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幼兒園中班體育活動《玩瓶子》教學設計

時間:2021-06-19 18:30:50 教學設計 我要投稿

幼兒園中班體育活動《玩瓶子》教學設計

  活動目標

幼兒園中班體育活動《玩瓶子》教學設計

  1. 玩雪碧瓶,發(fā)展跳躍能力、臂力、平衡能力以及機體的協(xié)調(diào)能力。

  2. 培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,發(fā)展創(chuàng)造思維能力。

  活動準備

  幼兒每人一只雪碧瓶,內(nèi)裝大半瓶水。

  活動過程

  一、準備活動

  幼兒入場,聽音樂繞場模仿做開飛機、小鳥飛、螃蟹走、騎馬等動作。

  二、 自由玩瓶

  1. 教師用生動的語言刺激幼兒自由玩瓶的興趣,并交代玩瓶的要求。

  2. 幼兒分散練習,教師注意觀察幼兒玩了那些花樣,立定跳遠的姿勢是否正確,并對一些跳躍動作不正確,協(xié)調(diào)能力差的幼兒進行個別輔導。

  3. 教師簡單小結(jié)幼兒玩瓶的方法,并請幼兒示范:有的用瓶子練習舉重;有的用瓶子練習跳,跳的'方式也很多:把瓶子倒在地上,從瓶子上跳過去;將瓶子豎著放,從瓶子上跳過去…….他們都是蹲下用力蹬地,前腳掌輕輕落地,手臂協(xié)調(diào)擺動。

  三、組合玩瓶

  1. 要求幼兒自由組合玩瓶。

  2. 教師注意觀察幼兒自由組合玩瓶的情況,對找不到合作伙伴的幼兒提供幫助,如你愿意跟誰玩,該怎么對他說? 你試試看!

  3. 教師巡回觀察各小組的玩法,并參與游戲。

  4. 請各族幼兒介紹自由組合后的各種玩法:用幾只瓶子搭成正方形,雙腳或單腳跳進跳出;用幾只瓶子搭成波浪形,沿波浪跳躍前進;用幾只瓶子搭成十字型,按一定方向單腳或雙腳跳;將幾只瓶子豎著放在一起,靠助跑從上面躍過去…..幼兒每介紹一種玩法,教師就表揚他們愛動腦筋

  玩法與別人不一樣,并讓其余幼兒跟著玩一遍。

  四、集體游戲“給小樹澆水”

  教師介紹游戲玩法:把雪碧瓶當成小樹,組成一片森林。各組幼兒先依次走過森林中的小路,然后再回到起點開始比三,要依次繞過每一棵小樹,不能碰倒小樹,跑道終點。游戲規(guī)則:一定要繞著小樹跑,如果碰倒小樹,一定要把他扶起來再跑。提醒幼兒注意自己不能摔倒,比賽哪一組跑得又穩(wěn)又快。

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