教學計劃數(shù)學模板
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚�。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的教學計劃數(shù)學模板，歡迎閱讀與收藏。
教學計劃數(shù)學模板1
一、指導思想
認真貫徹課程標準改革的精神，以學生為本，以教導處教學計劃為指導。面向全體學生，全面提高學生的素質(zhì)，發(fā)展學生的智力，培養(yǎng)學生的數(shù)學能力，提高學生的數(shù)學成績。較好地完成初三下冊高中必修1教學任務(wù)。
二、學情分析
十年級兩個班級共有學生14人，學生數(shù)學基礎(chǔ)差，底子薄，教學內(nèi)容多給教學帶來了一定的困難，所以要根據(jù)實際情況，面對全體，因材施教，對學習有障礙的學生進行個別輔導。以優(yōu)待差，發(fā)揮學生群體的作用。抓好三類生的教學，促進尖子生，帶好中等生，扶好下等生。
三、教學內(nèi)容
學習初三下冊的28章、高中必修1教學內(nèi)容。通過教學，要使學生把數(shù)學與實際生活聯(lián)系起來，掌握必須掌握的基礎(chǔ)知識與基本技能，進一步培養(yǎng)學生的數(shù)學創(chuàng)新意識，良好個性品質(zhì)以及初步的辯證唯物主義的觀點。
四、方法措施
1、本學期我采取的教學模式是：四學——學知識點、抓重點、找疑點、攻難點。
學知識點——學會本節(jié)課應(yīng)該學會的知識點、本單元的知識點、本冊的知識點。熟知應(yīng)掌握的概念、法則、定理、公式等。
抓重點——抓住本節(jié)課本單元本冊的的重點。并靈活地運用其中的公式定理法則等學以致用，會做相應(yīng)的習題，特別是重點習題。
找疑點——每節(jié)課都讓學生找出自己的疑問、疑點，教師采取相應(yīng)的措施幫助學生解疑化難。
攻難點——對于本節(jié)課，本單元的難點及重點，教師要集中精力對學生加強訓練，引導學生反復(fù)練習，形成數(shù)學能力，化解難點。
2、在教學中面向全體學生，因材施教，加強引導，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，注重培養(yǎng)學生興趣和主動性。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識。努力提高學生成績。
3、照顧全體學生，提高尖子生；帶好中等生；抓住后進生。以優(yōu)帶差，共同提高。不傷害學生的自尊心。讓學生快樂地學習。
4、教師千方百計想出最直觀的教學方法，把課程講明白，直到學生弄明白為止。多使用直觀簡捷的教學方法，注重興趣教學。
5、根據(jù)學生容易遺忘的特點，要及時有效地搞好復(fù)習。課前提問抓住重點，每周的自習課搞好一周的復(fù)習鞏固，做好每個單元的訓練。
6、教師一定要有耐心、信心，相信學生會學好的。
教學計劃數(shù)學模板2
一、指導思想
本學期我們數(shù)學教研組以學校的'工作計劃為指導思想，以全面提高教學質(zhì)量為中心，以集體備課研究為重點，深入開展教法和學法的研究，用創(chuàng)新的教學理念指導教學實踐，通過落實教學常規(guī)，加強課堂教學研究，探索適應(yīng)新課程改革的教學模式，促進教師教學觀念的更新和教學、教研水平的提高，總結(jié)新課程改革中形成的經(jīng)驗及存在的問題，努力提高我校的數(shù)學教學質(zhì)量，為把本教研組建設(shè)成為一支強有力的隊伍，根據(jù)學校的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本組的實際，特制定本學期的教研組工作計劃。
二、工作任務(wù)和目標
1、按時完成本學期的教學工作計劃和總結(jié)。
2、寫夠教案節(jié)數(shù)，數(shù)學組每人要寫54節(jié)。
3、認真上好一節(jié)公開課。
5、積極參加聽評課活動，每位教師要聽課12節(jié)以上，組長要聽15節(jié)以上。全教研組要集中評課三次以上（每個年級集中評一次），各備課組上完公開課后自行評課，要求每位教師踴躍發(fā)言，并做好記錄。
