2025開學(xué)第一課銘記與奮斗心得（精選25篇）
我們有一些啟發(fā)后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編為大家收集的2025開學(xué)第一課銘記與奮斗心得（精選25篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)第一課銘記與奮斗心得1
9月1日晚，我觀看了以“銘記與奮斗”為主題的2025年《開學(xué)第一課》，這不僅是一堂生動的歷史課，更是一次深刻的精神洗禮。
節(jié)目帶領(lǐng)我們走進(jìn)“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”“白刃格斗英雄連”“劉老莊連”，我仿佛置身于硝煙彌漫的戰(zhàn)場，看到戰(zhàn)士們雖裝備簡陋，卻憑借著堅定的信念和無畏的勇氣，與敵人展開殊死搏斗。他們不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概，讓我深刻體會到了戰(zhàn)爭的殘酷和勝利的來之不易。
新安旅行團的故事同樣令我動容。一群少年，心懷救國之志，以“旅行”為武器，用文藝表演等形式喚起民眾的抗日熱情。他們在艱苦的.環(huán)境中砥礪前行，展現(xiàn)出了超越年齡的成熟與擔(dān)當(dāng)，讓我明白，無論處于何種時代，青少年都可以通過自己的方式為國家和民族貢獻(xiàn)力量。
從《黃河大合唱》那激昂的旋律中，我感受到了中華民族的不屈與抗?fàn)�；從八一式馬步槍到殲-10戰(zhàn)斗機的騰飛，我看到了人民軍隊的發(fā)展壯大和祖國的日益強盛。然而，楊靖宇、左權(quán)等抗戰(zhàn)英烈的英勇犧牲，以及南京大屠殺的歷史真相，又讓我的心情無比沉重。這些慘痛的記憶提醒著我們，和平來之不易，我們必須銘記歷史，警鐘長鳴。
作為新時代的高中生，我們肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我們生活在和平年代，雖無需像先輩們那樣在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)，但我們可以在學(xué)習(xí)和生活中傳承和弘揚抗戰(zhàn)精神。面對學(xué)習(xí)中的困難，我們要勇于挑戰(zhàn)，不輕易放棄；面對生活中的挫折，我們要堅韌不拔，勇往直前。我們要以先輩們?yōu)榘駱�，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)，為祖國的繁榮富強積蓄力量。
同時，我們還要積極傳播歷史知識，讓更多的人了解抗戰(zhàn)歷史，銘記那段血與火的歲月，讓偉大的抗戰(zhàn)精神在新時代綻放出更加燦爛的光芒。只有這樣，我們才能不辜負(fù)先輩們的期望，才能讓我們的祖國在未來的道路上走得更加堅定、更加輝煌。
開學(xué)第一課銘記與奮斗心得2
開學(xué)第一天的晚上，我準(zhǔn)時坐在電視機前看《開學(xué)第一課》。今年節(jié)目以“銘記與奮斗”為主題，紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利80周年，那些感人的故事，像一束束光，照亮了我對歷史的認(rèn)知。
節(jié)目里，“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”的戰(zhàn)士們冒著炮火沖鋒的畫面，讓我握緊了拳頭。他們拿著槍，迎著敵人的子彈往前沖，一點都不害怕。還有“白刃格斗英雄連”，戰(zhàn)士們拿著刺刀和敵人拼殺，哪怕受傷也不退縮。最讓我難過的是“劉老莊連”，八十二位戰(zhàn)士為了保護大家，最后都犧牲了。他們是真正的英雄，用生命守護了我們的國家。
新安旅行團的故事讓我很受觸動。一群和我差不多大的孩子，背著行李到處“旅行”，其實是在給老百姓唱歌、講故事，告訴大家要團結(jié)起來打敵人。他們走了好多路，餓了就啃干糧，累了就睡草堆，卻從來沒說過放棄。想想我現(xiàn)在坐在寬敞的教室里，有溫暖的衣服、好吃的飯菜，更應(yīng)該珍惜這樣的生活。
當(dāng)節(jié)目講到延安，講到《黃河大合唱》時，我也跟著哼了起來。那激昂的`歌聲，好像能讓人充滿力量。老師說，這首歌在當(dāng)時鼓舞了好多人，讓大家更有勇氣對抗敵人。還有從八一式馬步槍到殲-10戰(zhàn)斗機的變化，以前的槍看起來很舊，現(xiàn)在的戰(zhàn)斗機卻能飛得又高又快，這都是因為很多人一直在努力，我們的國家才變得這么強大。
節(jié)目里還提到了楊靖宇將軍，他在冰天雪地里和敵人戰(zhàn)斗，最后犧牲時，肚子里只有棉絮和草根。聽到南京大屠殺的歷史，我心里特別難受。媽媽說，我們要記住這些事，不是為了記恨，而是為了不讓這樣的悲劇再發(fā)生。
看完《開學(xué)第一課》，我明白了現(xiàn)在的幸福生活來得不容易。作為初中生，我要記住這些英雄，上課認(rèn)真聽講，遇到難題不放棄，努力學(xué)好知識。將來也要像英雄們一樣，為祖國的發(fā)展出一份力，做一個能擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
開學(xué)第一課銘記與奮斗心得3
當(dāng)2025年《開學(xué)第一課》以“銘記與奮斗”為主題，將我們帶回中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭的烽火歲月時，那段血與火的歷史如同一幅波瀾壯闊的畫卷，在我們眼前徐徐展開，讓我心潮澎湃，感慨萬千。
節(jié)目中，“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”“白刃格斗英雄連”“劉老莊連”三個英雄連隊的故事，讓我深刻感受到了中國軍人不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概。他們在槍林彈雨中沖鋒陷陣，在敵人的刺刀下英勇拼殺，用血肉之軀筑起了保衛(wèi)祖國的鋼鐵長城。那一個個堅定的眼神，一次次頑強的沖鋒，無不彰顯著中華民族的脊梁精神。正是他們的英勇無畏，才為我們贏得了抗戰(zhàn)的勝利，換來了今天的`和平與安寧。
新安旅行團的傳奇故事，更是讓我對少年英雄們充滿了敬意。他們用“旅行”的方式抗日救國，以小小的身軀，肩負(fù)起了大大的責(zé)任。他們在戰(zhàn)火中奔波，用文藝宣傳的力量，喚起了廣大民眾的抗日熱情。他們的故事讓我明白，無論年齡大小，只要心中有信念，有勇氣，就能夠為國家和民族做出貢獻(xiàn)。
走進(jìn)延安，聆聽《黃河大合唱》誕生的過程，我仿佛聽到了那激昂的旋律，感受到了中華民族在抗戰(zhàn)時期的不屈意志。那雄渾的歌聲，如黃河之水天上來，奔騰咆哮，激勵著無數(shù)中華兒女為了民族的解放而奮斗。從八一式馬步槍到殲-10戰(zhàn)斗機的騰飛，見證了人民軍隊裝備發(fā)展的輝煌歷程，也讓我看到了祖國的日益強大。這背后，是無數(shù)科研人員的辛勤付出，是他們的努力奮斗，讓我們的軍隊有了更強的戰(zhàn)斗力，讓我們的國家有了更堅實的保障。
然而，在緬懷楊靖宇、左權(quán)等抗戰(zhàn)英烈的不朽功勛時，我的心情無比沉重。他們?yōu)榱丝箵羧毡厩致哉�，不惜拋頭顱、灑熱血，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。同時，我們也不能忘記南京大屠殺的歷史真相，那是我們民族的傷痛，是我們永遠(yuǎn)不能忘卻的記憶。我們銘記歷史，不是為了延續(xù)仇恨，而是為了警醒自己，珍惜來之不易的和平，努力奮斗，讓歷史不再重演。
“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創(chuàng)未來”，這是《開學(xué)第一課》給我們的啟示。作為新時代的高中生，我們肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我們要銘記抗戰(zhàn)歷史，傳承和弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神，以英雄們?yōu)榘駱�，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)和生活中，遇到困難時要不畏艱險，勇于拼搏，為了實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗，為了祖國的繁榮富強而貢獻(xiàn)自己的力量。
讓我們以“銘記與奮斗”為指引，在新的學(xué)期里，揚起理想的風(fēng)帆，劈波斬浪，向著中華民族偉大復(fù)興的彼岸奮勇前進(jìn)！
開學(xué)第一課銘記與奮斗心得4
9月1日晚上，我懷著激動的心情觀看了2025年的《開學(xué)第一課》，今年的主題是“銘記與奮斗”，看完后我深受教育和鼓舞。
節(jié)目一開始，就帶我們走進(jìn)了“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”“白刃格斗英雄連”“劉老莊連”這三個英雄連隊。我仿佛看到了戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上英勇殺敵的場景，他們不怕敵人的槍炮，不怕犧牲，用自己的生命捍衛(wèi)著祖國的尊嚴(yán)。他們的英雄氣概讓我十分敬佩，我不禁想起了那句話：“哪有什么歲月靜好，只是有人在為我們負(fù)重前行�！�
