小學(xué)二年語(yǔ)文《恐龍的滅絕》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1。能正確認(rèn)讀本課的十五個(gè)生字及由生字組成的詞語(yǔ)。
2。能正確、流利地朗讀課文。
3。知道恐龍滅絕原因的五種說(shuō)法，能用自己的話(huà)說(shuō)出相信的一兩種說(shuō)法。
4。有對(duì)恐龍的滅絕等自然現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)探究的興趣和愿望。
教學(xué)重點(diǎn)：
1。能流利地朗讀課文
2．用自己的話(huà)說(shuō)出相信的恐龍滅絕原因的說(shuō)法
教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件
教學(xué)方法：情境教學(xué)法、談話(huà)法
教學(xué)過(guò)程：
一．聯(lián)系生活實(shí)際引入新課
1。 談話(huà)：同學(xué)們你們知道目前陸地上最大的動(dòng)物是什么嗎?
(聯(lián)系舊知《稱(chēng)象》談?wù)劥笙笥卸啻?
2。個(gè)別說(shuō)自己知道的.恐龍的知識(shí)。師指導(dǎo)學(xué)生把話(huà)說(shuō)完整
二．（恐龍博物館）
1。 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入恐龍博物館，幫助學(xué)生獲取更多相關(guān)知識(shí)。
2。 指名說(shuō)說(shuō)。
三．（在線(xiàn)影院）重溫恐龍時(shí)代那美妙的世界
1。 看恐龍的動(dòng)畫(huà)片。
2。 請(qǐng)生質(zhì)疑。
四．（識(shí)字園）自讀課文，認(rèn)讀生字，初步感知。
1。自讀課文讀準(zhǔn)字音。
2。生進(jìn)入“識(shí)字園”自讀生字，如有困難點(diǎn)擊該字聽(tīng)示范讀再讀。
3�？创笃聊婚_(kāi)火車(chē)認(rèn)讀生字。
五．（你說(shuō)我說(shuō)）再讀課文，說(shuō)說(shuō)恐龍滅絕原因的幾種說(shuō)法。
1。請(qǐng)生說(shuō)說(shuō)文中說(shuō)了幾種恐龍滅絕的原因？
*若學(xué)生意見(jiàn)不統(tǒng)一，再引導(dǎo)讀課文。同桌可互相交流：有幾種說(shuō)法。
2。請(qǐng)生分別讀讀書(shū)中關(guān)于恐龍滅絕的五種說(shuō)法。
3�？催B環(huán)畫(huà)，說(shuō)說(shuō)自己最相信的一種說(shuō)法。
師巡視指導(dǎo)同桌互說(shuō)。
4。請(qǐng)個(gè)別同學(xué)反饋說(shuō)自己的看法
六．拓展思維訓(xùn)練。
討論：恐龍滅絕還可能有什么其它的原因？（師鼓勵(lì)生探究未知領(lǐng)域）
七．（勇敢闖一闖）鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)。
八．師生小結(jié)。
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