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《國徽》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-26 14:03:25 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

《國徽》教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

《國徽》教學(xué)設(shè)計(jì)

  1.能說出國徽的樣子和自己對(duì)國徽的認(rèn)識(shí),《國徽》教學(xué)設(shè)計(jì)。

  2.通過交流對(duì)國徽的了解和認(rèn)識(shí),提高口語交際能力。

  3.激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1.通過交流對(duì)國徽的了解和認(rèn)識(shí),提高口語交際能力。

  2.激發(fā)血色懷念感的愛國主義情感。

  教學(xué)難點(diǎn):

  激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。

  教具準(zhǔn)備:5分硬幣、國徽掛圖。

  教學(xué)過程:

  創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入

  1.請(qǐng)同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的硬幣,觀察一下它的背面是什么?

  2.請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮屑?xì)觀察一下國徽上都有什么圖案,把你觀察到的`在小組內(nèi)說一說。

  3.指名匯報(bào)、評(píng)議。

  4.國徽是我們國家的象征,你都在那些地方看見過國徽?學(xué)生匯報(bào),自由發(fā)言。

  5.學(xué)生匯報(bào)課前搜集有關(guān)國徽的有內(nèi)容。

  6.作為一名少先隊(duì)員,怎樣做才能為“國徽”增光添彩。

  7.朗誦與國徽有關(guān)的詩。

  8.請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己說一說:我們應(yīng)該怎樣做?(小組或同桌互說)指名匯報(bào)。

  9.小結(jié):

  對(duì)國徽的尊敬與熱愛表現(xiàn)在生活中的每一件小事中,希望同學(xué)們多用自己的實(shí)際行動(dòng)為國徽增光。

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