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時(shí)分秒的認(rèn)識(shí)課件內(nèi)容

時(shí)間:2021-06-10 20:31:06 課件 我要投稿

時(shí)分秒的認(rèn)識(shí)課件內(nèi)容

  使學(xué)生能正確說(shuō)出鐘面上指示的時(shí)間,養(yǎng)成遵守和愛(ài)惜時(shí)間的良好習(xí)慣。以下是小編為大家整理分享的時(shí)分秒的認(rèn)識(shí)課件,歡迎閱讀參考。

時(shí)分秒的認(rèn)識(shí)課件內(nèi)容

  時(shí)分秒的認(rèn)識(shí)課件

  教學(xué)目標(biāo):

  1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位時(shí)、分、秒,知道1時(shí)=60分,1分=60秒,初步建立時(shí)、分、秒的時(shí)間觀念。

  2、使學(xué)生能正確說(shuō)出鐘面上指示的時(shí)間,養(yǎng)成遵守和愛(ài)惜時(shí)間的良好習(xí)慣。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、課堂引入:

  同學(xué)們,我們知道這樣一句話:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!這里的光陰你知道是什么嗎?

 。ㄉ骸皶r(shí)間”)

  提示課題,板書(shū):時(shí) 分 秒

  二、講授新知:

  (一)認(rèn)識(shí)鐘面

  1、昨天老師請(qǐng)你們回家仔細(xì)觀察鐘面,現(xiàn)在請(qǐng)你們同桌交流一下,你發(fā)現(xiàn)了什么?誰(shuí)愿意上來(lái)交流一下。

  2、老師這里也有一個(gè)鐘面,上面分成12大格,還有1-12這些數(shù),和你們?cè)诩矣^察到的鐘面一樣嗎?下面請(qǐng)小朋友看仔細(xì),一大格之間有什么變化?

 。ㄒ淮蟾窭锩嬗5小格)

  那么兩大格呢?三大格呢?……到12大格就有60小格。

  分針走1小格就是1分鐘。

  分針走1大格就是5分鐘。如果是5大格呢?9大格呢?分針走一圈呢?如果是兩大格兩小格呢?

  3、時(shí)針和分針之間有什么秘密?

  (學(xué)生同桌討論、交流)

 。ㄕn件演示時(shí)針和分針的變化)

  得出結(jié)論:1時(shí)=60分

  那么2小時(shí)等于多少分呢?240分等于幾小時(shí)?

  4、我們一節(jié)課是40分鐘,再過(guò)多少分就是1時(shí)?你知道1小時(shí)里能做些什么呢?

  5、1分鐘和1小時(shí)比要短得多,那1分鐘究竟有多長(zhǎng)呢?在我們的生活、學(xué)習(xí)中有沒(méi)有用1分鐘做的事呢?

 。w做1分鐘口算,讓學(xué)生感知1分鐘有多長(zhǎng))

  6、我們了解了時(shí)、分,它們都是時(shí)間單位,還有比分還要小的時(shí)間單位嗎?

  分和秒之間有什么關(guān)系呢?

  揭示1分=60秒

  1秒有多長(zhǎng)呢?我們來(lái)做個(gè)游戲:5秒內(nèi)拍手,算出大約每秒拍幾下手。

  我們?cè)谑裁辞闆r下要用秒來(lái)計(jì)算?

 。ǘ┱J(rèn)識(shí)鐘面上的時(shí)刻

  1、獨(dú)立完成,集體訂正

  8時(shí)零5分,說(shuō)說(shuō)你是怎樣看的?8時(shí)05分還可以表示成8:05。

  6時(shí)20分,你又是怎么看的?還可以怎樣表示?

  9時(shí)55分。

  現(xiàn)在有兩種答案,究竟誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),請(qǐng)你找出對(duì)方錯(cuò)在哪里,只有找到原因,才能使對(duì)方心服口服。

 。▽W(xué)生討論、交流)

  選擇不同答案的小朋友有反駁的`意見(jiàn)嗎?

  2、遇到類(lèi)似的情況確實(shí)很容易犯錯(cuò),那你有什么好辦法?

  (同桌討論,全班交流)

  教師小結(jié):要看清楚時(shí)針,時(shí)針沒(méi)有過(guò)8,說(shuō)明是7時(shí)多。

  老師這兒有一個(gè)鐘面,它只有時(shí)針,你能只看時(shí)針,說(shuō)出它是幾時(shí)多嗎?

  3、通過(guò)剛才大家討論、交流,現(xiàn)在看鐘面上的時(shí)刻你還有什么問(wèn)題嗎?

  三、鞏固練習(xí):

  1、看鐘面說(shuō)出所表示的時(shí)刻:

  8:3010:05 (通常不滿(mǎn)10分鐘,我們用零幾分來(lái)表示。)

  9:556:08

  2、我們不僅要會(huì)看,還要會(huì)正確書(shū)寫(xiě),行嗎?(兩種表示方法都可以)

  6:205:4010:10

  四、總結(jié):

  今天你有什么收獲?

  五、拓展:

  你們知道古時(shí)候人們是怎樣看時(shí)刻的嗎?

 。ń榻B有關(guān)的知識(shí))

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們發(fā)明、創(chuàng)造出各種各樣的時(shí)鐘,老師相信,只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握各種本領(lǐng),將來(lái)能創(chuàng)造出用途更為廣泛的鐘,給人們的生活帶來(lái)便捷。


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