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《荷風送香夏意濃》的教學設計

時間:2021-06-23 15:24:47 教學設計 我要投稿

《荷風送香夏意濃》的教學設計

  教學目標:

《荷風送香夏意濃》的教學設計

  1、喜歡夏天,感受喜愛的美。

  2、樂于參與有意義的活動。

  3、用自己喜歡的方式表達對夏天的喜愛。

  教學重難點重點:

  感受喜愛的美,喜歡夏天。

  難點:樂于參與有意義的活動。

  教師準備:

  PPT課件

  教學流程:

  一、激情導課

  師:同學們,夏天已經悄悄來到我們的身邊,你們感受到了嗎?

  二、探討:夏天真熱鬧

  活動一:了解夏天特點,感受夏天變化

  1、夏天的天氣怎樣?

  2、花草樹木有什么特點?

  3、人們的'衣著、飲食有什么變化?

  活動二:交流觀察到的夏天

  1、夏天的顏色

  2、夏天的花兒

  3、夏天的蟲兒

  4、夏天的人們

  活動三:用自己的方式表他對夏天的喜愛

  1、討論交流梳理自己的感受,加深對夏天的印象。

  2、個性化表達我對夏天的感受。

  三、總結收獲,感悟提升

  在我國,一般來說,南方夏天到來得早,時間長,天氣熱;北方夏天到來較晚,時間較短,天氣沒那么熱。

  四、拓展延伸,指導生活

  繼續(xù)觀察我們周圍的大自然,隨著季節(jié)的推移看看有什么變化。

  板書設計

  1荷風送香夏意濃

  夏天真熱鬧

  惱人的天氣

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