關(guān)于尊師的名言140句

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家常常會(huì)遇到需要使用名言的情形吧，名言是歷史文化精華的積淀，對(duì)后人有重要的指導(dǎo)意義和警戒作用。你所見過的名言是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于尊師的名言140句，希望能夠幫助到大家。

　　1、有的崇高地位，這是用不著證明的真理�！�—前：列寧

　　2、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！�—韓愈

　　3、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善�！�—康有為《政論集在浙之演說》

　　4、片言之賜，皆事師也�！�—梁?jiǎn)⒊�《中�?guó)歷史研究法自序》

　　5、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福�！�—捷爾任斯基

　　6、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭

　　7、要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。——車爾尼雪夫斯基

　　8、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

　　9、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�—?dú)W陽修

　　10、一日之師，終身為父�！�—關(guān)漢卿

　　11、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象�！�—蘇霍姆林斯基

　　12、善者一日不教，則失而入于惡；惡者勤而教之，則可至于善。（宋朝：歐陽修

　　13、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之�！�—《荀子·勸學(xué)》

　　14、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！�—韓愈

　　15、應(yīng)當(dāng)把我們?nèi)嗣窠處熖岣叩綇奈从羞^的，在資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)沒有也不可能有的崇高地位，這是用不著證明的真理�！�—前：列寧

　　16、君子之學(xué)也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明�！�—《呂氏春秋》卷四《尊師》

　　17、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！�—晉葛洪《勤求》

　　18、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善�！�—康有為《政論集。在浙之演說》

　　19、明更加寬容仁慈�！�—印度：泰戈?duì)?/p>

　　20、將日益提高和增加�！�—前蘇聯(lián)：克魯普斯卡婭

　　21、吾愛吾師，吾更愛真理�！�—亞里士多德

　　22、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。（唐代：韓愈

　　23、你是我年前的先生，你此刻仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生�！�—毛澤東

　　24、片言之賜，皆事師也�！�—梁?jiǎn)⒊�《中�?guó)歷史研究法》

　　25、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了�！�—夸美紐斯

　　26、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》

　　27、師者，人之模范也�！�—楊雄

　　28、凡是教師缺泛愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展�！�—英國(guó)：羅素

　　29、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師�！�—楊雄

　　30、國(guó)將興，心貴師而重傅。——《荀子。大略》

　　31、君子隆師而親友�！�—《荀子修身》

　　32、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉。葛洪

　　33、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　34、教師是人類的靈魂工程師�！�—斯大林

　　35、教化之本，出于學(xué)校。——宋朝：蘇洵

　　36、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐·韓愈《師說》

　　37、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　38、疾學(xué)在于尊師�！�—《呂氏春秋勸學(xué)》

　　39、善之本在教，教之本在師�！�—李覯《廣潛書》

　　40、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。

　　41、善之本在教，教之本在師�！�—〔宋〕李覯《廣潛書》

　　42、一日之師，終身為父�！�—元關(guān)漢卿

　　43、志向是天才的幼苗，經(jīng)過熱愛勞動(dòng)的雙手培育，在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹。不熱愛勞動(dòng)，不進(jìn)行自我教育，志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死。確定個(gè)人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉�！�—蘇霍姆林斯基

