進行,體育教師要提前到崗,組織學(xué)生進行做操、或發(fā)展身體素質(zhì)的簡單練習(xí),使學(xué)生精神振奮,并有組織地開始一天的學(xué)習(xí)生活。

  (二)課間操:體育教師提前到場、整隊、集合迅速,口令清楚,聲音宏亮,并嚴(yán)格要求學(xué)生,保證做操質(zhì)量。

  (三)班級體育活動:是在課外時間以小組為單位進行體育鍛煉,教師要認真組織,使其符合多樣、生動活潑,講求實效,持之以恒的要求。

體育教學(xué)工作計劃10

  一:指導(dǎo)思想

  1.堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長。

  2.激發(fā)學(xué)生的運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。

  3.重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。

  4.充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生都受益。

  二:工作目標(biāo)

  1、 認真完成八年級和九年級體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

  2、.認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。帶領(lǐng)訓(xùn)練隊參加縣級運動會配合領(lǐng)導(dǎo)組織開展第一屆校運動會。

  3、 每天帶領(lǐng)學(xué)生晨練工作,同時每天早操督促學(xué)生認真做早操 。

  4、利用課外活動時間,多組織一些與體育鍛煉與體育比賽項目。如:學(xué)生籃球賽,實習(xí)生排球賽

  5、好實習(xí)班主人工作;

  a、指導(dǎo)班級日常的晨讀,早讀及晚自習(xí),搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生

  b、了解他們的學(xué)習(xí)成績,身體狀況,性格特點及興趣愛好等,

  c、管理好兩操,加強學(xué)生的身體鍛煉,勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率,增進身體健康

  三、措施

  認真積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)和活動,認真記學(xué)習(xí)筆記,寫學(xué)習(xí)心得,提高自己思想認識。服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,團結(jié)同志,關(guān)心愛護學(xué)生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,忠于職守,為人師表。

  1、加大教育力度,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進行體育教學(xué)的重要手段,在這實習(xí)期間,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高

  2、進一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運動項目;谶@一點,對實習(xí)期間做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動順利的開展。

  3、為一位實習(xí)體育教師,我有信心,也有能力把這40天的工作做好,為學(xué)校爭光。

體育教學(xué)工作計劃11

  一、學(xué)情分析:經(jīng)過五個學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉,學(xué)生體質(zhì)有了一定的提高,但是很多

  同學(xué)還是不能順利通過健康標(biāo)準(zhǔn)的考核,所以本學(xué)期在完成模塊教學(xué)的同時,繼續(xù)加強身體素質(zhì)的練習(xí),重點是男生的“引體向上”、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內(nèi)容。以學(xué)校工作目標(biāo)為準(zhǔn)繩確立個人工作目標(biāo)和工作方案,具體如下。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強教學(xué)大綱的鉆研,努力完成教學(xué)目標(biāo),更好的拓展教材內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強自身的專業(yè)修養(yǎng),提高教研能力、學(xué)習(xí)掌握先進的教學(xué)策略、教學(xué)方法和評價方案,更好的提高課堂效率。

  3、編制一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)論文。

  4、組織好“兩操一課”和校內(nèi)外(包括市區(qū)兩級)體育活動,教研活動。

  5、組織好體質(zhì)健康的測試和統(tǒng)計工作,寫出統(tǒng)計報告和工作總結(jié)。

  6、搞好體育課和體育活動的安全預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案。

  三、具體措施:

  1、認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材,根據(jù)學(xué)校、學(xué)生實際情況制定選擇針對性強

  的教材內(nèi)容,高三主要是排球戰(zhàn)術(shù)和體操雙杠和支撐跳躍兩個模塊的學(xué)習(xí)。這兩個模塊對身體素質(zhì)的要求都較高,所以,每節(jié)課添加課課練的素質(zhì)練習(xí),以便保證模塊學(xué)習(xí)的質(zhì)量和學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高。2、加強集體備課,充分發(fā)揮團隊的力量,克服教學(xué)的重點和難點,特別是

  學(xué)生對體育活動興趣培養(yǎng)的問題。學(xué)生的興趣是體育課鍛煉效果的關(guān)鍵,也是學(xué)生自主鍛煉和自發(fā)參與的關(guān)鍵因素,對于該問題,要通過調(diào)查和研究,選擇學(xué)生感興趣的練習(xí)形式,評價方式以及認同學(xué)生自主創(chuàng)新的有價值的練習(xí)方式、方法和評價方式。

  3、通過外出學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)資源,互相交流成功的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)先進性強的教學(xué)