6、積極參加校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課比賽，爭取在縣獲得名次，推薦王英紅老師代表本組參賽。
7、嚴格落實數(shù)學教學常規(guī)，力爭今年本組中考成績進入六校聯(lián)賽期考成績再上新臺階。
8、力爭本學期評上“優(yōu)秀教研組”。
三、工作要求和措施
�。ㄒ唬┳ズ媒虒W常規(guī)的實施
1、認真學習新課程標準，研究新課標、新教材。要求每位教師了解初中數(shù)學教學內(nèi)容，特別要了解所教階段的全部知識、重點、難點及處理措施。
2、優(yōu)化課堂教學，強化質(zhì)量意識。杜絕無教案上課，杜絕準備不充分，倉促上陣。要努力提高課堂教學質(zhì)量，向四十五分鐘要效益。
3、注重課后反思，及時的將一節(jié)課的得失記錄下來，不斷積累教學經(jīng)驗。
4、批改好每一次作業(yè)，按時檢驗學習成果，做到單元測驗的有效、及時，對典型錯誤利用學生想馬上知道答案的心理立即點評。
5、加強培優(yōu)補差工作，全面提高數(shù)學教學質(zhì)量。
6、在期末前兩周舉行一次全校性的七、八年級數(shù)學期考模擬考，七年級由覃擁華老師命題，八年級由劉薇薇老師命題。
7、每位教師要積極觀看教學錄像，借鑒優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗，提高自己的教學水平。
希望全組教師積極行動起來，團結(jié)協(xié)作，互幫互助，共同進步，為把我們數(shù)學組建設(shè)成為優(yōu)秀的教研組而共同努力！
教學計劃數(shù)學模板3
一、指導思想
堅持以全面實施素質(zhì)教育為目標，以推進課程改革抓好課程改革實驗工作為重點，以教育科研為龍頭，以校本教研為基礎(chǔ)，努力提高數(shù)學學科教育教學質(zhì)量。
二、工作目標
1、轉(zhuǎn)變農(nóng)村小學數(shù)學教師的教學理念，在課堂中能有效的組織教學，充分利用課堂教學環(huán)境，提高課堂教學效率，以減輕學生學習負擔，最終達到實施素質(zhì)教育。
2、促進邊遠農(nóng)村小學學生學習方式的改變，積極參與數(shù)學課堂教學活動，實現(xiàn)有效地師生互動、生生互動，提高教育教學質(zhì)量，使每個學生都得到充分的全面的發(fā)展。
3、形成一套適合邊遠農(nóng)村數(shù)學教師的具有可行性和可操作性的課堂教學的有效組織策略，為我們農(nóng)村小學數(shù)學教的課堂教學服務(wù)。
三、方法措施
1、學習《新課程標準》等有關(guān)教育教學理論，搜集相關(guān)信息、獲取一些有效組織教學的理性認識，提高研究水平。
2、通過學習、實驗、總結(jié)、反思教學實踐中的成功經(jīng)驗，積極撰寫教學反思、教學隨筆、教學論文等，注重成果的轉(zhuǎn)化。
3、落實好課題研究與平時組內(nèi)教研的結(jié)合，對怎樣搞好小學數(shù)學課堂教學有效的教學組織進行探討以及平時教學中遇到的問題進行分析、討論，相互交流意見。
4、認真上好每一節(jié)研究課，對每一節(jié)研究課的教學組織的有效性進行歸納、分析和總結(jié)。
5、做好階段性研究以及總結(jié)工作。
四、具體工作安排
9月份：完成課題實施計劃
10月份：
1、理論學習
2、搜集相關(guān)信息材料
11月份：
1、上研究課
2、書寫案例反思
12月份：上交研究總結(jié)
1—2月份：學習相關(guān)理論材料
3—4月份：
1、上研究課，評議
2、撰寫教學論文
5—6月份：
1、上研究課，評議
2、上交研究總結(jié)
7—8月份：學習相關(guān)理論材料并反思。
【教學計劃數(shù)學】相關(guān)文章：
數(shù)學的教學計劃03-30
數(shù)學教學計劃06-14
數(shù)學教學計劃06-13
經(jīng)典的數(shù)學教學計劃02-23
數(shù)學的教學計劃06-09
數(shù)學教學計劃05-08
數(shù)學的教學計劃07-30
數(shù)學的教學計劃06-27
數(shù)學教學計劃06-28
數(shù)學教學計劃08-07