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軸對稱與坐標變化課件

時間:2021-04-10 15:42:42 課件 我要投稿

軸對稱與坐標變化課件

  教學目標

軸對稱與坐標變化課件

  (一)教學知識點

  1.在平面直角坐標系中,探索關于x軸、y軸對稱的點的坐標規(guī)律.

  2.利用關于x軸、y軸對稱的點的坐標的規(guī)律,能作出關于x軸、y軸對稱的圖形.

  (二)能力訓練要求

  1.在探索關于x軸,y軸對稱的點的坐標的規(guī)律時,發(fā)展學生數形結合的思維意識.

  2.在同一坐標系中,感受圖形上點的坐標的變化與圖形的軸對稱變換之間的'關系.

  (三)情感與價值觀要求

  在探索規(guī)律的過程中,提高學生的求知欲和強烈的好奇心.

  一、學情分析:

  由于教科書的畫左腳印不利于引入新課,因故改為畫左手印引入新課。

  二、教學目標

  (一)教學知識點:

  1.通過實際操作,了解什么叫做軸對稱變換。

  2.如何作出一個圖形關于一條直線的軸對稱圖形。

  (二)能力訓練要求

  經歷實際操作,認真體驗的過程,發(fā)展學生的思維空間,并從實踐中體會軸對稱變換在實際生活中的應用。

  (三)情景與價值觀要求

  1.鼓勵學生積極參與數學活動,培養(yǎng)數學興趣。

  2.初步認識數學和人類生活的密切聯(lián)系。

  教學重點

  1.理解圖形上的點的坐標的變化與圖形的軸對稱變換之間的關系.

  2.在用坐標表示軸對稱時發(fā)展形象思維能力和數形結合的意識.

  教學難點

  用坐標表示軸對稱.

  教學方法

  探索發(fā)現法.

  教具準備

  課件,坐標紙.

  教學過程

 、.提出問題,創(chuàng)設情境

  更多精彩推薦:初中>初二>數學>初二數學教案

  教學目標

  (一)教學知識點

  1.能夠按要求作出簡單平面圖形經過軸對稱后的圖形.

  2.軸對稱的簡單應用.

  (二)能力訓練要求

  1.能夠按要求作出簡單平面圖形經過軸對稱后的圖形.

  2.培養(yǎng)學生運用軸對稱解決實際問題的基本能力.

  3.使學生掌握數學知識的銜接與各部分知識間的相互聯(lián)系.

  (三)情感與價值觀要求

  1.積極參與數學學習活動,對數學有好奇心和求知欲.

  2.在數學活動中獲得成功的體驗,鍛煉克服困難的意志,建立自信心.

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