  理念和教學(xué)方法。積極參加市區(qū)組織的培訓(xùn)活動和教研活動,不斷提高教研水平、教學(xué)水平,更好的駕馭課堂,靈活的處理教學(xué)難點和突發(fā)情況,增加課堂的流暢性、生動性、活潑性。

  4、加強雙基教學(xué),提高學(xué)生對運動常識的掌握和運用,掌握相關(guān)體育競賽

  的規(guī)則和競賽方法,培養(yǎng)學(xué)生參與的樂趣,調(diào)動學(xué)生的積極性。同時,讓學(xué)生了解相關(guān)運動項目易發(fā)生的運動創(chuàng)傷和運動損傷,教育學(xué)生比賽前做好熱身活動,盡量避免運動中出現(xiàn)的意外創(chuàng)傷,做到安全運動,快樂運動。

  5、組建業(yè)余訓(xùn)練隊和興趣小組,積極開展有意義的體育活動,參加市區(qū)舉

  辦的各種體育競賽,力爭取得優(yōu)異的成績,充分展示學(xué)生體質(zhì)的健康水平和對體育技能的掌握。

  四、教學(xué)進度:

  1、排球模塊

  1)第2周—第5周進攻戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。3號位近體快球、4號位的進攻、2號位的背飛;

  2)第6周—第9周防守戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。中1—2、邊1—2、心跟進;

  2、體操模塊

  1)第10周—第14周雙杠跳上—支撐擺動;前擺分腿坐前進;前擺上;前擺下;后擺下;

  2)第15周—第18周支撐跳躍側(cè)騰躍;蹲騰躍(屈腿騰躍);分腿騰躍;

  3、第19—20周體能考核和技能考核;

  五、活動計劃

  1、4月份校學(xué)生乒乓球賽;

  2、4月份區(qū)中學(xué)生田徑運動會;

  3、5月份區(qū)中學(xué)生籃球賽;

  4、5月份區(qū)中學(xué)生乒乓球賽;

  5、6月份市中學(xué)生田徑運動會;

體育教學(xué)工作計劃12

  新學(xué)期伊始,教師和同學(xué)們都面帶笑容、心境愉快地開始了緊張而又忙碌的學(xué)校生活。為更好地完成自我分擔(dān)的各項工作,完成教學(xué)任務(wù),特制定計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  《課程標(biāo)準(zhǔn)》強調(diào)以學(xué)生的發(fā)展為中心,始終把學(xué)生主動、全面的發(fā)展放在中心地位。小學(xué)體育教學(xué)工作要以培養(yǎng)學(xué)生進取參加體育鍛煉的興趣為切入點,教師的教法必須經(jīng)過學(xué)生的學(xué)法來實現(xiàn)其功能,在教師方案設(shè)計和實施過程中,要注意學(xué)生學(xué)法的研究與探索,并且要研究教法與學(xué)法的變化,充分發(fā)揮游戲的功能作用,掌握體育運動技能,發(fā)展身體素質(zhì)、增進身體健康。培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的意識與行為。

  作為體育教師,一要明確教學(xué)理念,端正教學(xué)思想,專研教學(xué)策略,落實六環(huán)三步,提高教學(xué)效率,保質(zhì)保量上好體育課。二要推動少年兒童體育運動的發(fā)展,豐富學(xué)生鍛煉項目,引導(dǎo)學(xué)生進取參與,構(gòu)成生機勃勃的學(xué)校體育氛圍。

  二、學(xué)生情景分析

  學(xué)生十分喜歡體育,但部分技能、動作掌握的不是很好。沒有自覺體育的習(xí)慣。

  三、主要目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生進取參與體育活動的態(tài)度和行為,樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運動動作。說出所做簡單動作術(shù)語。

  2、掌握軟式排球的墊球、上手傳球動作,小足球的拖球、撥球、顛球、運球技術(shù),明確武術(shù)手型特點,基本掌握武術(shù)的簡單組合動作。

  3、體驗參加不一樣項目運動的心理感受,如:在練習(xí)400米項目活動中體驗疲勞,在各種適應(yīng)性攀爬活動中體驗緊張,在練習(xí)小足球項目活動中體驗興奮等。

  4、學(xué)會經(jīng)過體育鍛煉等方法調(diào)控情緒,樹立自信心。明確在團體性體育活動中如何與他人合作,享受體育帶來的歡樂,培養(yǎng)良好的合作精神和體育道德。

  四、教學(xué)措施

  體育教學(xué)是體育工作的中心環(huán)節(jié),是學(xué)生掌握技術(shù)、培養(yǎng)興趣的重要途徑,提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,是我們體育教師的重要任務(wù)。

