觀《開(kāi)學(xué)第一課》后的啟發(fā)
今天，學(xué)校組織我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我深受啟發(fā)。我從中明白了孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)這四個(gè)字的意義。這四個(gè)字，都是由四個(gè)美好或悲傷的故事表現(xiàn)出來(lái)的。孝就是晚輩孝敬長(zhǎng)輩的意思；愛(ài)的意思是說(shuō)喜愛(ài)，對(duì)人物或事物有深摯的感情；禮的意思是說(shuō)禮物，用來(lái)表示慶賀或敬意。
其實(shí)這幾個(gè)字經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活中，隨時(shí)隨地都會(huì)發(fā)生一些溫暖的故事。
記得我很小的時(shí)候，爸爸媽媽告訴我要孝敬老人，尊敬長(zhǎng)輩。我只知道每天吃飯的時(shí)候，爺爺奶奶都會(huì)給太公盛飯、倒酒、夾菜。因?yàn)樘昙o(jì)大了，行動(dòng)不便，所以早上打洗臉?biāo)际菭敔斈棠套龅�，晚上打洗澡水，也是爺爺奶奶幫太公做的，雖然這只是生活中的一件小事，我從中明白了這才是真正的孝字的含義。
在學(xué)校里，我們見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好。別人過(guò)生日，我會(huì)送上生日禮物。雖然禮物不需要太貴重，但也表達(dá)了自己的心愿。
愛(ài)，在我們身邊無(wú)處不在、無(wú)所不有。上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一天，我正在寫作業(yè)，突然覺(jué)得頭暈暈的'。老師發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，就趕緊過(guò)來(lái)問(wèn)我，給我量體溫。結(jié)果我發(fā)燒了，老師立即把我送到醫(yī)院，并打電話給我的家長(zhǎng)。通過(guò)這件事，我知道了老師對(duì)同學(xué)的愛(ài)就像父母對(duì)孩子的愛(ài)。
通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課，我明白了孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)的意義，這些故事也會(huì)激勵(lì)我在今后的生活中努力去做一個(gè)好孩子。
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