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計算機培訓方案

時間:2023-01-21 08:56:41 培訓方案 我要投稿

計算機培訓方案5篇

  為確保事情或工作高質量高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的計算機培訓方案,希望能夠幫助到大家。

計算機培訓方案5篇

計算機培訓方案1

  隨著時代的發(fā)展,數(shù)字化、信息化離我們的生活越來越接近,在網上交流、看新聞、玩游戲、購物對年輕人來說是最平常不過的事情,但是對于老年人來說,并不是那么容易。為了幫助更多老年人了解電腦,能通過網絡更好地了解外面的大千世界,和年輕人一樣聊qq,和千里之外的朋友用網絡進行溝通,在網上看好看的電影,聽想聽的歌曲,豐富老年生活,我館特舉辦老年計算機免費培訓活動。

  一.活動目的`:

  讓老人們通過培訓,掌握基本的電腦操作技能,借助網絡,拓寬老年人的生活空間,過上豐富多彩、時尚的老年生活。

  二、活動內容

  本次培訓主要從老年人的實際需求出發(fā),主要內容以網頁查找、播放軟件的使用、聊天軟件的使用等大家在生活中常見的電腦常識為主。

  三、活動時間:XX年3月1日—XX年3月15日上午。

  報名電話:xxxxxx

  四、活動對象:老年讀者。

  五、活動地點:歷下區(qū)圖書館電子閱覽室(231室)。

  六、活動要求:

  1、要確;顒拥攸c的衛(wèi)生和老年人安全,做好消防、通風等工作。

  2、要充分發(fā)揮確保本次培訓活動的教育效果。

  xx圖書館

計算機培訓方案2

  為了進一步提高全校教師計算機應用水平,讓信息技術更好的服務于教育教學。特制定本計劃。

  一、培訓目標:

  (一)了解信息技術基礎知識及其在教學中的應用。

  (二)掌握用鍵盤輸入英文字符、漢字和常用特殊符號的方法。較熟掌握一種漢字輸入法,每分鐘12個漢字。

  (三)了解文字處理的基本知識,能熟練應用Word進行教案、試卷的排版和打印。

  (四)了解操作系統(tǒng)的意義,掌握Windows的`基本操作。

  (五)掌握使用因特網的基本方法,能上網查詢、下載資料。

  (六)能運用PowerPoint制作簡單的多媒體教學課件。

  (七)了解電子表格的基本知識,掌握Excel的基本操作和應用。

  二、培訓內容:

  (一)文字錄入(不單獨培訓,教師自行訓練)

  在限定時間內,錄入指定的文字和常用符號;允許自選鍵盤漢字輸入方法。

  (二)操作系統(tǒng)

  1、基本概念和常用術語:盤符、路徑、文件夾、文件、文件類型、圖標

  2、創(chuàng)建新文件夾(文件)

  3、復制文件、文件夾

  4、移動文件、文件夾

  5、刪除文件、文件夾

  6、改變文件、文件夾名(含文件擴展名)

  7、改變文件、文件夾屬性

  8、查找、顯示文件或文件夾

  9、從回收站恢復被刪除的文件或文件夾

  (二)因特網

  1、接入因特網

  2、IE瀏覽器的啟動和退出

  3、IE中輸入網站的IP地址或域名

  4、利用收藏夾收藏網頁地址

  5、使用"搜索引擎"檢索信息

  6、保存網頁和保存圖片(主題圖或任一幅完整圖片)

  7、在網頁中下載軟件

  (四)文字處理

  1、Word的啟動和退出

  2、文檔的打開、保存和關閉

  3、文檔中文字的選取/復制/剪切/粘貼

  4、打印預覽及打印輸出

  5、設置字體、字號、粗體、斜體、下劃線

  6、文字的兩端對齊、居中、右對齊

  7、設置行間距、字間距(首行縮進兩個漢字)

