《爸爸回來(lái)了》教學(xué)課件
教學(xué)目標(biāo)
1．初步了解課文內(nèi)容，理清課文脈絡(luò)。
2．學(xué)會(huì)本課生字新詞，能正確抄寫(xiě)。
教學(xué)難點(diǎn)
“晚”、“樓”、“摟”、“彎”、“腰”的`字形；分清三位小朋友誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。
教學(xué)過(guò)程
1. 復(fù)習(xí)：
�、僦该x生字，直接說(shuō)出編碼；
�、谥该x生字，另指名說(shuō)編碼，
③男生讀生字，女生說(shuō)編碼；
�、馨焉州斎腚娔X，每個(gè)字打一遍；打得快的，可多打幾遍。
老師報(bào)，學(xué)生打：趕、要、變、兔、頭、不。
2．揭示課題：
42 爸爸回來(lái)了。學(xué)生讀題后談話(huà)：讀了課題，你想知道些什么?
引入新課。課文到底講了哪三位小朋友的事?這件事又是發(fā)生在什么時(shí)候，什么地方?讓我們先聽(tīng)錄音。請(qǐng)打開(kāi)課本P124。
3．聽(tīng)錄音。邊聽(tīng)邊思考：
�、僬n文講了哪三位小朋友的事?
�、谶@件事發(fā)生在什么時(shí)候，什么地方?
聽(tīng)后，指名回答①。
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