接著，我們又跟隨新安旅行團的足跡，了解了他們用“旅行”方式抗日救國的傳奇故事。那些和我們差不多大的少年們，在戰(zhàn)火紛飛的年代，勇敢地走出家門，用自己的行動宣傳抗日，為國家和民族貢獻(xiàn)自己的力量。他們的勇氣和擔(dān)當(dāng)，讓我明白了少年強則國強的道理。
當(dāng)聽到《黃河大合唱》誕生的過程時，我的心情也跟著激動起來。那激昂的旋律，仿佛讓我看到了黃河的波濤洶涌，看到了中華民族不屈不撓的精神。從八一式馬步槍到殲-10戰(zhàn)斗機的騰飛，我見證了人民軍隊裝備的發(fā)展，也看到了祖國的日益強大，我為自己是一個中國人而感到無比自豪。
節(jié)目中還提到了楊靖宇、左權(quán)等抗戰(zhàn)英烈，他們?yōu)榱丝箵羧毡厩致哉�，不惜犧牲自己�?生命。楊靖宇在冰天雪地、彈盡糧絕的情況下，孤身一人與大量日寇周旋，戰(zhàn)斗幾晝夜后壯烈犧牲。還有南京大屠殺的歷史真相，讓我知道了戰(zhàn)爭的殘酷，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的和平生活。
作為一名小學(xué)生，我們要銘記歷史，記住那些為了我們今天的幸福生活而付出生命的先烈們。同時，我們也要向新時代的奮斗者們學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)知識，鍛煉自己的能力，將來為祖國的繁榮富強貢獻(xiàn)自己的力量。在學(xué)習(xí)和生活中，遇到困難我不會再輕易放棄，我會像那些英雄們一樣，勇敢地面對困難，努力克服它們。
《開學(xué)第一課》讓我明白了銘記歷史的重要性，也讓我懂得了只有奮斗才能讓我們的祖國更加美好。我會牢記這堂課的內(nèi)容，做一個有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代好少年。
開學(xué)第一課銘記與奮斗心得5
2025年的《開學(xué)第一課》以“銘記與奮斗”為主題，紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年，這檔節(jié)目如同一幅波瀾壯闊的歷史長卷，在我眼前徐徐展開，讓我深受觸動。
節(jié)目帶領(lǐng)我們走進(jìn)了“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”“白刃格斗英雄連”“劉老莊連”三個英雄連隊。我仿佛看到了戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)的身影，他們面對強敵，毫不畏懼，用血肉之軀筑起了抵御外敵的鋼鐵長城。那一個個堅定的眼神，一次次勇猛的沖鋒，都展現(xiàn)出了不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概。這種氣概，是中華民族精神的瑰寶，激勵著我們在面對困難時，要勇往直前，絕不退縮。
新安旅行團的故事也讓我感慨萬千。一群少年，用“旅行”的方式抗日救國，他們不怕艱苦，不畏危險，帶著宣傳抗日的使命，走遍大江南北。他們以自己的.實際行動，證明了少年強則國強。作為新時代的高中生，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的擔(dān)當(dāng)精神，肩負(fù)起時代賦予我們的責(zé)任。
當(dāng)聽到《黃河大合唱》誕生的過程時，我的內(nèi)心充滿了激情。那激昂的旋律，仿佛讓我看到了黃河的洶涌澎湃，看到了中華兒女在戰(zhàn)火中不屈的身影。這首歌曲，凝聚了中華民族的力量，激發(fā)了無數(shù)中華兒女的抗日熱情。它讓我們明白，無論遇到多大的困難，我們都要團結(jié)一心，奮勇向前。
從八一式馬步槍到殲-10戰(zhàn)斗機的騰飛，見證了人民軍隊裝備發(fā)展的輝煌歷程。這不僅是科技的進(jìn)步，更是國家實力的提升。它讓我們看到了祖國的日益強大，也讓我們更加堅定了為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的信念。
節(jié)目中，楊靖宇、左權(quán)等抗戰(zhàn)英烈的事跡，讓我深感震撼。他們?yōu)榱藝液兔褡宓睦妫幌奚约旱纳�。他們的奉獻(xiàn)和犧牲，換來了我們今天的和平與幸福。同時，南京大屠殺的歷史真相，也讓我們銘記歷史，勿忘國恥。
作為新時代的高中生，我們生活在一個和平、繁榮的時代，但我們不能忘記歷史。我們要銘記那些為了國家和民族的解放而犧牲的先烈們，傳承和弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自己的綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。我們要以先輩們?yōu)榘駱樱赂业孛鎸щy和挑戰(zhàn)，用堅韌不拔的意志和頑強的拼搏精神，去創(chuàng)造更加美好的未來。
《開學(xué)第一課》不僅是一堂生動的歷史課，更是一堂深刻的思想教育課。它讓我明白了，我們要在銘記歷史的同時，肩負(fù)起時代賦予我們的使命，為開創(chuàng)更加美好的明天而努力奮斗。
開學(xué)第一課銘記與奮斗心得6
9月1日晚上，我吃完晚飯就坐在電視機前，和爸爸媽媽一起看《2025開學(xué)第一課》。今年的主題是“銘記與奮斗”，還講了好多抗日戰(zhàn)爭的故事，看完之后，我心里又感動又有勁兒，想把這些故事都記下來。
節(jié)目里先講了“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”的叔叔們。屏幕上的叔叔們穿著舊舊的軍裝，手里拿著步槍，冒著“咻咻”飛的子彈往前沖。子彈就在他們身邊擦過，可沒有一個叔叔停下腳步。解說員阿姨說，這些叔叔特別厲害，打破了“壞人打不敗”的說法，讓大家都有了抗戰(zhàn)的信心。我緊緊攥著手里的小熊玩偶，眼睛都不眨——原來英雄就是這樣，明明會害怕，卻為了保護大家，變得超勇敢！爸爸摸了摸我的.頭說：“這些叔叔用勇氣保護了國家，我們要記住他們呀�！蔽矣昧c頭，在心里把“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”念了好幾遍。
接著講的“劉老莊連”的故事，讓我鼻子酸酸的。八十二位叔叔面對好多好多壞人，子彈打光了，就拿著刺刀和壞人拼。最后，沒有一個叔叔投降，全都犧牲了。屏幕上放著他們的照片，有的叔叔還對著鏡頭笑呢，可他們再也看不到現(xiàn)在的好日子了。媽媽遞給我一張紙巾，我擦了擦眼淚說：“媽媽，我以后再也不剩飯了，這些叔叔以前肯定沒好吃的�！眿寢屝χf我懂事了。還有楊靖宇爺爺，冬天那么冷，他沒有糧食，只能吃草根和棉絮，卻還在和壞人戰(zhàn)斗。我摸了摸自己暖暖的外套，覺得楊靖宇爺爺太偉大了。
最讓我覺得親切的是新安旅行團的哥哥姐姐。他們和我差不多大，背著小書包“旅行”，其實是走街串巷給老百姓唱歌、講抗日的故事。他們翻山越嶺，鞋子磨破了就光著腳走，餓了就啃干巴巴的窩頭，卻從來沒說過“我累了”。看著他們蹦蹦跳跳唱歌的樣子，我想起自己有時候的小脾氣——作業(yè)多一點就噘嘴，練跳繩累了就想偷懶。我暗暗下定決心，以后要像哥哥姐姐一樣，遇到困難不放棄。
節(jié)目里還展示了武器的變化，從舊舊的八一式馬步槍，到能飛上天的殲-10戰(zhàn)斗機，爸爸說這是好多人努力的結(jié)果�，F(xiàn)在的我，奮斗就是上課認(rèn)真聽老師講課，按時完成作業(yè)，幫媽媽擦桌子、倒垃圾。
看完這堂開學(xué)第一課，我知道了要記住英雄，還要努力做好自己的事。我要做個努力的小少年，每天進(jìn)步一點點，將來也為祖國出一份力！
開學(xué)第一課銘記與奮斗心得7
當(dāng)《2025開學(xué)第一課》的鏡頭緩緩拉開，“銘記與奮斗”五個大字在屏幕上熠熠生輝，為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年，這堂特殊的課帶領(lǐng)我們穿越時空，重溫那段鐫刻著血淚與榮光的歲月，也讓我對“銘記”與“奮斗”的意義有了更深層的思考。
節(jié)目中，“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”的沖鋒號角仿佛仍在耳畔回響，“白刃格斗英雄連”的鋼鐵意志透過影像直擊人心，“劉老莊連”八十二名戰(zhàn)士全員犧牲的壯舉更讓我肅然起敬。那些在槍林彈雨中挺立的身影，用“不畏強暴、血戰(zhàn)到底”的英雄氣概，詮釋了中華民族的脊梁精神。這不僅是歷史的記憶，更是流淌在我們血脈中的精神基因——越是艱險，越要奮勇向前。
新安旅行團的故事讓我看到了青春的另一種模樣。一群少年以“旅行”為鎧甲，用文藝為武器，在戰(zhàn)火中奔走吶喊，將抗日救國的種子播撒在大地上。他們與我們年齡相仿，卻在民族危亡之際扛起責(zé)任，這份“以吾輩之青春，護吾輩之中華”的擔(dān)當(dāng)，讓我明白青春的意義從不只在于安穩(wěn)的校園生活，更在于將個人理想與家國命運緊密相連。
