步入初三-隨筆寫作

步入初三-隨筆寫作1

　　我覺得我們就像一群探寶者,正在一座名為九年義務(wù)教育的高山上攀登,探索.而我們的退路已被時光吞噬,我們得不停的向前走,否則就將被時間消滅.當(dāng)我們走了九年后,終于攀上了此山的巔峰,也看到了我們苦苦探尋的寶藏,它就在對面那座更為險峻的山（——高中）的絕壁上.這時在我們面前有兩條道路可走:一條是架在這兩峰間的無比險峻的獨(dú)木橋（——中考）.另一條是放棄寶藏,下山去.

　　我選擇了前者.但這座橋的載重量有限,我們中必然有一些要跌入深淵,我不知我是不是其中的'一名.也許有些堅強(qiáng)的人,即使落入深淵也能面對現(xiàn)實,繼續(xù)摸索,我不知道我會不會.我前方的路充滿了未知數(shù),彌漫著迷惘與疑惑.我似乎失去了方向,不知該何去何從.

　　我就這樣帶著迷惘，疑惑向獨(dú)木橋走去,不知我這一去是上天堂還是入地獄.唉!

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步入初三-隨筆寫作2

　　我覺得我們就像一群探寶者，正在一座名為九年義務(wù)教育的高山上攀登，探索。而我們的退路已被時光吞噬，我們得不停的向前走，否則就將被時間消滅。當(dāng)我們走了九年后，終于攀上了此山的巔峰，也看到了我們苦苦探尋的寶藏，它就在對面那座更為險峻的山的絕壁上。這時在我們面前有兩條道路可走：一條是架在這兩峰間的無比險峻的獨(dú)木橋。另一條是放棄寶藏，下山去。

　　我選擇了前者。但這座橋的載重量有限，我們中必然有一些要跌入深淵，我不知我是不是其中的一名。也許有些堅強(qiáng)的人，即使落入深淵也能面對現(xiàn)實，繼續(xù)摸索，我不知道我會不會。我前方的路充滿了未知數(shù)，彌漫著迷惘與疑惑。我似乎失去了方向，不知該何去何從。

　　我就這樣帶著迷惘，疑惑向獨(dú)木橋走去，不知我這一去是上天堂還是入地獄。唉！

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