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學(xué)前班語言游戲活動(dòng)《秋天的果實(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-12 16:06:07 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

學(xué)前班語言游戲活動(dòng)《秋天的果實(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)

  活動(dòng)目標(biāo):

學(xué)前班語言游戲活動(dòng)《秋天的果實(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)

  1、感知和觀察秋天的果實(shí),能用恰當(dāng)?shù)脑~句描述他們的外形特征。

  2、了解不同水果和一些常見的農(nóng)作物的 生長環(huán)境。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:一些常見的水果和一些常見的農(nóng)作物放在一個(gè)大紙箱里。

  活動(dòng)過程:

  一、說說秋天和秋天的果實(shí)。

  1、談話:現(xiàn)在是什么季節(jié)?秋天的果園、田野是什么樣子的?

  2、讓幼兒講述秋天成熟的果實(shí)有哪些、說得越多越好。

  二、感知果實(shí)的外形特征。

  1、出示常見的水果和農(nóng)作物,讓幼兒運(yùn)用感官感知水果的外形特征,并能運(yùn)用語言進(jìn)行描述。

  (1)看一看:水果的顏色有的紅,有的黃,有的綠,有的紫;水果的形狀有的圓、有的扁、有的彎彎像小船┉

  (2)摸一摸:水果的表皮有的光滑、有的粗糙┉

  (3)捏一捏:農(nóng)作物有的硬,有的軟┉

  (4)嘗一嘗:水果的味道有的甜,有的酸┉

  2、與幼兒一起討論常吃的`水果及農(nóng)作物的形狀、味道及生長的地方等。

  三、玩游戲“摸果實(shí)”

  1、請(qǐng)幼兒從紙箱中摸出一個(gè)水果,然后在大家面前用好聽的詞說出它的名稱或顏色或味道等,如:“我摸到的是蘋果,它像娃娃紅紅的臉!薄拔颐搅私瘘S的稻谷!暴f對(duì)了大家掌聲鼓勵(lì),再請(qǐng)另一名幼兒摸,依次進(jìn)行,每名幼兒園說完后請(qǐng)其他幼兒評(píng)價(jià)或補(bǔ)充。

  2、教師根據(jù)幼兒描述的情況,進(jìn)行必要的指導(dǎo)。對(duì)幼兒描述的好句、好詞,要予以肯定,并引導(dǎo)大家模仿。

  四、編講《秋天的故事》

  鼓勵(lì)幼兒將好詞、好句串聯(lián)和組織起來,連貫地講述《秋天的果園》和《秋天的田野》。

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