延安的窯洞前，《黃河大合唱》的創(chuàng)作故事令人動容。冼星海用激昂的`旋律，將黃河的奔騰與民族的吶喊融為一體，成為激勵無數(shù)人奮勇抗?fàn)幍木裉柦�。而從八一式馬步槍到殲-10戰(zhàn)斗機的跨越，更直觀展現(xiàn)了人民軍隊裝備的發(fā)展，背后是一代代科研工作者“十年磨一劍”的堅守，是祖國從積貧積弱到日益強大的奮斗縮影。
當(dāng)楊靖宇將軍“腹中只有棉絮與草根”的事跡被講述，當(dāng)南京大屠殺的歷史真相再次呈現(xiàn)在眼前，我深刻懂得：銘記歷史不是為了延續(xù)仇恨，而是為了以史為鑒，不讓悲劇重演。那些長眠的英烈，那些逝去的生命，都在提醒我們：今日的和平來之不易，奮斗的腳步永不能停。
作為新時代的高中生，我們站在歷史與未來的交匯點上。銘記歷史，是要傳承先輩的精神火炬；努力奮斗，是要以知識為刃、以理想為帆，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。這堂《開學(xué)第一課》不僅是一次歷史的回望，更是一聲奮斗的號召——讓我們帶著對歷史的敬畏，對未來的期許，在青春的賽道上奮力奔跑，續(xù)寫屬于我們這代人的華章。
開學(xué)第一課銘記與奮斗心得8
當(dāng)《黃河大合唱》那激昂的旋律在耳畔響起，當(dāng)“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”等英雄連隊的旗幟在屏幕上獵獵飄揚，我仿佛被一股強大的力量拽入了那段血與火交織的抗戰(zhàn)歲月。2025年的《開學(xué)第一課》以“銘記與奮斗”為主題，為我們上了一堂深刻而震撼的歷史教育課與精神洗禮課。
節(jié)目中，“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”“白刃格斗英雄連”“劉老莊連”的英勇事跡，讓我真切地感受到了“不畏強暴、血戰(zhàn)到底”的英雄氣概。那些年輕的戰(zhàn)士們，手持簡陋武器，卻能在強敵面前毫不退縮，用自己的血肉之軀筑起了保衛(wèi)家國的鋼鐵長城。他們的眼神中透露出的堅定與無畏，讓我明白，真正的勇氣不是沒有恐懼，而是在恐懼面前依然能夠堅定地履行自己的使命，為了國家和民族的利益，不惜犧牲一切。
新安旅行團的故事，則讓我看到了同齡人在戰(zhàn)爭年代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。一群和我們年齡相仿的少年，在國家危亡之際，沒有選擇逃避，而是毅然踏上了抗日救國的征程。他們以“旅行”為方式，用自己的知識和智慧，向廣大民眾傳播抗日思想，激發(fā)民族斗志。他們的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到，無論處于何時何地，青少年都有著不可忽視的力量，都可以為國家和民族的命運貢獻(xiàn)自己的一份力量。
從八一式馬步槍到殲-10戰(zhàn)斗機的騰飛，人民軍隊裝備的發(fā)展歷程，不僅是科技的進(jìn)步，更是國家綜合實力不斷提升的體現(xiàn)。這背后，是無數(shù)科研工作者和軍人的辛勤付出與不懈努力。他們用自己的汗水和智慧，讓我們的國家從一個軍事弱國逐漸走向軍事強國，讓我們在面對外部威脅時，有了更加堅實的保障。
然而，我們在銘記這些輝煌成就的同時，更不能忘記楊靖宇、左權(quán)等抗戰(zhàn)英烈的不朽功勛，不能忘記南京大屠殺的歷史真相。那些在戰(zhàn)爭中犧牲的英烈們，是我們民族的脊梁，他們的'精神是我們中華民族的寶貴財富。而南京大屠殺的歷史真相，則是我們民族心中永遠(yuǎn)的傷痛，它時刻提醒著我們，要珍惜來之不易的和平，要不斷努力，讓歷史的悲劇不再重演。
作為新時代的大學(xué)生，我們肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我們要銘記歷史，傳承和弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神，將這種精神融入到我們的學(xué)習(xí)和生活中。在學(xué)習(xí)上，我們要刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，努力提高自己的專業(yè)知識和技能；在生活中，我們要培養(yǎng)自己的愛國情懷和社會責(zé)任感，積極參與社會實踐，為祖國的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。只有這樣，我們才能不辜負(fù)先輩們的期望，才能讓我們的國家更加繁榮富強，才能讓我們的民族在世界舞臺上更加自信地屹立。
開學(xué)第一課銘記與奮斗心得9
當(dāng)屏幕亮起，《2025開學(xué)第一課》以“銘記”與“奮斗”的雙重奏鳴叩擊心靈。這不是兩個割裂的詞匯，而是一枚硬幣的兩面，銘記為奮斗注入靈魂的重量，奮斗讓銘記煥發(fā)生命的活力。
銘記，是向歷史深處的凝望。節(jié)目中那些泛黃的照片、顫抖的講述，不是塵封的往事，而是流淌在我們血脈中的精神密碼。一位老兵撫摸勛章時的眼神，一位科學(xué)家回憶失敗時的微笑，他們銘記的不是個人的榮辱，而是一個民族在苦難中鑄就的堅韌、在黑暗中不滅的理想。這種銘記，如同大樹的年輪，記錄著風(fēng)雨也見證著成長，為我們標(biāo)定了“我從哪里來”的精神坐標(biāo)。
奮斗，則是向未來發(fā)出的請柬。節(jié)目中青年航天工程師講述的攻關(guān)日夜，鄉(xiāng)村教師堅守的三尺講臺，讓我們看到奮斗不再是抽象的口號，而是具體的行動、日常的選擇。奮斗的本質(zhì)，是一種積極的存在方式，它體現(xiàn)在每一個解題的瞬間、每一次失敗的爬起、每一份微光的傳遞中。今日之奮斗，正是明日之銘記的源泉。
最動人的，是銘記與奮斗交織產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)。因為銘記百年前青年的吶喊，今日學(xué)子在實驗室里的通宵達(dá)旦便有了歷史的回響；因為銘記紅旗下的誓言，平凡崗位上的盡職盡責(zé)便擁有了時代的分量。這種交織讓我們理解：真正的'銘記不是被動地記住過去，而是主動地承擔(dān)過去所賦予的使命；真正的奮斗不是盲目的奔波，而是知道為何而去的清醒前行。
觀看《開學(xué)第一課》，我意識到自己不僅是歷史的讀者，更是未來的作者。那些需要被銘記的精神——堅韌、求真、奉獻(xiàn)，正通過我們當(dāng)下的奮斗獲得新的生命。當(dāng)我在題海中徘徊時，當(dāng)我在選擇前猶豫時，我會想起這堂課：我的每一次堅持，都是在為這個時代增添一個奮斗的注腳；我的每一分努力，都是在為某種值得銘記的價值投票。
節(jié)目落幕，但真正的課程剛剛開始。讓我們帶著銘記的深度去奮斗，以奮斗的姿態(tài)去銘記——在時間的長河中，打撈起那些照亮未來的星光，讓自己成為連接過去與未來的那根閃亮的鏈條。這，或許就是《2025開學(xué)第一課》留給我們的最珍貴啟示。
開學(xué)第一課銘記與奮斗心得10
當(dāng)《黃河大合唱》的旋律在耳畔再次轟鳴，當(dāng)英雄連隊的旗幟在熒屏上獵獵招展，我的心靈被一種深沉的力量所震撼。央視《開學(xué)第一課》以“銘記與奮斗”為主題，將抗戰(zhàn)的歷史長卷徐徐展開，不僅是對八十載崢嶸歲月的深情回望，更是對新時代青年精神坐標(biāo)的精準(zhǔn)錨定。觀看此節(jié)目，猶如進(jìn)行了一場穿越時空的精神對話，讓我深刻體悟：歷史的烽火從未熄滅，它正以另一種形式，照亮著我們前行的道路。
節(jié)目通過“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”“白刃格斗英雄連”“劉老莊連”三個英雄連隊的壯烈事跡，具象化了何謂“不畏強暴、血戰(zhàn)到底”。那些年輕的面孔，在民族存亡之際，將個人生死置之度外，以血肉之軀筑起保衛(wèi)家國的鋼鐵長城。他們并非生而無畏，而是選擇了超越恐懼的擔(dān)當(dāng)。與之交相輝映的，是新安旅行團的少年們，他們以“旅行”為名，行抗日救國之事，展現(xiàn)了少年智則國智、少年強則國強的真諦。這些故事共同昭示：英雄氣概并非遙不可及的神話，它源于對腳下土地最深沉的愛與責(zé)任。
從八一式馬步槍到殲-10戰(zhàn)斗機的跨越，不僅是裝備的升級之旅，更是一個民族從屈辱到自立、從自立到強大的艱辛蛻變。這輝煌歷程的背后，是無數(shù)科研工作者和軍工英雄的默默付出，是他們將抗戰(zhàn)精神中的堅韌與創(chuàng)新融入新時代的奮斗之中。楊靖宇將軍胃中僅存的草根棉絮，左權(quán)將軍的家書，南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館中冰冷的數(shù)字，無一不在訴說著歷史的悲壯與殘酷。這些記憶，我們必須刻骨銘心，因為它們定義了我們來時的路，也警示我們和平的'代價何其沉重。
《開學(xué)第一課》的深遠(yuǎn)意義，在于它巧妙地將“銘記”與“奮斗”熔鑄一爐。銘記，絕非沉湎于悲情，而是從歷史中汲取精神的鈣質(zhì);奮斗，并非空喊口號，而是將先輩的理想火炬緊握手中。作為新時代的青年，我們雖無需在槍林彈雨中沖鋒陷陣，但民族復(fù)興的征程上依然充滿挑戰(zhàn)�？萍嫉摹翱ú弊印薄l(fā)展中的“臘子口”，無一不需要我們煥發(fā)那種“血戰(zhàn)到底”的志氣與智慧。節(jié)目的每一個故事，都是對我們青春的叩問：當(dāng)歷史的接力棒傳到手中，我們能否跑出這一代人的精彩?
