海底世界教學設(shè)計

時間：2022-11-04 18:52:25 教學設(shè)計我要投稿

海底世界教學設(shè)計

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時常需要編寫教學設(shè)計，借助教學設(shè)計可以提高教學效率和教學質(zhì)量。那么教學設(shè)計應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的海底世界教學設(shè)計，希望對大家有所幫助。

海底世界教學設(shè)計

　　活動目標

　�、偻ㄟ^此次活動，溝通課堂內(nèi)外，引導(dǎo)學生注意生活中的語文現(xiàn)象。使學生充分認識語文與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。

　�、谝龑�(dǎo)學生搜集家庭、學校和社會生活中的最新鮮、最活潑的語言現(xiàn)象。初步樹立漢民族共同語的規(guī)范意識。

　�、弁ㄟ^寫作練習，引導(dǎo)學生多角度觀察生活，發(fā)現(xiàn)語文世界豐富多彩的表現(xiàn)形式，寫出自己對社會生活中語文運用的`獨特感受和真切體驗。

　　活動重點

　�、偎鸭Z言現(xiàn)象并歸類整理。

　�、诒磉_自己的獨特感受。

　　課前準備

　�、俨贾萌蝿�(wù)，學生分組。學生可自由組合，以小組為單位，也可以以個人為單位進行。

　�、诶脟鴳c節(jié)搜集資料，調(diào)查、篩選、梳理，把同屬于一類型的資料編在一起。

　�、蹖①Y料整理成PowerPiont講稿或?qū)⑿〗M資料整理文字材料。

　　活動過程

　�。ǖ谝徽n時）

　　一、廣告導(dǎo)入

　　通過一個有趣的廣告闡述生活中處處有語文。有這樣一則奶粉廣告：“沒有加進什么，不過提出水分�！�

　　這則廣告從反面人手，從具體的制作過程人手，用形象的語言來表示，在一句“沒有加入什么”表現(xiàn)了產(chǎn)品之純，后一句用“不過”急轉(zhuǎn)，進一步表現(xiàn)出產(chǎn)品純還不夠，還必須沒有水分，突出了“粉”的特性，語言簡練，12個字中有轉(zhuǎn)折，有波瀾，文字淺顯但具體形象，初看語不驚人，細品則回味無窮。

　　二、觀看錄像

　　三、小組確定活動目標

　　①廣告集錦：

　　信心型功用型對比易記型超常搭配型……

　�、谛@風：

　　精選校園流行語，如：哇噻——、酷斃了！帥呆了！咆一一

　　③口語薈萃：

　　選取有代表意義的方言整理分類，與普通話對比并尋找規(guī)律。

　�、芙诸^巷尾：

　　將店名、招牌、標語的用語分類，闡明自己觀點。欣賞優(yōu)秀的店名如家樂福。

　　⑤對聯(lián)集粹

　　根據(jù)語言的特點，了解對聯(lián)在現(xiàn)代生活中的作用。