今天，我愛(ài)上了觀察。這是因?yàn)榛瘜W(xué)老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——燒不爛的紙杯。
老師準(zhǔn)備了：二個(gè)空紙杯、打火機(jī)、蠟燭和半杯水。老師先拿了一個(gè)空紙杯對(duì)大家說(shuō)：“能不能把紙杯底部燒爛呢?”有的說(shuō)：“能把底部燒爛。”也有的說(shuō)：“不能把底部燒爛。”老師聽(tīng)后開始燒紙杯了，首先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃;然后，老師把紙杯的底部對(duì)著蠟燭燒，紙杯不一會(huì)兒就燒著了。最后，老師把燃燒的紙杯扔到地上，紙杯就變成了一團(tuán)灰。
老師又拿了一個(gè)裝著半杯水的紙杯。老師說(shuō)：“這個(gè)紙杯能不能燒爛呢?”有很多同學(xué)說(shuō)：“可以把紙杯燒爛。”只有個(gè)別的同學(xué)不能把紙杯燒爛。老師聽(tīng)后又開始燒紙杯了，老師用蠟燭燒了好一會(huì)兒，還是沒(méi)有燒爛，底部都被蠟燭熏黑了，紙杯里面的水開始冒泡泡了，摸摸紙杯，都有些發(fā)燙了，但是紙杯還沒(méi)有燒爛。我們大吃一驚!
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，老師告訴我們這是因?yàn)榧恿怂募埍诩訜岬倪^(guò)程中產(chǎn)生了熱傳遞，所以紙杯不會(huì)一下就燒爛。