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小學二年級體育教學設計方案

時間:2021-06-13 16:22:23 教學設計 我要投稿

小學二年級體育教學設計方案

  新的學期開始了,為了開展良好的教學工作,進行有步驟的教學,順利完成本學期的教學任務,根據(jù)新生的生理和心理特點,特制行本學期的教學計劃。

小學二年級體育教學設計方案

  一、學期教學目標:

  1.全面鍛煉,努力增強學生的體質。

  2.進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

  3.體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。

  4.掌握簡單的運動技能,學會科學的方法鍛煉身體。

  二、學生基本情況分析:

  一、二年級年齡小,基礎差,體育知識及技術技能差,自控能力不強,組織紀律性意識不夠。他們活潑好動,注意力不集中,但非常樂意參加體育活動和上體育課,通過一學期的學習,我想他們基本能掌握隊列隊形的有關動作及要求。本學期還應根據(jù)學生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動學生的自主性,積極學習,使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。

  三、教材分析:

  新學期一、二年級體育課內(nèi)容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲為主,將其他內(nèi)容穿插其中,使學生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質,還學到了簡單的體育知識。

  四、教學內(nèi)容:

  1.教材的'重點是以游戲教材,應突出課堂上練的教學方法,難點是隊列隊形的基本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。

  五、教學措施、教學進度與教學時間安排

  1.全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。

  2.遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學習。

  3.參加 期中和期終檢測,督促學習。

  4.采用直觀教學方法,精講多練。

  5.教師處處以身作則,為人師表。

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