小學音樂《云》教學設計范文

　　教學內容

　　《云》

　　授課時間:14周

　　教學目標

　　1、在音樂活動中，能對大自然產生濃厚興趣，感受自然與生活的美好。

　　2、在演唱歌曲《郊游》、《云》、《旅行之歌》時能較準確地表現出二四拍、三四拍、四四拍等節(jié)拍的特點。能背唱歌曲《云》，能較流利地用唱名分句模唱該曲的歌譜。

　　3、通過欣賞，體驗多種情緒，感受不同國家的音樂風格。

　　教學過程

　　一、組織教學

　　二、師生問好

　　三、復習歌曲《郊游》

　　四、導入新課

　　五、新授歌曲

　　1、聽錄音范唱，感受歌曲意境，說一說《云》和《郊游》不同的感受

　　（《云》的節(jié)奏舒展平穩(wěn)，旋律親切動人，有著詩一般的意境，描繪出一幅由藍天、白云、春雨、田野構成的美麗圖畫。）

　　2、完整聆聽范唱，邊聽邊跟老師做動作，感受三拍子的強弱規(guī)律

　　3、跟琴輕聲哼唱歌詞

　　4、齊唱

　　要求：根據歌曲的情緒，演唱歌曲時聲音不要太高，音與音之間要連貫，引導學生用自然、柔和、親切的歌聲表現歌曲抒情、優(yōu)美的.意境。

　　5、用打擊樂器創(chuàng)編節(jié)奏為歌曲伴奏

　　6、分小組創(chuàng)編各式表現云的動作

　　7、和學生共同討論有關云的科學知識

　　8、模唱歌譜

　　六、欣賞《快樂的小熊貓》

　　1、欣賞，講故事

　　2、欣賞，啟發(fā)學生感知樂曲所描繪的不同音樂內容

　　3、畫一畫小熊貓憨厚的形象

　　七、小結

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