  8、格式刷的使用

  9、插入分頁符、頁碼、常用符號、插入文檔

  10、插入規(guī)則表格

計算機培訓方案3

  一、指導思想

  全面貫徹份實“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向,的辦學方針和學!耙詫W生為關注焦點,時刻為學生的就業(yè)準備著的辦學思想面向市場,而向社會、面向企業(yè)辦學,牢固樹立“樹人”教學理念,讓學生通過系統(tǒng)的計算機學習,打下堅實的專業(yè)知識基礎、專業(yè)技能和做人基礎,獲冷終身學習和賴以生存的技能,將來成為一個人格健全、個性特長負責干鮮明、能適應未來需要的“完全的人”,為學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎。辦出計算機專業(yè)特色凸現(xiàn)發(fā)展前景,決心將專業(yè)組“辦精辦強”,“辦活力大”。

  二、專業(yè)現(xiàn)狀分析

  我校計算機專業(yè)經歷過發(fā)展的輝煌時期,近年來由于各種原因,招生人數(shù)減少,教學質量下降,近兩年來雖有所發(fā)展,但與學校整體發(fā)展目標仍不適配。就全國及宜賓市來講,計算機專業(yè)招生人并不少,宜賓市區(qū)的初、高中畢業(yè)生,甚至大學畢業(yè)生,多到規(guī)模較大的、開設專業(yè)班齊全的成都學校就讀,如五月花計算機學校。不是學生不讀計算機,而是我校規(guī)模及設施跟不上。

  要發(fā)展我校的計算機專業(yè)班,需要政策支持、加強宣傳、更新與增添專業(yè)設施、加強專業(yè)師資隊伍建設、加強教學管理、提高教學質量、優(yōu)化專業(yè)實習環(huán)境、提高學生就業(yè)水平。

  三、專業(yè)發(fā)展目標

  三年內,通過多途徑將算機機專業(yè)打造成全市有影響力的專業(yè),通過競賽平臺將更多的專業(yè)教師與優(yōu)秀學生推出,通過社會實踐活動提升專業(yè)和學生的知名度,為招生就業(yè)打下基礎,從而帶動專業(yè)整體發(fā)展。

 。ㄒ唬┓e極穩(wěn)妥推進專業(yè)課程改革,形成有特色的計算機專業(yè)課程體系。根據社會發(fā)展和企業(yè)用人需求,進一步修改專業(yè)教學計劃,使其更適合學生畢習與就業(yè)需求。

  由于計算機應用已經朝著絡化‘多元化’行業(yè)化方向發(fā)展,根據需要新

  增計算機網絡、動漫制作、多媒體技術等專業(yè),托寬專業(yè)發(fā)展面,擴大招生來源。實行模塊教學,其分為辦公、自動化網絡及應用、多媒體技術、計算機應用與維護、影社后期制作、電了商務、圖形圖像動漫、信息管理等教學模塊。

  〔二〕推進教學改革與實踐,提升教育教學質量

  1、以市場為導向,就業(yè)為目標,構理人才培養(yǎng)模式。

  2、將就業(yè)教育貫穿到整個的教育當中,開展多種形式的.就業(yè)指導教育。讓學生認清當前的形勢和自己的專業(yè)方向,在教學過程中使學生由被動性學習轉向主動性、探求性和研究性學習。

  3、理論與實脫相結合,初步形成了理論教學——實驗教學——課程設計——各類實習——學生第二課堂活動——專業(yè)綜合實訓——實踐能力考核為主線的實踐動手能力培養(yǎng)模式。在重點建設校內教學基地的同時,在校外建設一批實踐教學基地。這些校外實踐基地是學生和教師接觸社會、了解技術發(fā)展、就業(yè)形式和撐握人才需求信息以及對學生進行職業(yè)素質訓導的重要場所。學生在校外實踐基地按照生產要求和不同崗位,分別受到橫向拓寬(接觸新的領域與環(huán)境)或縱向廷伸(專業(yè)深度)的培訓,真正達到專業(yè)培訓養(yǎng)要求。

