教孩子們寫“論文”的總結(jié)
今天，我教《古詩兩首》，一首是浪漫主義詩人李白的《望廬山瀑布》，一首是現(xiàn)實(shí)主義詩人杜甫的《絕句》。這兩首都是描寫景物的詩，可風(fēng)格截然不同。由于我們的學(xué)生對古詩并不陌生，學(xué)習(xí)任務(wù)對他們也顯得輕松。在課尾，本來預(yù)設(shè)好讓學(xué)生回家再找?guī)资桌畎缀投鸥Φ脑姳潮常捎械膶W(xué)生竟然一下子背出好幾首，還得意洋洋的說：我早就會背了。
是呀，這樣的作業(yè)有何意義。嗨，有了，我突然想到讓我的學(xué)生學(xué)寫論文（借鑒國外的一些做法）。題目是《我眼中的.李白和杜甫》，內(nèi)容分為三大塊：
�。薄⒔榻B李白與杜甫。
�。病⒗畎着c杜甫詩歌的特點(diǎn)。
�。�、我對李白與杜甫的評價(jià)。在我的解說與煽動下，這群小家伙居然不知天高地厚，充滿自信的說：“好，好！”還保證完成。時(shí)間，我給他們半個月。
真希望，孩子們能認(rèn)真去做。
【教孩子們寫“論文”的總結(jié)】相關(guān)文章：
歷史小論文怎么教怎么寫？07-29
冀教版《孩子們的花》優(yōu)秀說課稿01-16
有關(guān)讓孩子們客觀的成長的論文05-07
關(guān)于教師的“教”的論文06-17
讓閱讀滋潤著孩子們的心理論文06-17
論文的總結(jié)寫什么02-24
中繼教語文論文03-30
淺釋三教論文06-24