　　44、尊師則不論其貴賤貧富矣。

　　45、教育不應(yīng)當(dāng)只從智力上著眼，必須力求使受教育者變得更加敏銳禮貌更加寬容仁慈�！�—印度：泰戈?duì)?/p>

　　46、片言之賜，皆事師也。——梁?jiǎn)⒊?/p>

　　47、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！�—《論語》

　　48、師友貴隆親，古學(xué)當(dāng)自反。師嚴(yán)，然后道尊，道尊，然后民敬學(xué)。——韓嬰

　　49、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等種子�！�—居里夫人

　　50、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！�—韓愈

　　51、善之本在教，教之本在師�！�—李覯

　　52、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才�！�—愛因斯坦

　　53、為學(xué)莫重于尊師�！�—譚嗣同

　　54、教師是人類靈魂的工程師�！�—斯大林

　　55、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善�！�—康有為

　　56、學(xué)貴得師，亦貴得友�！�—唐甄

　　57、擇師，不可不慎也�！�—《禮記》

　　58、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！�—葛洪

　　59、人不可以不就師矣。

　　60、經(jīng)師易求，人師難得。——《北周書》

　　61、事師之猶事父也。——《勸學(xué)》

　　62、國(guó)將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》

　　63、經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光

　　64、斯文有傳，學(xué)者有師�！�—蘇軾

　　65、古之圣王，未有不尊師者也�！�—呂不韋

　　66、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范�！�—布魯納

　　67、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！�—程頤

　　68、不師者，廢學(xué)之漸也。

　　69、尊師則不論其貴賤貧富矣�！�—《勸學(xué)》

　　70、疾學(xué)在于尊師�！�—《呂氏春秋》

　　71、疾學(xué)在于尊師�！�—《勸學(xué)》

　　72、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問之資也。

　　73、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——韓愈

　　74、無貴無賤，無長(zhǎng)無少，道之所存，師之所存也�！�—韓愈

　　75、國(guó)將興，必貴師而重傅。

　　76、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——《勸學(xué)》

　　77、一日之師，終身為父�！�—〔元〕關(guān)漢卿

　　78、三人行，必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之�！�—《論語》

　　79、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師�！�—（漢）楊雄《法言·學(xué)行篇》

　　80、故立志者，為學(xué)之心也；為學(xué)者，立志之事也�！�—王陽明

　　81、不學(xué)自知，不問自曉，古今行事，未之有也－－王充

　　82、你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值�！�—歌德

　　83、吾愛吾師，吾更愛真理�！�—（古希臘）亞里士多德

　　84、尊人共客語，側(cè)立在傍聽。莫相前頭鬧，喧亂作亞鳥鳴�！�—《全唐詩補(bǔ)逸》卷二（王梵志詩）

　　85、學(xué)貴得師，亦貴得友�！�—（明）唐甄《潛書·講學(xué)》

　　86、一日之師，終身為父�！�—元關(guān)漢卿

　　87、君子隆師而親友。——《荀子·修身篇》。

　　88、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！�—葛洪《勤求》

　　89、人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。——愛因斯坦

　　90、國(guó)將興，心貴師而重傅�！�—荀子

　　91、充滿著歡樂與斗爭(zhēng)精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。——赫胥黎

　　92、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！——奧斯特洛夫斯基

　　93、理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)�！�—黑格爾

　　94、毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理�！�—培根

　　95、國(guó)將興，心貴師而重傅。——《荀子大略》

　　96、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)�！�—丁玲

　　97、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作�！�—列夫·托爾斯泰

　　98、師者，人之模范也。——（漢）楊雄《法言·學(xué)行》

　　99、師哉！師哉！桐子之命也�！�—（漢）楊雄《法言·學(xué)行》

　　100、一個(gè)沒有受到獻(xiàn)身的熱情所鼓舞的人，永遠(yuǎn)不會(huì)做出什么偉大的事情來。——車爾尼雪夫斯基

　　101、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇�！�—吳玉章

　　102、社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備�！�—易卜生

　　103、事師之猶事父也。——《呂氏春秋·勸學(xué)》

　　104、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐。韓愈

　　105、尊師則不論其貴賤貧富矣�！�—《呂氏春秋。勸學(xué)》

　　106、為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同

　　107、君子之學(xué)也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。《呂氏春秋》卷四《尊師》

　　108、教書育人做無悔孺子牛，尊師重教展教育新形象。

　　109、疾學(xué)在于尊師�！秴问洗呵飫駥W(xué)》

　　110、學(xué)貴得師，亦貴得友。尊師格言

　　111、尊師重教創(chuàng)新未來，文化傳承發(fā)展世界。

　　112、安全文明校園行，愛班愛校獻(xiàn)熱心，尊師愛幼親同學(xué)，安全警語牢記心，上下樓梯不打鬧，整齊排隊(duì)聽?zhēng)熈�，快樂成長(zhǎng)我能行。

　　113、君子之學(xué)也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明�！秴问洗呵铩肪怼蹲饚煛�。

　　114、重教尊師別忘書師，多少英才自學(xué)成才。

　　115、君子之學(xué)也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明�！秴问洗呵铩肪怼蹲饚煛�

　　116、做重教尊師的使者，當(dāng)感恩我?guī)煹南蠕h。

　　117、古有孔融讓梨，這是尊敬兄長(zhǎng)的文明有程門立雪，這是尊師重道的文明，有孟母三遷，這是愛護(hù)晚輩的文明有高山流水，這是朋友互敬互愛的文明。

　　118、我以我心尊師重教，我以我行奉獻(xiàn)社會(huì)。

　　119、尊師重教沒有旁觀者，感恩我?guī)煻际芹`行人。

　　120、疾學(xué)在于尊師�！陡魇洗呵飫駥W(xué)》。

　　121、尊師源于一點(diǎn)一滴，感恩始于一舉一動(dòng)。

　　122、飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。

　　123、老師是辛勤的園丁，培育出祖國(guó)的花朵。

　　124、老師是燃燒的紅燭，燃燒了自己，卻照亮了他人。

　　125、對(duì)于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！

　　126、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！

　　127、教師的春風(fēng)，日日沐浴我心一位好老師，勝過萬卷書。

　　128、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。

　　129、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴，走上了成功，才知道您的偉大。

　　130、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來祝賀您的勝利！

　　131、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！�—葛洪

　　132、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里�！�—李白

　　133、事師之猶事父也�！�—《呂氏春秋勸學(xué)》

　　134、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。——車爾尼雪夫斯基

　　135、名副其實(shí)的教育，本質(zhì)上就是品格教育。（布貝爾）

　　136、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。（唐代：韓愈）

　　137、國(guó)將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》

　　138、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的結(jié)果。（德國(guó)：康德）

　　139、共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量�！�—奧斯特洛夫斯基

　　140、我不知道有什么比教育一個(gè)孩子成人更神圣的職責(zé)了。（德國(guó)：貝多芬）

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