牛皮紙的記憶的心情日記
前幾天在網(wǎng)上給女兒買了一套兒童讀物，收到后女兒興高采烈地抱走了她的書，留在桌子上的是兩張薄薄的包書牛皮紙。妻子看到說(shuō)：“多好的牛皮紙�。 笔前�，面前的兩張牛皮紙干凈、平整，手感細(xì)膩�！氨仍蹅冃r(shí)候包書的牛皮紙好多了。”妻子邊摩挲著面前的牛皮紙邊自言自語(yǔ)。
我和妻子都是80后，歲數(shù)相當(dāng)，有著相同的記憶。記得小時(shí)候上學(xué)，每當(dāng)新學(xué)期開學(xué)，最開心的事莫過(guò)于發(fā)新書了。當(dāng)時(shí)沒(méi)有什么課外書，回家第一件事就是把語(yǔ)文書里的所有課文看一遍，接下來(lái)就是包書皮�？墒沁@個(gè)工作卻不容易圓滿完成，因?yàn)榘鼤るm然不難，但是找書皮卻著實(shí)不容易。那個(gè)年代用做書皮的.材料基本有兩種，貼過(guò)的年畫和牛皮紙。這兩種材料以牛皮紙為首選，因?yàn)榕Ｆぜ埥Y(jié)實(shí)、耐磨，還容易在上面寫字，這是年畫紙無(wú)法比擬的。于是找牛皮紙就是暑假的一項(xiàng)重大任務(wù)。那個(gè)時(shí)候找牛皮紙好像只有一個(gè)途徑——水泥袋。在老百姓都住土房子的年代，找水泥袋很不容易。不過(guò)這難不倒小伙伴們，大家就去城市的建筑工地、農(nóng)村的水渠邊去找，“逛工地、遛水渠，肯定能找到牛皮紙”便成了經(jīng)驗(yàn)之談。
找到牛皮紙還不能太高興，因?yàn)楫吘故茄b過(guò)水泥，又是在工地上撿來(lái)的，所以有很多又碎又臟。挑選整塊的，用毛巾擦干凈才可以包書。包法大同小異，最簡(jiǎn)單的就是沿著書皮把牛皮紙整齊地折到書的里面，復(fù)雜點(diǎn)的就是在書角處剪開一個(gè)小口，從外往里折進(jìn)去，在書角處形成一個(gè)雙層保護(hù)。有心靈手巧的女生，還能折出幾個(gè)層疊的包角，甚是漂亮。包完后鄭重其事地在書皮上用鋼筆歪歪扭扭地寫上學(xué)校、班級(jí)、姓名，然后長(zhǎng)長(zhǎng)地出口氣，感覺(jué)就像完成了一件極其神圣的任務(wù)。
時(shí)光流逝，水泥已經(jīng)不再用牛皮紙包裝了，但牛皮紙并沒(méi)有從人們的視野中消失，搖身一變，用在了包裝袋、手提袋上，顏色也不再是單一的土黃色，五彩繽紛，既時(shí)尚又環(huán)保，深受人們的青睞�，F(xiàn)在的書皮也不用手工制作了，商店里賣的有塑料的、橡膠的、磨砂紙的，從材質(zhì)到造型，從顏色到圖案，應(yīng)有盡有，封面簽名處除了班級(jí)姓名外，還列有聯(lián)系電話、星座愛好等等信息，小小書皮經(jīng)過(guò)商家這樣一番包裝，儼然成為孩子的一份小檔案。
當(dāng)我回憶著往事的時(shí)候，心靈手巧的妻子已經(jīng)將手中的牛皮紙嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)整整齊齊地包在女兒新買的讀物上了，剩余的邊角料還做成了一個(gè)簡(jiǎn)易的垃圾盒擺放在茶幾上，看著那么親切，那么熟悉。
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