熒屏光影漸褪，心中波瀾未平。《開學(xué)第一課》以其厚重的歷史敘事與崇高的精神感召，為我及同齡人完成了一次深刻的精神啟蒙。它讓我們明白，真正的銘記，是讓抗戰(zhàn)精神的內(nèi)核——愛國、團結(jié)、堅韌、自強——流入我們的血脈;真正的奮斗，是將個人理想與國家命運緊密相連，在各自的賽道上奮力奔跑。于新的歷史起點，我們當(dāng)以史為鑒，珍視這來之不易的和平，更要以青春之我，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族，讓偉大抗戰(zhàn)精神在新時代的蒼穹下，發(fā)出更加璀璨的光芒。
開學(xué)第一課銘記與奮斗心得11
2025年的《開學(xué)第一課》以“銘記與奮斗”為主題，紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年，這堂意義深遠(yuǎn)的課程如同一座燈塔，照亮了我們對歷史的認(rèn)知和對未來的前行方向。
節(jié)目中，“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”“白刃格斗英雄連”“劉老莊連”的英勇事跡，讓我仿佛置身于那硝煙彌漫的戰(zhàn)場。戰(zhàn)士們手持簡陋武器，卻義無反顧地沖向敵人，他們眼神中的堅定與無畏，深刻詮釋了不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概。這種氣概，是中華民族精神的脊梁，支撐著我們的先輩在極端艱難的條件下，抵御外敵入侵，守護家國尊嚴(yán)。
新安旅行團的故事，讓我對同齡人在戰(zhàn)爭年代的擔(dān)當(dāng)有了全新的認(rèn)識。一群和我們年齡相仿的少年，以“旅行”為武器，將抗日救國的火種播撒在祖國大地。他們用行動證明，無論身處何時何地，青少年都可以成為國家和民族的希望之光。這種勇氣和擔(dān)當(dāng)，值得我們每一個新時代的青年學(xué)習(xí)和傳承。
《黃河大合唱》誕生的過程，讓我感受到了藝術(shù)在戰(zhàn)爭年代的強大力量。那激昂的旋律，如同中華民族不屈的吶喊，激勵著無數(shù)中華兒女投身到抗日救亡的偉大事業(yè)中。從八一式馬步槍到殲-10戰(zhàn)斗機的騰飛，人民軍隊裝備的發(fā)展歷程，不僅是科技的進(jìn)步，更是國家綜合實力不斷提升的體現(xiàn)，讓我們看到了祖國從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。
然而，在感受這些輝煌與成就的同時，我們不能忘記楊靖宇、左權(quán)等抗戰(zhàn)英烈的不朽功勛，也不能忘卻南京大屠殺的歷史真相。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。我們銘記歷史，不是為了延續(xù)仇恨，而是為了警醒自己，珍惜來之不易的和平，同時激勵自己不斷奮斗，讓歷史的悲劇不再重演。
作為新時代的.高中生，我們肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我們要銘記歷史，傳承和弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神，將這種精神轉(zhuǎn)化為我們學(xué)習(xí)和生活的動力。在學(xué)習(xí)中，我們要勇于面對困難，刻苦鉆研，努力提高自己的知識水平和綜合素質(zhì)；在生活中，我們要培養(yǎng)自己的愛國情懷和社會責(zé)任感，積極參與社會實踐，為祖國的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
2025年的《開學(xué)第一課》，讓我在銘記歷史的同時，更加堅定了奮斗的信念。我相信，只要我們每一個人都能肩負(fù)起自己的責(zé)任，努力奮斗，中華民族偉大復(fù)興的中國夢必將早日實現(xiàn)。
開學(xué)第一課銘記與奮斗心得12
當(dāng)《2025開學(xué)第一課》的畫面在屏幕上展開，“銘記”與“奮斗”兩個詞如同穿越時空的火種，點燃了我對那段抗戰(zhàn)歲月的敬畏，也照亮了身為高中生的我們前行的方向。這堂紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年的特殊課程，讓我深刻讀懂：銘記是鐫刻在靈魂里的精神密碼，奮斗是書寫在青春里的行動答卷，二者相融相生，方能不負(fù)歷史、不負(fù)時代。
銘記，是對歷史最深情的回望，更是對精神基因的傳承。節(jié)目中，“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”的戰(zhàn)士們頂著炮火沖鋒的身影，打破了“日軍不可戰(zhàn)勝”的神話，那吶喊聲仿佛穿越八十年時光，仍在耳畔回響；“劉老莊連”八十二位戰(zhàn)士全員殉國，他們用生命詮釋了“寧為玉碎，不為瓦全”的民族氣節(jié)，每一個名字都值得被永遠(yuǎn)銘記；楊靖宇將軍在冰天雪地里，腹中只有棉絮與草根，卻始終堅守陣地，這份對信仰的執(zhí)著，讓我讀懂了何為“英雄本色”。而南京大屠殺的歷史真相被鄭重呈現(xiàn)時，屏幕前的我眼眶發(fā)熱——銘記這些不是為了延續(xù)仇恨，而是為了從苦難中汲取“落后就要挨打”的教訓(xùn)，從英雄身上傳承“不畏強暴、血戰(zhàn)到底”的精神。這種銘記，像大樹的年輪，記錄著民族的風(fēng)雨與成長，為我們標(biāo)定了“從哪里來”的精神坐標(biāo)，讓我們在迷茫時總能找到前行的力量。
奮斗，是對未來最堅定的承諾，更是對歷史使命的承接。新安旅行團的故事讓我深受觸動，一群與我們年紀(jì)相仿的少年，背著行囊走街串巷，用歌聲喚醒民眾，用故事傳遞抗日信念。他們翻山越嶺、風(fēng)餐露宿，卻從未停下腳步——他們的奮斗，是戰(zhàn)火中少年對家國的擔(dān)當(dāng)。節(jié)目里還展示了從八一式馬步槍到殲-10戰(zhàn)斗機的變遷，那銹跡斑斑的舊步槍與翱翔藍(lán)天的戰(zhàn)斗機形成鮮明對比，背后是一代代科研人員日夜攻關(guān)的奮斗：抗戰(zhàn)時的奮斗是“救亡圖存”，如今的奮斗是“強國復(fù)興”。對我們高中生而言，奮斗不是遙不可及的口號，而是課堂上攻克一道數(shù)學(xué)難題的'堅持，是早讀時放聲背誦的專注，是面對考試失利時重新振作的勇氣，是將個人理想與祖國發(fā)展緊緊相連的清醒選擇。
最動人的，是銘記與奮斗交織產(chǎn)生的力量。正因為銘記著先輩的犧牲，我們的奮斗才有了更厚重的意義；正因為選擇奮斗，我們的銘記才不是停留在過去的回憶，而是成為照亮未來的光芒。以前我總覺得歷史離自己很遠(yuǎn)，可看完節(jié)目后才明白，當(dāng)我在題海中徘徊時，想起新安旅行團的少年們在戰(zhàn)火中仍不放棄，便多了一份堅持的底氣；當(dāng)我為未來感到迷茫時，念及楊靖宇將軍等英烈用生命守護的家國，便明晰了“為中華之崛起而讀書”的使命。真正的銘記，是把先輩的精神轉(zhuǎn)化為奮斗的動力；真正的奮斗，是用行動證明我們沒有辜負(fù)歷史的囑托。
《2025開學(xué)第一課》落幕了，但“銘記與奮斗”的種子已在我心中生根發(fā)芽。作為新時代的高中生，我們既是歷史的見證者，更是未來的創(chuàng)造者。讓我們帶著對歷史的敬畏，把英雄故事銘記于心；帶著對未來的向往，把奮斗融入每一個平凡的日子。相信只要我們以銘記為帆、以奮斗為槳，定能在青春的航程中，駛向民族復(fù)興的廣闊彼岸，書寫屬于我們這代人的精彩篇章！
開學(xué)第一課銘記與奮斗心得13
9月1日晚，我和家人一起觀看了《2025開學(xué)第一課》，“銘記與奮斗”的主題像一束光，照亮了那段抗戰(zhàn)歲月，也讓我對成長有了新的思考。這堂紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利80周年的課，讓我明白：銘記是記住英雄的付出，奮斗是續(xù)寫英雄的期望，兩者缺一不可。
銘記，就是把英雄的故事刻在心里。節(jié)目里，“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”的戰(zhàn)士們冒著炮火沖鋒，子彈擦過身邊也不退縮；“劉老莊連”的八十二位叔叔，戰(zhàn)斗到最后一刻都沒投降，用生命守護了大家。楊靖宇將軍更讓我感動，他在冰天雪地里和敵人周旋，餓了就吃草根棉絮，卻始終沒放棄。還有南京大屠殺的歷史，讓我知道曾經(jīng)的中國有多難。媽媽說，銘記這些不是要記恨，而是要記住英雄的勇敢，珍惜現(xiàn)在的和平。
奮斗，就是像英雄一樣努力做事。新安旅行團的哥哥姐姐們給了我很大啟發(fā)，他們和我差不多大，卻背著書包走遍各地，用唱歌、講故事的方式，讓更多人一起抗日。他們翻山越嶺、風(fēng)餐露宿，卻從沒喊過累。再看節(jié)目里的武器變化，從舊舊的八一式馬步槍，到能飛上天的殲-10戰(zhàn)斗機，爸爸說這是很多人努力研究的.結(jié)果�，F(xiàn)在的我，奮斗就是上課認(rèn)真聽講，遇到數(shù)學(xué)難題不放棄，早讀時大聲背書，用好成績回報英雄們守護的和平。
