那溫暖的話語(yǔ)的日記
希望我的閱讀理解能力有所提高，希望語(yǔ)文考試分?jǐn)?shù)能“跳”上來，希望……無數(shù)個(gè)希望像長(zhǎng)江水一般滔滔不絕。當(dāng)閱讀理解題上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉在嘲笑我時(shí)，我心中的滋味比被打還要難受。一個(gè)下午我都提不起精神，像被霜打過的草兒似的。
“叮鈴鈴”放學(xué)了，我收拾好東西，準(zhǔn)備去教室外排隊(duì)。突然，一雙有力的手摟住我的.脖子，我定睛一瞧，原來是徐老師，只見他表情嚴(yán)肅：“最近作業(yè)錯(cuò)誤變多了，得好好用心做!”，我羞愧地低下了頭，并暗暗在心中發(fā)誓，今后一定好好學(xué)習(xí)。老師接著說：“你的理解能力其實(shí)并不差，主要你一見到題目心中就會(huì)恐懼，要積極勇敢地面對(duì)他們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沒有你想的那么可怕�？刹荒芪撮_戰(zhàn)就做逃兵，老師相信你，你肯定可以的，加油!”這時(shí)，空氣仿佛凝固了，徐老師的話語(yǔ)如同一股清泉，滋潤(rùn)著我干涸的心，我被觸動(dòng)了，眼眶濕潤(rùn)了，心中好似涌起一股暖流，沒錯(cuò)，我一定得做好自己，勇敢、自信、努力、加油!
老師輕輕地拍了拍我的肩膀，微笑地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，回教室去了�；丶业囊宦飞希蠋煹脑捯恢痹谖业哪X海里回蕩 。
一句句囑咐，一點(diǎn)點(diǎn)信任，如溫暖的陽(yáng)光照耀著我，老師說這些話是因?yàn)橄嘈盼遥也粫?huì)忘記您的諄諄教誨的。您的話我終生難忘!
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