英語角計劃

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將迎來新的進步，一起對今后的學習做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的英語角計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

英語角計劃1

　　一、成立“英語角”

　　1.活動內(nèi)容：“英語角”成立主要是為了培養(yǎng)英語口語表達能力，為學生提供良好的英語交流環(huán)境，通過學生的交流和互動提高英語口語能力。導師將專門解釋語法知識、閱讀能力和解決問題的技能。這個英語角的學習性質(zhì)比例很重，為成員營造了濃厚的全英語交流氛圍，促進了學生英語水平的提高。

　　2.活動時間：國慶假期后

　　3.活動地點：

　　4.組織者：學生會團委學習部

　　5.參與者：學生會成員：&留學生。

　　6、輔導教師

　　7.組織者：學習部：

　　8、活動假設(shè)：體現(xiàn)學生為主，發(fā)揮輔導教師的指導作用，原則上要求參與者說英語。

　�。�1）活動場地的布局由學生設(shè)計和裝飾，反映了學生的愛好和需求。

　�。�2）每次活動的主題由師生商定，活動內(nèi)容貼近學生的現(xiàn)實和生活。

　　（3）主題確定后，通知會員。并以海報的形式宣傳，吸引學生參與。

　　（4）以游戲、對話等形式開展活動，突出語言功能。

　　（5）每次活動至少安排兩名英語教師參與設(shè)計和指導。

　　二、舉辦英語演講比賽

　　1、比賽目的：

　　為了進一步加強英語學習和交流，提高學生學習英語的熱情，為大多數(shù)英語愛好者提供機會和舞臺，“英語沙龍”決定舉辦一場英語演講比賽。

　　2、比賽時間：

　　自定

　　特邀評委、嘉賓：

　　xxx

　　9.參賽要求：

　�。�1）所有參賽作品均為英語，演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。

　�。�2）有完整的演講稿，需要上交。

　�。�3）演講要求健康向上，真實細膩地反映人生理想、奮斗目標、自強自立、校園生活等。

　�。�4）演講時需要脫稿

　　10.賽程安排：

　　（1）初賽：每人5分鐘內(nèi)比賽。（1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）

　　（2）復賽：

　　a主持人介紹了賽程和比賽規(guī)則

　　b評委嘉賓介紹

　　c選手和上臺一樣，現(xiàn)場觀眾抽獎進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和現(xiàn)場回答評委老師的問題

　　e頒獎典禮

　　f主持人宣布比賽結(jié)束

　　11.獎勵方式：以頒發(fā)證書和獎品為主

　　12.資金來源：贊助商

　　三、舉辦英語歌唱比賽

　　1.比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學生學習英語的興趣，豐富學生的課外文化生活，營造良好的.校園文化氛圍。

　　2.比賽時間：

　　3.比賽地點：學生活動中心：

　　4.負責教師：

　　5、總策劃：

　　6、策劃小組：

　　7、特邀評委、嘉賓。

　　8.參賽要求：

　�。�1）所有參賽歌曲均為英語，演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)。

　�。�2）選手自帶歌曲配音碟。

　�。�3）唱歌要求健康向上。

　　9.賽程安排：

　　a主持人介紹了賽程和比賽規(guī)則

　　b評委嘉賓介紹

　　c選手們依次演唱

　　d頒獎典禮

　　e主持人宣布比賽結(jié)束

　　10.獎勵方式：以頒發(fā)證書和獎品為主

　　11.資金來源：贊助商

　　四、其它活動

　　1.英語學習交流會

　　在交流會議上，每個學生都會談?wù)撍麄儗W習英語的方法，包括成功的經(jīng)驗、失敗的教訓和他們在這個階段學習英語所面臨的困難。我希望從他人學習英語的成功中學習，并不斷改進我的學習方法。

　　2.舉辦各種英語游戲

　　開展各種英語游戲可以激發(fā)人們對學習英語的興趣，提高他們的英語水平。例如，我們可以開展以下英語游戲：

　�。�1）瞬時記憶大比賽（游戲）

　　游戲規(guī)則：建議一個人參加這個活動，一輪游戲可以分四組同時進行。參與者站立后背著觀眾，四名工作人員各舉一張卡片。卡片上寫著一句話，工作人員站在觀眾后面。主持人命令參與者同時向后轉(zhuǎn)動，然后開始計時，限時5秒。在這5秒鐘內(nèi)，參與者可以閱讀卡片上的句子并快速寫下來。

　　5秒鐘后，工作人員迅速向觀眾閱讀卡片幾次，然后將卡片扣在地上。參與者有一分鐘的時間在參與者面前的黑板上寫下快速寫下的句子。時間一到，工作人員就會向觀眾舉起卡片，評委會審查參與者寫的句子是否與主題一致。所有的對手都可以得到滿分，滿分是100分。如果參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯誤的單詞扣10分。