最讓我難忘的，是銘記和奮斗連在一起的力量。因為記住了英雄的犧牲，我學(xué)習(xí)時更有動力了。以前我遇到一點困難就想偷懶，可想到新安旅行團的哥哥姐姐在戰(zhàn)火中都堅持，我就會重新拿起筆。我知道，現(xiàn)在的努力，不僅是為了自己，也是為了讓祖國更強大，不辜負(fù)英雄們的付出。
《2025開學(xué)第一課》結(jié)束了，但它教會我的道理會一直記在心里。作為初中生，我要把英雄的故事常記心間，把奮斗融入每天的學(xué)習(xí)生活。相信只要我們都努力，一定能讓祖國變得更美好，讓英雄們的精神永遠(yuǎn)傳遞下去！
開學(xué)第一課銘記與奮斗心得14
今年的《開學(xué)第一課》以“銘記與奮斗”為主題，紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年，這堂意義非凡的課程，如同一座燈塔，照亮了我內(nèi)心深處對于歷史的認(rèn)知和對未來的期許。
節(jié)目中，“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”“白刃格斗英雄連”“劉老莊連”的英勇事跡，讓我的心靈受到了強烈的震撼。我仿佛置身于那硝煙彌漫的戰(zhàn)場，看到了戰(zhàn)士們手持簡陋的武器，卻義無反顧地沖向敵人，他們的眼神中透露出的堅定與無畏，讓我深刻地感受到了什么是不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概。他們用自己的血肉之軀，為我們筑起了一道堅不可摧的防線，守護了我們的祖國和人民。
新安旅行團的故事，更是讓我感慨萬千。一群和我們年齡相仿的少年，在國家危難之際，毅然決然地踏上了抗日救國的征程。他們用自己的智慧和勇氣，以“旅行”的方式，將抗日的火種播撒在祖國的大地上。他們的經(jīng)歷讓我明白，無論年齡大小，只要心中有祖國，有人民，就能夠為國家的繁榮富強貢獻(xiàn)自己的力量。
當(dāng)聽到《黃河大合唱》誕生的過程時，我的內(nèi)心充滿了激情與豪邁。那激昂的旋律，仿佛是中華民族不屈精神的吶喊，它激勵著我們在面對困難和挑戰(zhàn)時，要勇往直前，永不放棄。從八一式馬步槍到殲-10戰(zhàn)斗機的騰飛，見證了人民軍隊裝備的'不斷發(fā)展和壯大，也讓我看到了祖國的日益強大。這一切的背后，是無數(shù)科研工作者和軍人的辛勤付出和努力奮斗。
然而，我們不能忘記楊靖宇、左權(quán)等抗戰(zhàn)英烈，他們?yōu)榱藝液兔褡宓睦�，不惜犧牲自己的生命。他們的精神，將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。同時，我們也要銘記南京大屠殺的歷史真相，時刻警惕著戰(zhàn)爭的殘酷和無情。
作為新時代的初中生，我們肩負(fù)著歷史賦予我們的重任。我們要銘記歷史，傳承和弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神，以先輩們?yōu)榘駱�，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。我們要培養(yǎng)自己的愛國情懷和社會責(zé)任感，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
《開學(xué)第一課》讓我深刻地認(rèn)識到，歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。我們要在銘記歷史的過程中，汲取前進(jìn)的力量，讓奮斗成為我們青春最亮麗的底色。
開學(xué)第一課銘記與奮斗心得15
開學(xué)第一天晚上，我和媽媽一起看了《2025開學(xué)第一課》，節(jié)目里講“銘記與奮斗”，還說要紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利80周年。那些故事像小種子，種進(jìn)了我心里，讓我知道要記住英雄，還要努力做個好孩子。
“銘記”就是把英雄的事記在心里呀！節(jié)目里的“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”好勇敢，戰(zhàn)士叔叔們頂著子彈往前沖，眼睛亮閃閃的，一點都不害怕；“劉老莊連”的八十二位叔叔，為了保護大家，最后都犧牲了，媽媽說他們是永遠(yuǎn)的英雄。還有楊靖宇爺爺，冬天那么冷，他肚子里只有棉絮和草根，還在和壞人戰(zhàn)斗。這些事我都記下來了，因為他們用生命保護了我們的國家。
“奮斗”就是像英雄一樣努力做事！新安旅行團的小朋友和我差不多大，他們背著書包“旅行”，其實是唱抗日的歌、講救國的故事，走了好多路也不喊累。他們的奮斗就是讓更多人一起打壞人。節(jié)目里還有武器的變化，以前的八一式馬步槍很重，現(xiàn)在的.殲-10戰(zhàn)斗機飛得好高，爸爸說這是很多人努力研究出來的，這也是奮斗呀！
我發(fā)現(xiàn)“銘記”和“奮斗”是好朋友。因為記住了英雄的勇敢，我現(xiàn)在也會努力奮斗啦！以前我遇到數(shù)學(xué)難題就想放棄，現(xiàn)在會想起新安旅行團的小朋友，他們那么難都不退縮，我也會認(rèn)真算題；看到國旗的時候，我會想起戰(zhàn)士叔叔們的犧牲，就更愛我們的國家，想好好讀書長大保護它。
看完節(jié)目，我對自己說：要把英雄的故事講給同學(xué)聽，讓大家都記住他們；還要每天認(rèn)真學(xué)習(xí)、幫媽媽做家務(wù)，這就是我現(xiàn)在的奮斗。我知道，現(xiàn)在好好努力，長大才能像英雄一樣，為祖國做有用的事。這堂《開學(xué)第一課》真好，教會我要記住過去，更要努力向前！
開學(xué)第一課銘記與奮斗心得16
開學(xué)第一天，我和家人一起觀看了《2025開學(xué)第一課》，今年的主題是“銘記與奮斗”，為了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利80周年。這堂課像一把鑰匙，打開了我對那段歷史的認(rèn)知，看完后我的心里滿是感動與力量。
節(jié)目里，三個英雄連隊的故事讓我印象深刻�！捌叫完P(guān)大戰(zhàn)突擊連”的戰(zhàn)士們冒著炮火沖鋒，子彈在身邊飛，他們卻一點不退縮；“白刃格斗英雄連”的叔叔們拿著刺刀和敵人拼殺，哪怕受傷流血，也緊緊握著武器；“劉老莊連”的八十二位戰(zhàn)士，最后全部犧牲在戰(zhàn)場上�？吹竭@些畫面，我鼻子酸酸的.，他們是真正的英雄，用生命保護了我們的國家。
新安旅行團的故事讓我很受觸動。一群和我差不多大的孩子，背著書包到處“旅行”，其實是給大家唱歌、講抗日的故事，讓更多人團結(jié)起來。他們走了好多路，餓了就吃干糧，累了就睡在草堆里，卻從沒說過放棄。想想我現(xiàn)在能坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)，有好吃的飯菜、漂亮的文具，真的太幸福了，我更要珍惜這樣的生活。
節(jié)目還帶我們走進(jìn)延安，聽了《黃河大合唱》的誕生故事。冼星海爺爺在煤油燈下寫歌，把黃河的咆哮和大家的抗?fàn)幎紝戇M(jìn)旋律里。當(dāng)歌聲響起時，我也跟著輕輕哼唱，感覺渾身都有了勁。還有武器的變化，從舊舊的八一式馬步槍，到能飛上天的殲-10戰(zhàn)斗機，爸爸說這是很多人努力研究的結(jié)果，我們的國家越來越強大了。
楊靖宇將軍的故事讓我很難過，他在冰天雪地里戰(zhàn)斗，最后犧牲時，肚子里只有棉絮和草根。聽到南京大屠殺的歷史，我更是心里發(fā)緊。老師說，我們要記住這些事，不是為了記恨，而是為了不讓悲劇再發(fā)生。
作為初中生，我知道現(xiàn)在的幸福生活來之不易。以后我要認(rèn)真上課，遇到難題不放棄，努力學(xué)好知識。就像英雄們那樣，為了自己的目標(biāo)奮斗，將來也為祖國出一份力，做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
開學(xué)第一課銘記與奮斗心得17
2025年的《開學(xué)第一課》以“銘記與奮斗”為主題，帶我們回顧了中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭的那段艱苦歲月，讓我深受觸動，感慨萬千。
當(dāng)節(jié)目中出現(xiàn)“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”“白刃格斗英雄連”“劉老莊連”這三個英雄連隊的畫面時，我的心被深深震撼了。戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上不畏強暴，面對敵人的槍炮，毫不退縮，用血肉之軀與敵人展開殊死搏斗。他們的眼神中透露出堅定的信念和不屈的意志，那是一種為了祖國和人民，不惜犧牲一切的精神。正是他們的英勇無畏，才為我們贏得了抗戰(zhàn)的勝利，他們是真正的英雄，是中華民族的脊梁。
