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六年級體育的教學設計

時間:2021-07-05 09:50:54 教學設計 我要投稿

六年級體育的教學設計

教學內(nèi)容

六年級體育的教學設計


1)迎面接力跑

2)滿園春色

3)推小車


















教學目標


知識目標


技能目標


情感目標


1)了解迎面接力的含義和練習方法。


2)掌握迎面接力跑正確的交接棒和跑的'方法,發(fā)展速度和奔跑能力;掌握推小車,發(fā)展協(xié)調(diào)能力手臂和腰腹力量。


3)培養(yǎng)學生集體主義精神。

















教學重點


掌握正確的交接棒方法。


















教學內(nèi)容和練習手段


時間


組織教學和教學要求


運動量
















次數(shù)


時間


















一、 體育委員整隊,報告人數(shù)


二、 師生問好


三、 宣布課的內(nèi)容和要求


1、迎面接力跑


2、滿園春色


3、推小車


2


組織:四列橫隊



要求:隊列整齊,精神飽滿



2















四、動物模仿操


五、猴走象走


難點:象走的時候,要求兩腳左右開立,體前屈成 屈體立撐(直臂)。


猴走的時候,要求兩手掌不離開雙膝。


重點:當身體重心移至右側(cè),左腿左臂同時向前擺,左腳落地后隨即重心移至左側(cè)右腿右臂用同樣方法前進,依次類推。


2


3


組織:如圖所示


教法:


1) 播放歡快的動物歌曲,引導學生回憶動物的各種形態(tài)。


2) 動物模仿操—自創(chuàng)練習(小組)。


3) 教師提示下學生學習猴走象走


4) 小組討論以上兩種動物行走的特點,教師強調(diào)重點。


5) 教學比賽。(2次)


要求:動作逼真,身體協(xié)調(diào)。

















基本部分


一、迎面接力跑


動作要領:


雙腳靠攏立凳上,


兩腿伸直體前屈,


手臂盡量往下伸,


看你成績是多少。


要求:


二、沖過封鎖線


要領:


跑者勇敢沖過去,


投者擊其腰下部


15


13


組織:分四組進行


15~m20m


教法:


1)教師示范,講解練習的方法及要求。


2)學生熟悉性練習。


3)教師巡回指導,觀察糾正。


4)提高練習,小結(jié)練習技巧。


5)表揚優(yōu)勝,提出希望


組織:




教法:


1)教師引導學生進入角色。


2)音樂伴奏下學生練習


要求:機智果斷,


安全練習。


2


1


3


3


1


4


9


1


4


9














結(jié)束部分


一、放松練習


大家都來笑笑笑!


二、小結(jié),提出希望和要求


三、整理場地和器材


2


2


1


組織:


教法:


1)教師指揮,學生練習


2)想一想,試一試,你有更好的放松方法嗎?
















預計


練習密度


平均心率


強度指數(shù)


授課記錄


班級














30~35%



1.46


日期
















場地器材


1.錄音機一臺


2.錄音帶一盒


3.接力棒2根


4.動物頭飾自備


天氣

















課后小結(jié)





































  

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