臨床對心理健康的作用論文
1.我國的現(xiàn)狀
農(nóng)民工入城后，長期與家人隔絕，而導(dǎo)致產(chǎn)生了情感依戀缺乏，心理壓抑無法排遣以及犯罪率上升等問題；而一項調(diào)查據(jù)另有55.5%的留守兒童表現(xiàn)為任性、冷漠、內(nèi)向、孤獨等性格特征[。留守兒童在人格方面的缺陷又往往會影響其一生的健康發(fā)展，導(dǎo)致更多的家庭悲劇產(chǎn)生。另一方面，市場經(jīng)濟帶來的外來文化的沖擊，導(dǎo)致出現(xiàn)“代溝”的問題，80后、90后在新的社會環(huán)境下生長，很容易接受多元文化潮流的熏染；而父母仍然沿用舊的教育模式，對“洋文化”采取摒棄排斥的態(tài)度，與子女產(chǎn)生價值觀念的沖突，乃至出現(xiàn)代際之間的“鴻溝”；而兒女在成長過程中缺少了父母的合理引導(dǎo)，也必然會導(dǎo)致社會角色認同失敗，影響下一代的健康成長。
2.當(dāng)前主流價值觀
當(dāng)前主流價值觀念及電視媒體等不當(dāng)?shù)男麄饕矌砹松鐣系某鸶�、攀比氛圍，�?dǎo)致很多群體性格扭曲，社會壓力過大等身心問題�！案欢�、“高富帥”等過高的曝光和宣傳，歪曲了正確的社會價值觀念，更多人們把精力放在關(guān)注社會兩極化上逃避現(xiàn)實，抨擊社會的不公平，報復(fù)他人等，嚴重的影響了社會的和諧與穩(wěn)定。由于生育政策的實行，當(dāng)前家庭主要是以獨生子女為主，由于家庭溺愛和缺少挫折經(jīng)歷，新一代的成長面臨著更多的身心健康問題。很多調(diào)查和中小學(xué)生的自我報告表明,中小學(xué)生中普遍存在著嫉妒、自卑、任性、孤僻、焦慮、逆反心理、神經(jīng)衰弱、社交困難、學(xué)習(xí)不良、吸煙飲酒、乃至自殺、犯罪等心理行為問題。
3.從咨詢心理學(xué)人本主義學(xué)派的視角看社會問題
代溝情況主要是子女沒有獲得尊重的需要，父母在給與子女愛的需要時采用了不當(dāng)?shù)姆绞剑欢藗冊谂时戎幸彩沟脷w屬與尊重的需要嚴重缺失；獨生子在成長中在自主活動中得不到尊重的需要，在人際交往中得不到愛與歸屬的需要。構(gòu)建“和諧大醫(yī)學(xué)"模式的構(gòu)想和措施鑒于以上所述，筆者提出建立“和諧大醫(yī)學(xué)”模式是解決人類健康問題的關(guān)鍵。以前的.傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，雖然比較重視心理和社會方面的因素，但是對國家的制度、政策等方面造成的對人健康的影響，很少提及，而這些也都是影響健康的重要因素�！昂椭C大醫(yī)學(xué)”模式，它主要強調(diào)，人的健康不再只是衛(wèi)生部門、醫(yī)院單方面能夠完成了的事情，它還需要國家和社會各個系統(tǒng)共同努力,并且要人們形成“一切為了健康”的觀念，所以才叫“和諧大醫(yī)學(xué)”。要使每個公民都重視健康，要形成“健康為人人，人人為健康”的生活理念
4.從人本主義視角提出干預(yù)策略
使人們遇到相應(yīng)的心理問題，能夠有可求助的相應(yīng)機構(gòu)。以“當(dāng)事人為中心”提高心理咨詢的普世性，開辦心理學(xué)培訓(xùn)班、社區(qū)服務(wù)等，落實心理咨詢的個人應(yīng)用系統(tǒng)，提高咨詢服務(wù)者的個人素質(zhì)。
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