新安旅行團的故事也讓我十分感動。一群年紀(jì)不大的孩子，為了抗日救國，踏上了艱難的旅程。他們用自己的方式，通過文藝表演等形式，向廣大民眾宣傳抗日思想，喚起了人們的愛國熱情。他們在戰(zhàn)火中成長，在困難中堅持，用自己的行動詮釋了什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。相比之下，我們現(xiàn)在的生活條件如此優(yōu)越，更應(yīng)該珍惜這來之不易的和平，努力學(xué)習(xí)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
延安，那座充滿希望和光明的城市，也給我留下了深刻的印象。當(dāng)聽到《黃河大合唱》誕生的過程時，我仿佛置身于那個激情燃燒的年代。那激昂的旋律，振奮人心的歌詞，像一聲聲號角，激勵著中華兒女勇往直前。它不僅是一首歌曲，更是一種精神的象征，代表著中華民族在抗戰(zhàn)時期的不屈不撓和團結(jié)一心。
從八一式馬步槍到殲-10戰(zhàn)斗機的'騰飛，這一巨大的變化讓我看到了人民軍隊裝備的不斷發(fā)展和壯大。這背后是無數(shù)科研人員的努力和付出，他們?yōu)榱颂嵘龂业能娛铝α浚找广@研，默默奉獻(xiàn)。正是因為有了他們，我們的國家才有了更強的保障，我們才能在和平的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)。
節(jié)目中還緬懷了楊靖宇、左權(quán)等抗戰(zhàn)英烈，他們?yōu)榱丝箵羧毡厩致哉�，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。同時，也讓我們銘記南京大屠殺的歷史真相，那段慘痛的歷史讓我們明白，落后就要挨打，我們必須要努力奮斗，讓祖國變得更加強大。
“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創(chuàng)未來�！边@是《開學(xué)第一課》給我們的啟示。作為新時代的初中生，我們要牢記歷史，傳承和弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神。在學(xué)習(xí)和生活中，遇到困難時要勇敢面對，努力克服。要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自己的綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。我相信，只要我們每個人都肩負(fù)起自己的責(zé)任，腳踏實地，勇往直前，就一定能創(chuàng)造出更加美好的未來。
開學(xué)第一課銘記與奮斗心得18
在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年的特殊節(jié)點，《2025開學(xué)第一課》以“銘記與奮斗”為主題，將那段烽火歲月的記憶與新時代的使命擔(dān)當(dāng)交織，為身為大學(xué)生的我們帶來了一場深刻的精神洗禮，也讓我對“歷史傳承”與“青年責(zé)任”有了更透徹的思考。
節(jié)目中，“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”的沖鋒號角、“白刃格斗英雄連”的鐵血拼殺、“劉老莊連”八十二名戰(zhàn)士的全員殉國，不僅是歷史場景的還原，更是對中華民族“不畏強暴、血戰(zhàn)到底”精神內(nèi)核的具象詮釋。這些英雄群體用生命證明，一個民族在危亡之際的精神覺醒，足以凝聚起抵御外侮的磅礴力量。當(dāng)鏡頭定格在戰(zhàn)士們布滿硝煙的臉龐，我深刻意識到，“銘記”絕非對苦難的簡單回望，而是對精神基因的守護——唯有讀懂先輩的犧牲，才能明晰今日和平的重量。
新安旅行團的少年們，以“文藝為槍、旅行為途”的方式投身抗日洪流，他們的故事打破了我對“青春”的固有認(rèn)知。這群與我們同齡的青年，在民族危亡時刻跳出個人的小天地，將青春理想融入家國大義，用稚嫩卻堅定的聲音喚醒民眾。這讓我反思，當(dāng)代大學(xué)生的“奮斗”不應(yīng)局限于專業(yè)學(xué)習(xí)與個人發(fā)展，更應(yīng)立足時代坐標(biāo)，思考如何將所學(xué)與國家需求相連：或許是科研領(lǐng)域的攻堅克難，或許是基層服務(wù)的默默奉獻(xiàn)，都是對先輩“奮斗”精神的當(dāng)代回應(yīng)。
延安窯洞里《黃河大合唱》的創(chuàng)作歷程，展現(xiàn)了文化力量在抗戰(zhàn)中的獨特價值。冼星海用旋律承載民族的吶喊，讓黃河的奔騰與民眾的抗?fàn)幑舱�，成為激勵無數(shù)人前行的精神號角。而從八一式馬步槍到殲-10戰(zhàn)斗機的裝備跨越，更直觀呈現(xiàn)了祖國從“站起來”到“強起來”的奮斗軌跡——這背后，是一代代科研工作者“甘坐冷板凳”的堅守，是國家工業(yè)體系從無到有、由弱到強的`蛻變。這讓我明白，“奮斗”從來不是孤立的行動，而是代代相傳的接力賽，我們?nèi)缃袼幍臅r代，正是先輩奮斗的成果；而我們的奮斗，也將為后人鋪就更寬廣的道路。
楊靖宇將軍“腹中唯棉絮草根”仍堅守陣地的氣節(jié)，南京大屠殺的慘痛歷史真相，時刻警示著“銘記”的底線——忘記歷史就意味著背叛。但“銘記”不是為了延續(xù)仇恨，而是為了以史為鑒，在和平年代保持清醒的危機意識。作為新時代大學(xué)生，我們既要以開放的心態(tài)擁抱世界，更要以堅定的立場守護歷史真相，用理性與擔(dān)當(dāng)?shù)钟鶜v史虛無主義，讓英雄精神在新時代煥發(fā)生機。
《2025開學(xué)第一課》落幕，但“銘記與奮斗”的命題仍在延續(xù)。站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點，我們既是歷史的見證者，更是未來的創(chuàng)造者。唯有將“銘記”刻入血脈，將“奮斗”付諸行動，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，才能不負(fù)先輩囑托，不負(fù)時代使命。
開學(xué)第一課銘記與奮斗心得19
當(dāng)《黃河大合唱》的旋律在耳畔響起，當(dāng)英雄連隊的事跡在眼前重現(xiàn)，80年前那段血與火的歲月仿佛穿越時空，叩擊著每一位觀者的心靈。央視《開學(xué)第一課》以“銘記與奮斗”為主題，不僅是一堂歷史課，更是一次精神的洗禮，它讓我們在回望中汲取力量，在緬懷中明確方向。
節(jié)目通過“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”、“白刃格斗英雄連”、“劉老莊連”三個英雄連隊的故事，展現(xiàn)了何謂“不畏強暴、血戰(zhàn)到底”。這不是教科書上冰冷的文字，而是有溫度、有面孔的真實歷史。那些年輕的生命在民族存亡之際，將個人生死置之度外，用血肉之軀筑起保衛(wèi)家園的長城。他們的英雄氣概并非與生俱來，而是源于對腳下土地最深沉的愛與責(zé)任。
新安旅行團的少年們則以另一種方式詮釋了抗戰(zhàn)精神。一群孩子用“旅行”的方式傳播抗日火種，他們的.足跡繪就了一幅特殊的救國圖卷。這讓我不禁思考：同齡人在民族危難時尚能如此，今天的我們又當(dāng)如何?他們身上閃耀的少年志氣，穿越80年時光依然熠熠生輝。
從八一式馬步槍到殲-10戰(zhàn)斗機的飛躍，不僅是裝備的更新?lián)Q代，更是一個民族從站起來、富起來到強起來的生動縮影。這條發(fā)展之路始于抗戰(zhàn)時期的艱苦卓絕，成于一代代人的接續(xù)奮斗。當(dāng)我們?yōu)楝F(xiàn)代化國防力量自豪時，不應(yīng)忘記這一切的起點——正是那些在裝備懸殊情況下依然選擇堅守的英雄們。
楊靖宇將軍胃中只有草棉絮仍戰(zhàn)斗至最后一刻，左權(quán)將軍寫下“誓與華北共存亡”后壯烈殉國，南京大屠殺中30萬同胞用生命警示我們和平的珍貴...這些歷史片段共同構(gòu)成了民族的集體記憶，也成為我們前進(jìn)路上不可或缺的精神坐標(biāo)。
觀看《開學(xué)第一課》，我深刻體會到“銘記”不是沉溺于過去，而是為了更好地面向未來�？箲�(zhàn)精神的核心是“天下興亡，匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)，是“艱難困苦，玉汝于成”的堅韌，是“團結(jié)一心，共克時艱”的協(xié)作。這些品質(zhì)在任何時代都不會過時。
作為新時代青少年，我們站在新的歷史起點上。雖然沒有硝煙與炮火，但民族復(fù)興的道路上依然有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要攻克。學(xué)習(xí)中的難題、成長中的困惑、未來建設(shè)國家的責(zé)任，這些都是我們的“戰(zhàn)場”�？箲�(zhàn)精神告訴我們：只要保持那么一股子氣、一股子勁，就沒有克服不了的困難。
歷史川流不息，精神代代相傳�！堕_學(xué)第一課》在我心中播下了一顆種子——那就是將個人理想融入國家發(fā)展，以奮斗書寫青春篇章。讓我們承載著先烈們的期望，在新時代的征程上，用實際行動證明：這盛世，必將如您所愿!
