相互尊重的日記

　　這段時(shí)間我陪女生午休。每次我都得在門口檢查她們是否洗嘴，上廁所，其次才能上床睡覺。

　　這幾次吃飯?jiān)纾�我就讓她們�(cè)诖采响o坐，可就有三四個(gè)女生不聽話，上床后站在床上蹦跳，要不就是說話很大聲。今天我還是耐著性子告訴她們脫了衣服靜坐，可以小聲聊天。我話還沒說完，悅悅告訴我她的喜洋洋掉到下鋪的床上了，優(yōu)優(yōu)和晴晴兩人在大聲說話，這時(shí)晴晴見我不給悅悅的玩具，她下床蹭我不注意就把喜洋洋拿上了。頓時(shí)我心里就像點(diǎn)燃的鞭炮，我拉著晴晴不讓她上床，她還以為我和她玩，后來看我表情嚴(yán)肅了，她帶點(diǎn)委屈想要哭。其他兩人不敢說話了都靜靜的看著接下來會(huì)發(fā)生什么事。我意識(shí)到自己情緒很激動(dòng)的問她：“你是不是看見老師對(duì)你不嚴(yán)，你就想挑戰(zhàn)一下老師的耐心？”她說：“不是�！焙髞砦易屗�站在我床邊反思，想好了才可以去睡覺。

　　雖然我是讓她在反思，其實(shí)我靜下心也在反思，為什么男生可以保持很安靜，而女生每天就她們?nèi)齻�(gè)人吵吵鬧鬧。是我們值班老師對(duì)女生不嚴(yán)，從一開始就沒有定下標(biāo)準(zhǔn)。

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