教師的“三心”-隨筆寫作
教師的“三心”_隨筆寫作
中學(xué)是個(gè)小社會(huì)，是大社會(huì)的一個(gè)縮影，頂崗實(shí)習(xí)是從大學(xué)步入社會(huì)的一個(gè)過渡�；叵肫疬@三個(gè)多月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜憂參半。
我一生中最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名普通平凡的教師——三尺講臺(tái)，青書一卷。我從小就崇拜老師，因?yàn)樗纳袷ィ臒o私。更因?yàn)樵?jīng)教過我的這些老師對(duì)我的永不能磨滅的影響。 對(duì)于我們來說，影響我們最大的除了生我們養(yǎng)我們的父母，就是老師。他的一言一行總能對(duì)我的觀念和看法做出改變。
而今，我擔(dān)當(dāng)了教師這個(gè)角色，更肩負(fù)起了這個(gè)責(zé)任。
我要耐心，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的屢教不改而灰心放棄，半途而廢。不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的變本加厲而懊惱生氣，惱羞成怒。
我要細(xì)心， 認(rèn)真了解每個(gè)學(xué)生的家庭情況，進(jìn)而了解他們所思所想，性格秉性和行為習(xí)慣。細(xì)心發(fā)現(xiàn)學(xué)生和班級(jí)里的細(xì)微變化，將不好的情況扼殺在搖籃，而對(duì)于正確的行為給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)。
我要專心，一心一意的做好本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作上的每一件事。備好課，上好課。讓學(xué)生有所得，有所獲。
而無論任何地方，任何職業(yè)，要想取得好成績，都離不開這“三心”。只有緊緊抓住耐心、細(xì)心和專心，才能有所成就，才能對(duì)得起教師這一行業(yè)，才會(huì)不枉此生。
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