　�。�2）單詞接龍（游戲）

　　活動安排：一輪游戲可以由四組同時進行。每個班組織選出5個人參加這個游戲。場上有四塊黑板，上面寫著一個字。計時開始后，學生輪流（依次）寫單詞，學生寫的單詞應(yīng)以黑板上給出的單詞的最后一個字母為首字母。按照這個方法，限時3分鐘，最后接單詞最多的小組是優(yōu)勝組。每對單詞加10分，所接單詞不得重復，重復單詞不得計分。

　�。�3）欣賞歐美原微電影

英語角計劃2

　　一、活動目的

　　擺脫枯燥的傳統(tǒng)教學模式，學習英語，提高英語口語；為人與人之間的交流和學習提供平臺，提高溝通能力；營造英語學習氛圍；結(jié)交新朋友，豐富每個人的業(yè)余活動。我們希望通過長期的英語角度來提高學生的英語水平。更重要的是，我希望創(chuàng)造一種輕松愉快的學習英語的氛圍。

　　二、活動前期準備

　　1.活動人員：自愿加入英語角的英語愛好者

　　2.形式：會員在固定時間自愿支付費用，主要以自由對話為主，輔以趣味活動、主題討論等。

　　3.英語角時間：每周五晚上7：15到9：15，中心老師負責輪班主持英語角。（周末安排戶外英語角）

　　4.場地布置：英語角場地為文化宮培訓中心或室外特定場所。

　　5.廣告主要分為四部分：

　　一是向個人發(fā)放紙質(zhì)廣告?zhèn)鲉危ㄒ姼奖恚��?/p>

　　其次，海報宣傳，每周海報張貼或放在工人文化宮門口，廣告內(nèi)容將包含英語角標志，每周提前準備語言主題等插圖廣告，還包括邀請教師需要在每周二前準備廣告。

　　第三，絡(luò)宣傳，利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語角信息

　　四、設(shè)計簡單的宣傳口號：“輕松學英語快來英語角”，橫幅將掛在每周英語角開始前，上面有英語角的名字和口號。

　　6.人員分配，動員全中心工作人員參與上述宣傳工作，派教師現(xiàn)場維護秩序，確保英語交流順利進行。

　　7.邀請外教，有時在英語角開始之前，我們會以英語角組織者的名義向外教發(fā)送邀請函。

　　8.活動音響設(shè)備：每次活動所需的設(shè)備，如麥克風、音響、錄音機、盤子等。；會場服務(wù)，如水、杯子等。

　　9.活動期間，派專人負責活動信息收集、攝影、撰稿等工作，做好活動結(jié)束后的'反饋和宣傳工作。

　　三、活動形式的多樣性

　　英語角的魅力在于它就像一個舞臺，為學生提供了展示自己的機會。為了激發(fā)學生的參與欲望，我們必須提供豐富多彩的活動。

　　1.集體大聲朗讀。有時中心負責的老師會選擇一些優(yōu)秀的英語材料，帶領(lǐng)學生大聲朗讀，突破不敢說英語的障礙。此外，周末可以組織戶外晨讀，幫助大家喊出自卑、自信、輕松卻發(fā)人深省的團隊游戲互動。

　　2.學生大聲朗讀。個人選擇一些英語材料，在特定時間內(nèi)閱讀。

　　3.自由交談。作為主持人，老師解釋了事先討論的主題，然后用英語小組討論了主題，并表達了自己的觀點和觀點。例如，英語討論最近上映的一部新電影；交流英語學習的方法和經(jīng)驗。

　　4.定期舉辦內(nèi)部成員比賽。簡單的英文歌曲、即興演講、英文笑話、英文電影經(jīng)典對話實際戰(zhàn)斗模擬、講故事比賽、短劇表演、角色扮演等，每個一兩個新活動，不僅讓學生保持新鮮的感覺，而且為他們提供一個展示和鍛煉自己的舞臺。

　　5.定期組織戶外郊游，在美麗的風景中放松，提高口頭交流能力。

　　6.音樂課——靈魂樂園。音樂課教授和唱經(jīng)典的外國歌曲。并介紹音樂、歌手、文化等相關(guān)背景。通過唱英語歌曲來學習英語發(fā)音技巧，積累俚語詞匯，但也提高了學生學習英語的興趣。

　　7.邀請外教參加英語角，讓學生了解英語國家的風土人情、人文地理等背景知識，熟悉英語語言習慣。如果條件成熟，條件允許，學生將邀請以英語為母語的外國人到英語角進行交流。