開學(xué)第一課銘記與奮斗心得20
開學(xué)第一天晚上，我和爸爸媽媽一起看了《開學(xué)第一課》，今年的主題是“銘記與奮斗”，講的是抗日戰(zhàn)爭時期的故事，看完之后，我的心里又激動又感動。
節(jié)目里先講了三個英雄連隊的故事，“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”的戰(zhàn)士們拿著槍沖向敵人，“白刃格斗英雄連”的叔叔們拿著刺刀和敵人拼殺，還有“劉老莊連”的八十二位戰(zhàn)士，為了保護大家，最后都犧牲了。看到他們在戰(zhàn)場上不怕危險、勇敢戰(zhàn)斗的樣子，我緊緊攥著小拳頭，覺得他們太厲害了！他們就像超人一樣，用自己的力量保護著我們的國家。
接著，我看到了新安旅行團的故事，里面都是和我差不多大的小朋友！他們沒有像我們一樣在教室里上課，而是背著書包到處“旅行”，其實是在給大家唱歌、演節(jié)目，告訴所有人要團結(jié)起來抗日。他們走了好多路，遇到了好多困難，卻從來沒有放棄。我想，他們真勇敢，我也要像他們一樣，做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)男∨笥选?/p>
后來，節(jié)目帶我們?nèi)チ搜影�，還講了《黃河大合唱》的故事。當(dāng)聽到那激昂的歌聲時，我也忍不住跟著哼了起來，感覺渾身都充滿了力量。老師說，這首歌在當(dāng)時鼓舞了好多人，讓大家更有勇氣對抗敵人。還有從八一式馬步槍到殲-10戰(zhàn)斗機的變化，以前的槍看起來很簡單，現(xiàn)在的.戰(zhàn)斗機卻能飛得很高很遠(yuǎn)，太神奇了！爸爸告訴我，這是因為很多人一直在努力研究，我們的國家才會越來越強大。
節(jié)目里還提到了楊靖宇、左權(quán)這些英雄，他們?yōu)榱藝覡奚俗约骸Ｂ牭侥暇┐笸罋⒌臍v史時，我特別難過，也明白了我們?yōu)槭裁匆涀∵@些事情。媽媽說，記住歷史不是為了記恨，而是為了珍惜現(xiàn)在的和平生活。
看完《開學(xué)第一課》，我明白了現(xiàn)在的幸福生活是英雄們用鮮血換來的。作為小學(xué)生，我要記住這些英雄，在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，努力成長為有用的人，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的力量！
開學(xué)第一課銘記與奮斗心得21
今年的《開學(xué)第一課》以“銘記與奮斗”為主題，紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年，這讓我深受教育。
節(jié)目中，“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”“白刃格斗英雄連”“劉老莊連”的故事讓我印象深刻。我仿佛看到了戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上英勇殺敵的場景，他們拿著武器，毫不畏懼地沖向敵人，即使面對強大的敵人，也絕不退縮。他們那種不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概，讓我的內(nèi)心充滿了敬佩之情。我想，正是因為有了他們的犧牲和奉獻(xiàn)，我們才能生活在一個和平的`年代。
新安旅行團的少年英雄們也讓我非常感動。他們和我們一樣是孩子，卻能用“旅行”的方式抗日救國。他們在艱苦的環(huán)境中，克服了重重困難，用自己的行動證明了少年也能為國家做出貢獻(xiàn)。他們的勇氣和擔(dān)當(dāng)，讓我明白了，我們不能因為年紀(jì)小就無所作為，我們也可以像他們一樣，為了國家和民族的利益，貢獻(xiàn)自己的力量。
當(dāng)聽到《黃河大合唱》誕生的過程時，我仿佛感受到了當(dāng)時那種激昂的氣氛。那振奮人心的旋律，讓我感受到了中華民族的強大凝聚力和不屈不撓的精神。從八一式馬步槍到殲-10戰(zhàn)斗機的騰飛，我看到了人民軍隊裝備的巨大進(jìn)步，這讓我為祖國的強大感到無比自豪。
節(jié)目中還提到了楊靖宇、左權(quán)等抗戰(zhàn)英烈的不朽功勛，以及南京大屠殺的歷史真相。這些都讓我深刻地認(rèn)識到，我們今天的和平生活來之不易，是無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的。我們一定要銘記歷史，不能忘記那段屈辱的過去，更不能忘記那些為了國家和民族而犧牲的先烈們。
作為一名學(xué)生，我要向這些英雄們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勇敢和堅持，學(xué)習(xí)他們的愛國精神。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會更加努力地學(xué)習(xí)，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會，提高自己的能力。遇到困難時，我會勇敢地面對，不輕易放棄。我還要積極傳播抗戰(zhàn)精神，讓更多的人了解歷史，珍惜和平。
《開學(xué)第一課》讓我明白了，我們要銘記歷史，傳承和弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神，努力奮斗，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。我相信，只要我們每個人都努力奮斗，我們的祖國一定會更加繁榮富強。
開學(xué)第一課銘記與奮斗心得22
9月1日的夜晚，客廳里的燈光與電視屏幕的光影交織，我和家人一同觀看了《2025開學(xué)第一課》。今年的主題“銘記與奮斗”，像一把鑰匙，打開了我對那段抗戰(zhàn)歲月的認(rèn)知大門，也讓身為中學(xué)生的我，對“成長”與“責(zé)任”有了更深刻的理解。這堂紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年的課程，用一個個鮮活的故事，將歷史的厚重與青春的力量緊緊相連。
銘記，是把英雄的故事刻進(jìn)心里，讓民族的精神融入血脈。節(jié)目中，當(dāng)“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”的影像出現(xiàn)時，我不禁屏住了呼吸——戰(zhàn)士們穿著洗得發(fā)白的軍裝，肩上扛著老舊的步槍，在彌漫的硝煙中奮力沖鋒。子彈呼嘯而過，有人倒下，卻立刻有人接過武器繼續(xù)向前，他們的眼神里沒有絲毫退縮，只有“保衛(wèi)家國”的堅定。解說員的聲音緩緩響起：“就是這支連隊，打破了‘日軍不可戰(zhàn)勝’的神話，讓全國人民在黑暗中看到了希望的曙光�！本o接著，“劉老莊連”的`故事更讓我紅了眼眶：八十二位戰(zhàn)士面對數(shù)倍于自己的敵人，打光了最后一顆子彈，就用刺刀與敵人拼殺，直到生命的最后一刻，沒有一人投降。屏幕上滾動著他們的名字，每一個名字都像一座豐碑，提醒著我們：現(xiàn)在的和平，是用英雄的鮮血換來的。還有楊靖宇將軍，在零下幾十度的冰天雪地里，腹中只有棉絮和草根，卻始終堅守陣地，他對戰(zhàn)友說“我們中國人都投降了，還有中國嗎”，這句話像重錘一樣敲在我心上。我忽然明白，銘記不是簡單的“記住”，而是從這些故事里汲取“堅韌”“勇敢”與“擔(dān)當(dāng)”，讓英雄精神成為我們面對困難時的力量源泉。
奮斗，是像英雄一樣腳踏實地，用行動書寫青春的答卷。新安旅行團的故事讓我倍感親切，一群和我們年紀(jì)相仿的少年，背著簡單的行囊，帶著滿腔的熱血，走街串巷傳播抗日信念。他們沒有舒適的教室，只能在破廟里讀書；沒有充足的食物，常�？兄捎驳母C頭趕路；面對敵人的搜查，他們把宣傳資料藏在衣角，用歌聲傳遞力量�？粗麄冊阽R頭前笑著講述過往，我想起自己平時的模樣——有時候因為作業(yè)多就抱怨，因為一次考試失利就灰心，和他們比起來，我所謂的“困難”多么微不足道。節(jié)目里還展示了一組對比畫面：左邊是銹跡斑斑的八一式馬步槍，槍身上的劃痕記錄著歲月的滄桑；右邊是銀灰色的殲-10戰(zhàn)斗機，在藍(lán)天上靈活翱翔，閃耀著科技的光芒。爸爸告訴我：“從‘小米加步槍’到現(xiàn)代化裝備，這是一代代中國人奮斗的結(jié)果�！蔽液鋈欢茫瑠^斗不是遙不可及的口號，對我們中學(xué)生來說，它是早讀課上放聲背誦的專注，是數(shù)學(xué)課上攻克難題時反復(fù)演算的堅持，是運動會上即使落后也不放棄的沖刺，是每次考試后總結(jié)錯題、查漏補缺的認(rèn)真——每一份微小的努力，都是在為自己的未來蓄力，也是在為祖國的強大添磚加瓦。