  1、深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),分析教材,制定教學(xué)計劃、單元計劃,確定重、難點,了解學(xué)生實際情景確定教學(xué)目標(biāo)。

  2、課堂上,以啟發(fā)、鼓勵、激趣的教學(xué)方式,吸引學(xué)生參與教學(xué),以自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,促進學(xué)生參加體育鍛煉。加強與重視對學(xué)生本事的培養(yǎng)。

  3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材,不上無準(zhǔn)備的課,觀察學(xué)生的情緒變化,多與學(xué)生交流,及時與班主任、家長溝通,表揚提高的學(xué)生,對有缺點的學(xué)生絕不包庇,及時給與批評指正,絕不體罰和變相體罰學(xué)生,做一名學(xué)生喜歡的體育教師。

  4、關(guān)注“體差生”,加強特長生的培養(yǎng),本學(xué)期開展“我也有特長”活動,讓學(xué)生自我確定一項特長項目,制定練習(xí)計劃(練習(xí)時間、練習(xí)數(shù)量、要到達的明標(biāo)),上交到教師保管,每個月要回報一次練習(xí)情景。

  5、培養(yǎng)學(xué)生參與體育鍛煉的興趣,在勝利面前不驕傲,在困難與失敗面前不氣餒,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考、互學(xué)與互助,讓學(xué)生真正感受到體育帶來的樂趣,配合學(xué)校的各項體育工作,做好宣傳和學(xué)生的思想工作,做到安全教育警鐘長鳴。

  6、認真完成“學(xué)生體質(zhì)健康測試”工作,做到公平、公正、公開。做好學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核與評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學(xué)的分析,總結(jié)成績、不足,以及影響因素,以便在今日的公正中揚長避短,繼往開來。

  7、認真參加團體備課、教研,虛心向他人學(xué)習(xí),與同行們探討教學(xué)策略,在研究教學(xué)資料、教學(xué)方法、設(shè)計教學(xué)方案、進行教學(xué)評價時,轉(zhuǎn)換主角進行思考,想一想學(xué)生主體對這些設(shè)計、方法、資料是否能夠理解,能否激起主體的探究意思和學(xué)習(xí)興趣。讓教研活動有時效性。

  8、進一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平,它能夠?qū)W(xué)生在體育課上得到的知識進行鞏固,也能夠拓展學(xué)生的本事,學(xué)習(xí)他們喜愛的體育項目,同時培養(yǎng)了我校的體育人才,基于這些對本學(xué)期的課外活動制定了詳細的計劃、措施,以保證課外活動順利開展,探索科學(xué)有效的訓(xùn)練方法和理論,提高運動競賽水平,爭取最好的成績。

體育教學(xué)工作計劃13

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)新課標(biāo)精神,根據(jù)我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴(yán)格按照小學(xué)體育教學(xué)常規(guī)實施細則;以課程改革為指導(dǎo),解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,努力提高教師教育教學(xué)水平,注重學(xué)生創(chuàng)新意識、自學(xué)能力與實踐能力的培養(yǎng)。開展教學(xué)研討,從而不斷促進教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立正確的學(xué)校體育教學(xué)觀,提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要目標(biāo)

  1、集體備課怎樣開展:體育組按照個人初備-集體研討-修正教案-重點跟蹤-課后交流的程序進行。首先,備課組長確定好集體備課計劃表,主要包括備課內(nèi)容、主備人、輔備人、主持人等。在后面的一周里由備課教師熟悉教材,自我初備,下次集體備課時集體交流,集體交流后形成集體備課教案,

  2、開展好教研活動:

 。1)根據(jù)課程改革精神,認真組織體育教師學(xué)習(xí),全面了解領(lǐng)悟課改精神,實行新課程標(biāo)準(zhǔn),組織上好體育課。

 。2)積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動的重要性,并有計劃有組織的開展學(xué)校課外體育活動,讓學(xué)生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中。

 。3)組織研討學(xué)校運動隊的組建與訓(xùn)練,促進校運動隊制度的完善與訓(xùn)練的高效性。

 。4)繼續(xù)加強小學(xué)校園舞的開展,抓好校廣播操的訓(xùn)練質(zhì)量。嚴(yán)抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。

  5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣,增強學(xué)生對體育運動習(xí)慣對自身發(fā)展重要性的認識。

 。6)組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達標(biāo)活動及聽課評課活動。

  (7)充分做好各項運動隊工作,制定訓(xùn)練計劃,抓好訓(xùn)練,作好比賽前的訓(xùn)練工作。

  三、開展好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和網(wǎng)上教研活動

  本學(xué)期體育組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以引領(lǐng)教師專業(yè)成長為目標(biāo),在專業(yè)性學(xué)習(xí)、主題性學(xué)習(xí)、研討性學(xué)習(xí)三個方面著手學(xué)習(xí)。新晨范文網(wǎng)

