六年級(jí)學(xué)生春游日記
今天，我們六年級(jí)同學(xué)要去溪口原動(dòng)力學(xué)校春游，同學(xué)們就像剛出籠的小鳥，說(shuō)啊笑啊，別提有多興奮了。
一到目的地，我便四下打量起來(lái)。正是陽(yáng)春三月，一株櫻花迎風(fēng)怒放著，那么鮮，那么亮，好像要把它全部的生命力展現(xiàn)給我們看。我的視線被“挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)”八個(gè)大字所吸引，聽(tīng)蔣老師說(shuō)我們到這兒就是來(lái)接受考驗(yàn)的，心里不由得忐忑起來(lái)：教練會(huì)不會(huì)很嚴(yán)格，訓(xùn)練肯定很累吧，就我這體質(zhì)能行嗎？
“集合！”耳邊傳來(lái)了教練中氣十足的聲音，我們趕緊集中精神，快速地排好了隊(duì)。烈日炎炎，教練一絲不茍地教著：立正、稍息、向左轉(zhuǎn)雖然是體育課上訓(xùn)練過(guò)的項(xiàng)目，可我們一點(diǎn)兒也不敢馬虎，就連往日里那幾個(gè)喜歡搗蛋的男生，也收起了懶散的'表情，認(rèn)真地跟著教練一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)作。
“過(guò)斷橋”給我留下了深刻的印象。說(shuō)是“斷橋”，其實(shí)就是一塊搭在5米高的一塊狹長(zhǎng)鐵板，中間部分被截?cái)嗔恕Ｌь^看著這“高高在上”，似乎不可跨越的“鴻溝”，我的心里直打鼓：這么高，這么過(guò)��？萬(wàn)一掉下來(lái)可咋辦？時(shí)間如水般逝去，正胡思亂想，只聽(tīng)見(jiàn)教練說(shuō)道：“下一個(gè)”，我便被身后的同學(xué)推了出來(lái)。我慢慢地接近斷橋，向下一望，不由得頭暈?zāi)垦＃奶膊挥勺灾鞯丶涌炝�，腳哆哆嗦嗦地，根本不聽(tīng)使喚。不用怕，同學(xué)們都過(guò)去了，你也行的。我暗暗給自己加油，可感覺(jué)身體還是不受控制地?zé)崃似饋?lái)。教練看出了我的緊張，“不要看下面，左腳用力一蹬，跳過(guò)去就行了。別怕，我就在你身邊。”“爽爽，加油！相信你自己！”底下傳來(lái)同學(xué)們整齊有力的加油聲。我感覺(jué)我的勇氣漸漸上來(lái)了，左腳一蹬，用力一跳，耶！我過(guò)去了！
訓(xùn)練很累，很苦，可我也從中獲益良多：無(wú)論遇到什么困難，一定要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)，大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，那么所有的難關(guān)都可以克服。
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