記得去年班級組織參觀抗戰(zhàn)紀(jì)念館時，我曾對著墻上的老照片疑惑：“這些故事離我們這么遠(yuǎn)，記下來有什么用？”但看完這堂《開學(xué)第一課》，我終于有了答案。銘記歷史，不是為了沉湎過去，而是為了讓奮斗更有方向；努力奮斗，不是為了個人得失，而是為了不辜負(fù)英雄們的犧牲�，F(xiàn)在的我，每天睡前都會翻看歷史小故事，把英雄的精神記在心里；課堂上不再輕易走神，因為我知道，學(xué)好知識才能成為有用的人；遇到困難時，我會想起新安旅行團的少年們，告訴自己“再堅持一下”。
《2025開學(xué)第一課》落幕了，但它帶給我的影響卻會伴隨整個青春。作為新時代的中學(xué)生，我們是歷史的見證者，更是未來的創(chuàng)造者。讓我們帶著對英雄的銘記，把奮斗融入每一天的生活，用青春的汗水澆灌理想，用實際行動證明：我們一定能接過前輩的接力棒，成為有擔(dān)當(dāng)、能奉獻(xiàn)的新時代少年，讓英雄們用生命守護的祖國，在我們的手中變得更加美好！
開學(xué)第一課銘記與奮斗心得23
開學(xué)第一天晚上，我和爸爸媽媽一起看了《2025開學(xué)第一課》，主題是“銘記與奮斗”，還講了抗日戰(zhàn)爭的故事�？赐曛�，我心里暖暖的，也知道了要記住英雄，還要好好努力。
“銘記”就是把英雄的事記在心里呀！節(jié)目里的“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”好厲害，戰(zhàn)士叔叔們拿著槍，冒著子彈往前沖，一點都不害怕。“劉老莊連”的八十二位叔叔更勇敢，他們?yōu)榱吮Ｗo大家，最后都犧牲了，我看到這里的時候，眼睛都紅了。還有楊靖宇爺爺，冬天那么冷，他沒有東西吃，只能吃草根和棉絮，卻還在和壞人戰(zhàn)斗。媽媽告訴我，要記住這些英雄，因為是他們保護了我們的國家，我們才能有現(xiàn)在的好日子。
“奮斗”就是像英雄一樣努力做事。新安旅行團的哥哥姐姐們和我差不多大，他們背著小書包“旅行”，其實是給大家唱歌、講抗日的故事，讓更多人一起打壞人。他們走了好多路，有時候只能吃干餅干，晚上睡在草堆里，可他們從來沒說過累。節(jié)目里還有武器的變化，以前的'八一式馬步槍看起來舊舊的，現(xiàn)在的殲-10戰(zhàn)斗機飛得好高好快，爸爸說這是很多人努力研究出來的，這就是奮斗呀！
現(xiàn)在的我，奮斗就是每天認(rèn)真上學(xué)，上課好好聽老師講課，不做小動作；遇到不會的題目，不著急哭，多問老師和同學(xué)；回家后認(rèn)真寫作業(yè)，還幫媽媽擦桌子、掃地。以前我遇到數(shù)學(xué)難題就想放棄，可看完節(jié)目里新安旅行團的哥哥姐姐，我就想：他們那么難都不放棄，我也能行！
《2025開學(xué)第一課》結(jié)束了，可我記住了好多英雄的故事。以后我要把英雄放在心里，每天都努力，做個聽話、愛學(xué)習(xí)的好孩子，長大以后也要為祖國做有用的事，不辜負(fù)英雄們的付出！
開學(xué)第一課銘記與奮斗心得24
當(dāng)《2025開學(xué)第一課》的畫面緩緩展開，中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年的歷史記憶撲面而來，“銘記”與“奮斗”兩個詞如同有力的鼓點，在我心中不斷回響。這堂特殊的課程，不僅帶我們回望了那段充滿血淚與榮光的歲月，更讓身為高中生的我，讀懂了銘記歷史的意義、奮斗當(dāng)下的價值。
銘記，是對英雄先輩最真摯的致敬，是對民族精神最深刻的傳承。節(jié)目里，“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”的戰(zhàn)士們冒著炮火沖鋒的身影，讓我仿佛聽到了八十年前的吶喊聲，他們用勇氣打破了“日軍不可戰(zhàn)勝”的.神話；“劉老莊連”八十二位烈士全員殉國，沒有一人退縮，他們用生命詮釋了“寧死不屈”的氣節(jié)；楊靖宇將軍在冰天雪地中，靠著草根和棉絮堅持戰(zhàn)斗，直到生命最后一刻，這份對信仰的堅守，讓“英雄”二字有了沉甸甸的分量。而當(dāng)南京大屠殺的歷史真相通過影像呈現(xiàn)時，我攥緊了拳頭——銘記這些，不是為了記恨，而是為了從苦難中汲取力量，從英雄身上學(xué)習(xí)堅韌、勇敢與擔(dān)當(dāng)，讓這些精神像種子一樣，在我們心中生根發(fā)芽，永遠(yuǎn)不被遺忘。
奮斗，是對時代使命最堅定的回應(yīng)，是對青春歲月最美好的書寫。新安旅行團的故事讓我深受觸動，一群和我們年紀(jì)相仿的少年，背著行囊走遍各地，用歌聲喚醒民眾，用故事傳遞抗日信念。他們沒有舒適的生活，卻在戰(zhàn)火中扛起了責(zé)任；沒有強大的后盾，卻用稚嫩的肩膀撐起了一片天。再看節(jié)目里展示的武器變化，從老舊的八一式馬步槍，到能翱翔藍(lán)天的殲-10戰(zhàn)斗機，這背后是一代代人不懈的奮斗。對我們高中生來說，奮斗不是遙不可及的口號，而是課堂上專注聽講的眼神，是攻克數(shù)學(xué)難題時反復(fù)演算的堅持，是早讀時朗朗的書聲，是面對考試失利時重新振作的勇氣。我們的奮斗，不僅是為了自己的未來，更是為了讓祖國變得更強大，不辜負(fù)先輩們的犧牲。
銘記與奮斗，從來都不是割裂的。正因為銘記著先輩的付出，我們的奮斗才有了更明確的方向；正因為堅持奮斗，我們對歷史的銘記才更有意義。以前我總覺得歷史離自己很遙遠(yuǎn)，可看完這堂課才明白，當(dāng)我在題海中徘徊時，想起新安旅行團的少年們在戰(zhàn)火中仍不放棄，便多了一份堅持的底氣；當(dāng)我為未來迷茫時，念及楊靖宇將軍等英烈的堅守，便清晰了“為中華之崛起而讀書”的使命。
《2025開學(xué)第一課》落幕了，但它帶給我的影響卻會一直延續(xù)。作為新時代的高中生，我們要把歷史銘記于心，把奮斗融入日常，用青春的汗水澆灌理想，用實際行動傳承英雄精神。相信只要我們心懷敬畏、腳踏實地，就一定能在青春的賽道上奮力奔跑，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量，讓先輩們的精神在新時代綻放新的光芒！
開學(xué)第一課銘記與奮斗心得25
當(dāng)《2025開學(xué)第一課》的鏡頭拂過抗戰(zhàn)歷史的烽煙，“銘記”與“奮斗”如同兩股交織的洪流，在我心中激蕩起深沉的思考。這堂紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年的課程，不僅重現(xiàn)了那段苦難與榮光交織的歲月，更讓我讀懂：銘記是精神的根脈，奮斗是時代的底色，二者共振，方能奏響民族復(fù)興的強音。
銘記，是對歷史最深刻的敬畏，更是對精神基因的傳承。節(jié)目中，“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”的沖鋒號角穿越時空，戰(zhàn)士們在槍林彈雨中挺立的身影，定格成民族不屈的圖騰；“劉老莊連”八十二名烈士全員殉國的悲壯，用生命詮釋了“寧為玉碎，不為瓦全”的氣節(jié)；楊靖宇將軍“腹中唯棉絮草根”仍堅守陣地的執(zhí)著，彰顯著共產(chǎn)黨人的信仰力量。這些不是書本上冰冷的文字，而是流淌在我們血脈中的精神密碼——銘記它們，便是記住“我們從何處來”的精神坐標(biāo)，讓先輩用鮮血鑄就的堅韌、勇敢與擔(dān)當(dāng)，成為我們前行的底氣。而南京大屠殺的歷史真相被鄭重提及，更警示我們：銘記苦難不是為了延續(xù)仇恨，而是為了以史為鑒，守護來之不易的和平。
奮斗，是對未來最堅定的承諾，更是對歷史使命的承接。新安旅行團的少年們，以“文藝為刃，旅行為途”，在戰(zhàn)火中奔走吶喊，用稚嫩的肩膀扛起抗日救國的責(zé)任。他們與我們同齡，卻在民族危亡之際跳出個人的小天地，將青春理想融入家國大義——這讓我明白，奮斗從不是抽象的口號，而是具體的行動：是科研工作者為研發(fā)殲-10戰(zhàn)斗機日夜攻關(guān)的堅守，是先輩從“小米加步槍”到現(xiàn)代化裝備的跨越中，每一次技術(shù)突破的執(zhí)著；于我們高中生而言，便是課堂上攻克一道難題的堅持，是面對挫折時不服輸?shù)捻g勁，是將個人理想與祖國發(fā)展同頻共振的清醒。
最動人的，是銘記與奮斗交織的力量。正因為銘記先輩的犧牲，我們的奮斗才有了更厚重的`意義；正因為選擇奮斗，我們的銘記才不是被動的回望，而是主動的傳承。當(dāng)我在題海中徘徊時，想起新安旅行團的少年們在戰(zhàn)火中仍不放棄傳播希望，便多了一份堅持的勇氣；當(dāng)我為未來迷茫時，念及楊靖宇將軍等英烈用生命守護的信仰，便明晰了“為中華之崛起而讀書”的使命。真正的銘記，是將先輩精神轉(zhuǎn)化為奮斗的動力；真正的奮斗，是用行動證明我們沒有辜負(fù)歷史的囑托。
《2025開學(xué)第一課》落幕，但“銘記與奮斗”的課題永無止境。作為新時代高中生，我們站在歷史與未來的交匯點，當(dāng)以銘記鑄魂，讓先輩精神照亮前路；以奮斗筑夢，用青春力量書寫答卷。愿我們能成為連接過去與未來的橋梁，讓銘記的精神在奮斗中煥發(fā)新生，讓奮斗的足跡在時代中留下印記，為民族復(fù)興的偉大征程，注入屬于我們這代人的力量。
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