  體育專業(yè)性學(xué)習(xí)由譚延偉老師負責(zé),主要學(xué)習(xí)體育專業(yè)方面理論和最新專業(yè)信息。

  主題性學(xué)習(xí)由徐世偉老師負責(zé),主要學(xué)習(xí)如何提高課余體育訓(xùn)練水平,提高二課堂活動效果。

  研討性學(xué)習(xí)由體育組教學(xué)能手譚延偉和鄧偉老師負責(zé),主要學(xué)習(xí)如何提高體育教學(xué)質(zhì)量等。

  開展好網(wǎng)上教研活動,成立網(wǎng)上教研小組,定期登陸教師論壇平臺,提高遠程教育的應(yīng)用。'

  四、具體工作安排

  1、九月份完成訓(xùn)練隊的選拔和組建工作(乒乓球隊和速滑隊),制定好各項體育計劃。

  2、十月份協(xié)助政教處和大隊部開展校園吉尼斯活動。

  3、十一月份體育創(chuàng)新課堂教學(xué)活動,組內(nèi)互相聽課。冰場澆制工作。

  4、十二月份加強速滑隊訓(xùn)練工作,準(zhǔn)備參加分局冰上運動會。

  5、學(xué)生期末測試,年終總結(jié)。

體育教學(xué)工作計劃14

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校體育工作確立“健康第一”指導(dǎo)思想,根據(jù)市教研室工作安排,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),創(chuàng)造性地實施體育新課程改革,面向每一個學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,進一步提高教學(xué)質(zhì)量,大力開展校內(nèi)小型體育競賽,積極準(zhǔn)備,爭創(chuàng)佳績,促進學(xué)校體育工作再上新臺階。

  二、學(xué)情分析

  我認為,對學(xué)生進行學(xué)情分析,更有利于對學(xué)生體育的品行,興趣及思維能力等方面的了解,對教師調(diào)整教學(xué)策略,改進教學(xué)方法將起到指導(dǎo)性作用。更有利于對學(xué)生體育的品行,興趣及思維能力等方面的了解,對教師調(diào)整教學(xué)策略,改進教學(xué)方法將起到指導(dǎo)性作用。

  三、教學(xué)總目標(biāo)

  1、使學(xué)生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響,知道一些保護自身健康的基礎(chǔ)常識,教育學(xué)生熱愛生命、關(guān)心健康。

  2、使學(xué)生學(xué)會一些基本運動、游戲和韻律活動的方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

  3、使學(xué)生感受和體驗到參加體育活動的樂趣,具有活潑、樂觀、愉快的情緒和積極參加體育活動的態(tài)度,培養(yǎng)同伙間友好相處、團結(jié)協(xié)作的精神。

  4、使學(xué)生了解做操的好處及簡單的安全常識,初步懂得一些個人衛(wèi)生與健康的常識和方法,逐步養(yǎng)成正確的身體姿勢和良好的生活習(xí)慣,學(xué)會與同伴友好相處,培養(yǎng)互相關(guān)心的優(yōu)良品質(zhì)。

  5、培養(yǎng)榮譽感和責(zé)任心,對學(xué)生進行愛國主義和集體主義,良好道德的教育。

體育教學(xué)工作計劃15

  新學(xué)期開學(xué)了,本學(xué)期的工作將是緊張而又忙碌的,因為,在這一學(xué)期中,時間短,任務(wù)重。為更好的開展好自己分擔(dān)的各項工作,特制定本學(xué)期體育教學(xué)計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹黨的教育方針,更新教育理論,探教學(xué)改革之路,實施創(chuàng)新教育,順應(yīng)時代教育教學(xué)發(fā)展的需要。

  二、工作目標(biāo)

  認真完成體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。

  三、措施

  認真積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),政治活動,認真學(xué)習(xí)黨的神,認真記學(xué)習(xí)筆記,寫學(xué)習(xí)心得,提高自己思想認識。服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,團結(jié)同志,關(guān)心愛護學(xué)生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,忠于職守,為人師表。

  加大教育力度,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,同時,本學(xué)期要繼續(xù)深入的學(xué)習(xí),提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識水平,使自己的能力能夠適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要和要求。

  作為一名體育教師,我有信心也有能力把這一學(xué)期的工作做好,為體育教育事業(yè)奉獻自己的青春和力量,為學(xué)校爭光。

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