　　四、活動時間分配：

　　1.每項活動首先要閱讀20分鐘左右，集體和個人閱讀，合理分配時間。每項活動都要學習經(jīng)典的英語名言、句子和段落，根據(jù)實際情況安排時間，復習過去，了解新事物，作為閱讀的一部分。

　　每周選擇一個固定的話題進行討論，并將話題討論作為更重要的內(nèi)容。

　　3.英文歌曲的聽與學，作為調(diào)整、休息、激發(fā)興趣的一種方式，放在整個長期活動中。

　　五、活動后期

　　1.值班中心教師負責現(xiàn)場清理工作。

　　2.活動結(jié)束后做好反饋和宣傳工作。建議英語角QQ群：Englishonline，在QQ提前在小組中公布每周選擇的固定話題，也可以讓網(wǎng)民在小組中提供一些建議，有利于英語角的長期舉辦。（增加更多的相關(guān)人群，做人氣）

　　六、活動注意事項

　　1.這項活動必須用英語交流，在場的人不必拘謹，學會尊重他人的觀點，用文明的語言，禮貌對待，鍛煉勇氣和能力。

　　2.關(guān)鍵是中心老師要帶動氣氛，讓大家互動說英語。

　　3.定期玩游戲，獎勵積極表現(xiàn)的學生。

　　4.現(xiàn)場有游戲規(guī)則。英語角開始后，每個人都不能用漢語交流，只能用英語和肢體語言。

　　七、資本預算（未定）

　　傳單、橫幅、廣告海報、音響設(shè)備

英語角計劃3

　　一、活動目的：

　　擺脫枯燥的傳統(tǒng)教學模式，學習英語，提高英語水平；提供人際交往學習平臺，提高溝通能力；營造英語學習氛圍；結(jié)交新朋友，豐富每個人的業(yè)余生活。我們希望通過長期的英語角度來提高學生的英語水平。更重要的是，我希望創(chuàng)造一種輕松愉快的學習英語的氛圍。

　　二、活動主題：

　　ICANSPEAKGOODENGLISH

　　三、活動對象、時間和地點：

　　活動對象：英協(xié)全體成員：

　　活動時間：待定

　　活動地點：待定

　　四、活動前期準備：

　　1.場地布置：準備場地項目：氣球、雙面膠、透明膠等，由外聯(lián)部、秘書部、體育部人員負責5個英語角活動計劃。

　　2、信息收集：由宣傳部人員負責，利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語角活動信息。

　　3.學習部負責音響設(shè)備，申請教室，確定主持人、多媒體操作員和茶葉提供者。

　　4.組織部負責活動策劃，維護場館秩序。

　　五、活動內(nèi)容及形式：

　　1.主持人將發(fā)表開場詞并自我介紹，并介紹參加本次活動英語角的重要嘉賓。歡迎光臨。

　　2.請主席發(fā)言，宣布活動正式開始。

　　三、表演：待定

　　4.自由交談：主持人將闡述一個主題，討論主題，表達自己的.觀點和觀點

　　5.英語游戲：

　�。�1）猜單詞（你來分，我來猜）

　�。�2）瞬間背單詞

　　（3）單詞接龍

　�。�4）相互交流對話

　　（5）主持人宣布活動結(jié)束，播放音樂

　　六、活動后期工作：

　　1.會干留下來負責現(xiàn)場清理，做好清理工作

　　2.活動總結(jié)（討論每個活動的變化，為下一個活動做好準備，做得更好）

　　七、活動注意事項：

　　1.注意安全，確保個人生命財產(chǎn)安全

　　2.注意儀表，不要玩手機

　　3.本次活動采用英語交流，出席者不必拘謹，學會尊重他人觀點，運用文明語言，禮貌相待，鍛煉自己的大量和能力。

　　4.關(guān)鍵是中心老師要帶動氣氛，讓大家互動說英語。

　　5.定期玩游戲獎勵積極表演的學生。

　　八、活動應(yīng)急處理方案：

　　1.會間設(shè)施設(shè)備異常（如麥克風故障等）：

　�。�1）做好前期工作，確保多媒體和音響設(shè)備正常工作；

　�。�2）準備一些應(yīng)急設(shè)備，如向物資管理部借麥克風；

　　2.與會者太多或太少：

　�。�1）在前期工作中，合理預測人流，借用寬敞的場地；

　�。�2）如果人員太少，協(xié)會成員會盡力參與

　　3.天氣惡劣，英語角難以如期舉行，道歉信和通知；

　　4.延長活動時間：

　�。�1）延長時間不到15分鐘時，照常進行；

　　（2）延長15分鐘以上，刪除部分內(nèi)容（縮短交互時間）；

　　九、活動資金預算：

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