  4、重基礎、強能力,開設專業(yè)選修課程,選撥培養(yǎng)技能特長生。

  5、改革考方法,推行教學分離,保障教學計劃的執(zhí)行,避免隨意性,提高教學質量,促進教師的教與學生的學。

  6、技能型課程加大實驗考核的分量,加強對學生實踐能力的考核,加強職業(yè)資格取證。

  7、注重教材的選用,有必要自編教材,保障理論必須,夠用為度,突出實用,通俗趣味,內容要新,緊貼應用,根據教學實際情況,及時增刪內容。

 。ㄈ┍厣茖W生實習實訓環(huán)境

  1、更新與增添專業(yè)設施,進一步提高校園的檔次。為滿足專業(yè)技能訓練,每2個專業(yè)班配備一個機房或實訓室,專業(yè)發(fā)展需求的實訓室包括:多媒體教室(能實現(xiàn)多媒體課程教學與編輯實踐)、計算機維修維護實訓室、計算機網絡管理實訓室、計算機綜合布線實訓室、動漫實訓室、語言實訓室、辦公應用實訓室等。既鍛煉了學生,又減輕了相關教師的工作量。

  2、成立計算機服務中心,開展計算機硬件的維修及各方面的咨詢服務工作。即提高了學生的專來技術能力,又提高了學生的人際交往能力,為將來參加工作打下良好基礎。

  3、條件允許,可開展校企合作,為學生提供更多的實習機會。如為網吧提供管理服務,為企業(yè)提供網絡建設與管理服務等。

 。ㄋ模┘訌妼I(yè)組教師隊伍建設與管理

  1、教師隊伍建設與管理

 。1)利用假期讓教師參加培訓,讓教師學到最新的、最前沿的專業(yè)技術知識,為培訓學生打下基礎。

 。2)培養(yǎng)出一批計算機學科帶頭人和骨干教師,打造一支高素質、高水平的師資團隊。

計算機培訓方案4

  一、培訓目的

  計算機應用基礎是一門實踐性很強的應用課程,通過培訓學習,不僅要求社區(qū)工作人員掌握計算機的初步知識,更要求社區(qū)工作人員具有使用計算機的基本能力。培訓的'目的是培養(yǎng)社區(qū)工作人員的計算機基本操作能力,為普及和推廣計算機在日常工作中的應用奠定良好的基礎。

  二、培訓人員

  靠山辦事處社區(qū)干部

  三、培訓內容

  培訓的內容是計算機基礎知識、Windows操作系統(tǒng)、Word20xx 文字處理軟件、Excel20xx 電子表格處理軟件。

  四、培訓的基本要求

  1. 掌握計算機的初步知識;

  2. 了解微機系統(tǒng)的基本組成;

  3. 了解操作系統(tǒng)的功能,掌握Windows的基本操作方法;會正確使用郵箱開展工作。

  4. 掌握可以實現(xiàn)文字圖表混排的實用文字編輯軟件

  5. 了解使用電子表格處理軟件Excel20xx 處理各種報表的基本方法;

  五、培訓方法

  通過管理員授課,采取理論授課與培訓人員自己上機實 習相結合的培訓方法。

  六、考核范圍

  全體社區(qū)干部,其中事業(yè)編社區(qū)干部只參與培訓考試,不參加考核。

  七、考核方式

  為適應新形勢下社區(qū)干部工作需要,舉行本次培訓考核。本次培訓考核主要由辦事處副主任邢鋒負責,紀工委書記趙貴斌全程監(jiān)督。為了加強此次培訓考核工作,成立領導小組如下:

  組長:白永軍靠山街道黨工委書記

  成員:張玉海靠山街道人大工委主任

  趙貴斌靠山街道紀工委書記

  邢鋒靠山辦事處副主任、人武部長

  崔曉軍靠山辦事處副主任

  左琳靠山街道組宣部部長

  馬朝蒙靠山辦事處綜合辦主任

  宋業(yè)剛靠山辦事處工會主席

  林鳳發(fā)靠山辦事處愛衛(wèi)辦主任

  于華靠山辦事處勞動保障所所長

  高翔靠山辦事處計生辦主任

  羅煥榮靠山辦事處民政辦主任

  本次培訓考核采取考試與考核相結合的方式,微機考試以60分為及格,凡考試及格者不再進入考核程序,低于60分(不含60分)者進入辦事處考核程序,考核程序為100分制,其中全年計生排名占比60%,其他(班子成員及各環(huán)

  節(jié)綜合考評)占比40%,結合考核程序評比結果,對于考核結果較差者,經集體研究予以辭退。

  附:課程體系

  附:課程體系:

計算機培訓方案5

  為對計算機應用軟件有興趣的同學提供一個學習提高的機會,同時對各部門的電腦技術負責人進行有目的性的強化培訓,使今后各部門的電腦相關工作更快捷方便地開展,也讓我院的科技網絡平臺功能在這次培訓之后能夠更充分地凸現(xiàn)出來,我院分團委科技部決定開展首屆計算機應用軟件培訓班。本屆培訓班著手對各部門大一新干事開始培養(yǎng),也為學院今后電腦相關工作的開展輸送更有價值的人才。

  一、培訓主題

  科技創(chuàng)新人才

  二、培訓對象

  應用技術學院分團委學生會各部門大一副部(對于經常用到電腦辦公的部門,可再抽出具有一定計算機基礎的干事參與培訓)

  三、培訓時間地點

  培訓內容 培訓時間 培訓地點

  Word講解課程 4月7日晚7點-9點 西一302教室

  Excel講解課程 4月14日晚7點-9點 西一302教室

  Powrepoint講解課程 4月20日晚7點-9點 西一302教室

  四、培訓開展

  (一)培訓內容:

  主要以各部門常用的辦公軟件Word、Excel、PowerPoint為主。因培訓時間有限,主要針對入門功能和辦公中使用頻率較高的功能為主講內容。在時間充裕條件下,簡單介紹圖形處理軟件Photoshop、CorelDRAW,以及視頻制作軟件會聲會影、Premiere。

  (二)培訓的前期準備工作:

  1、宣傳工作:在分團委學生會的每周例會上宣傳,要求各部門的大一副部參加培訓,參訓人員要具有一定的計算機基礎和興趣愛好。

  2、對各部門上交的培訓人員名單進行審核、統(tǒng)計,便于后期對優(yōu)秀學員的選拔及長期的`技術交流指導。

  3、開課前確保相關硬件設施的正常運作,講授內容準備充分。

  (三)培訓時的工作:

  1、培訓期間對每位副部進行綜合考評,主要針對遲到、早退、缺勤以及紀律等方面進行考察,考勤結果將納入到分團委組織部干部考核檔案管理。若有請假的同學,請?zhí)崆跋蛭也块T請假,并請各部門各自做好相應的人員調整。

  2、科技部負責培訓時的紀律、安全、突發(fā)事件等相關事宜的處理。

  (四)培訓結束后期的工作:

  1、培訓結束以后,由科技部給每位學員制定一份實戰(zhàn)操作任務,根據學員的考勤和作品評定優(yōu)秀學員,并頒發(fā)優(yōu)秀證書。

  2、要求科技部每位副部對本屆培訓班開展的各環(huán)節(jié)進行認真總結反思,為下一屆計算機軟件培訓班取得更好成效夯實基礎。

  3、借該次培訓班的順利開展,掀起同學們對計算機軟件熱愛的浪潮,科技部擬定借機舉辦一次PPT制作展示大賽(依實際情況而定),豐富校園文化生活,引導和激發(fā)廣大學生對科技、計算機的學習熱情,促進我院文化建設、學風建設和素質教育的深入開展。

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